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      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2022-09-09 15:46:02 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

      【實(shí)用】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合七篇

        當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板集合七篇

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        大三的第一個(gè)學(xué)期我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)時(shí)第四十九中學(xué)。這里將是檢驗(yàn)我兩年來(lái)所學(xué)的理論知識(shí)的地方,讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的地方,在這里我相信我會(huì)學(xué)到很多。

        在來(lái)學(xué)校的路上我感到既興奮又緊張,興奮的是我將由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,緊張的是這就意味著我要時(shí)刻注意著我的言行舉止,我的所有行為舉動(dòng)都要符合一個(gè)教師該有的的姿態(tài)。到了學(xué)校后,了解了學(xué)校的大概情況,并知道了學(xué)校的規(guī)章制度,之后就是領(lǐng)教材,辦飯卡,收拾宿舍等等,再把一切都弄好后,才有了一種真實(shí)的感覺(jué),我明天就要作為一名教師給學(xué)生上課了,因?yàn)闆](méi)有想到第二天就要給學(xué)生上課,所以我需要趕快準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,本來(lái)覺(jué)得很好準(zhǔn)備,但準(zhǔn)備的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手,沒(méi)有頭緒,因此還需要在這方面多下功夫。第二天上課時(shí),本以為初中的學(xué)生很好管理,但等到真正給他們上課才發(fā)現(xiàn)并不是,初中的學(xué)生有著他們特有的活潑與好動(dòng),管理起來(lái)并沒(méi)有想象中那么容易,需要有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覜](méi)有在這方面做好充足的準(zhǔn)備,因此這節(jié)課上的效果并沒(méi)有我想象中的那么好。

        后來(lái)見(jiàn)了指導(dǎo)老師,請(qǐng)教了一下班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),并聽(tīng)了老師的一節(jié)課,首先,老師做的就是建立指令,每一個(gè)指令都是十分詳細(xì),讓學(xué)生明白各種指令,并知道在什么指令時(shí)做什么事,從而讓學(xué)生知道了在什么時(shí)間該干什么事。除此之外,我發(fā)現(xiàn)老師上課,是以學(xué)生為主體,在老師說(shuō)話時(shí),偶爾也會(huì)有學(xué)生在搞小動(dòng)作,但老師并沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng),而是用上課之前提的`要求進(jìn)行反問(wèn),讓學(xué)生自己回答這種時(shí)候應(yīng)該怎么做,從而進(jìn)行了有效的管理。還有,老師舉的例子都是教室里的事物,并沒(méi)有舉一些深?yuàn)W遠(yuǎn)離生活的例子,這樣不僅通俗易懂而且還吸引了學(xué)生的注意力,從而營(yíng)造了一種良好的課堂氛圍。我發(fā)現(xiàn)老師的管理方法是以德服人,并不是通過(guò)一些懲罰措施來(lái)管理學(xué)生,這種方法十分有效,學(xué)生與老師建立了一種良好的師生關(guān)系。通過(guò)這節(jié)課我收獲了很多,有了一些經(jīng)驗(yàn),并從昨天上課吸取了教訓(xùn)我相信接下來(lái)上課會(huì)更好。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報(bào)。

        早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的思路銜接有些不順,聽(tīng)著很突兀,有些提問(wèn)沒(méi)什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

        第二節(jié)是正式去上匯報(bào)了。我雖然有意識(shí)的注意,但始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問(wèn)有沒(méi)有人學(xué)過(guò)這首詩(shī),有人說(shuō)沒(méi)有我也沒(méi)有停下解答?赡苁俏姨o張的原因沒(méi)有聽(tīng)到,之后指導(dǎo)老師說(shuō)了我才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。整節(jié)中還有很多沒(méi)有用的提問(wèn)。前后也沒(méi)怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒(méi)有把所有內(nèi)容都設(shè)計(jì)好、都想到、都背過(guò)。指導(dǎo)老師說(shuō)講的每個(gè)細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很?chē)?yán)重的'失誤和問(wèn)題。

        總之,這節(jié)我講的很不好,感覺(jué)比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。

        今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過(guò)知識(shí)點(diǎn),自己設(shè)計(jì)好銜接的話和思路,讓堂活躍生動(dòng)起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽(tīng)話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        這個(gè)假期的時(shí)間要比往年長(zhǎng)一些,所以留給我們的時(shí)間還是比較充足的,我當(dāng)然是希望通過(guò)這個(gè)假期去做一些有意義的事情,所以我早早地選擇了一家公司作為我的實(shí)習(xí)對(duì)象。實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是要比我想象中要順利一些的,或許是現(xiàn)在的企業(yè)比較缺人吧,所以我很快就收到了數(shù)家企業(yè)的面試通知,經(jīng)過(guò)篩選之后,我進(jìn)入了一家公司并成為了一名實(shí)習(xí)生,本來(lái)我還想著是在公司里面辦公的,可是由于實(shí)際情況不允許,所以我只能回到了家中,但是辦法總比困難多,我們還是能利用電腦在家辦公的。

        不得不說(shuō)啊,現(xiàn)在科技是在是太方便了,手機(jī)、電腦什么的幫了我們一個(gè)大忙,我們都不用出門(mén)就能了解外面的事情,還能工作呢,以前我甚至都沒(méi)想過(guò)這樣的事情,這也算是我第一次體驗(yàn)在家辦公的滋味。好在這次回家之前,我就已經(jīng)把自己的工作要求和工作內(nèi)容給了解了,不然我在家里工作肯定是手忙腳亂的,而且還沒(méi)有人來(lái)教我,那就真是可憐了。在家辦公,首先要準(zhǔn)備一臺(tái)電腦,擁有良好的網(wǎng)絡(luò),這基本的要求根本難不倒現(xiàn)在的學(xué)生,我們這些學(xué)生基本上都擁有一臺(tái)屬于自己的電腦,就只等公司如何安排任務(wù)了。

        在家里工作的有一個(gè)十分明顯的好處就是吃住都不用愁,而且也不用每天早起去趕車(chē)了,雖然打卡還是要準(zhǔn)時(shí)的,但是其它方面根本就沒(méi)有什么約束了,我可說(shuō)是想干嘛就干嘛,再也不用擔(dān)心身邊的`人會(huì)不會(huì)給我投來(lái)不一樣的目光了。當(dāng)然了,雖然自己可以很放松,但是每一天的工作任務(wù)還是要準(zhǔn)時(shí)完成的,不過(guò)這對(duì)于我來(lái)言很簡(jiǎn)單,畢竟我作為一名實(shí)習(xí)生,每天的工作任務(wù)本來(lái)就不是很多,再加上現(xiàn)在還沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去培訓(xùn),所以領(lǐng)導(dǎo)們也就沒(méi)有理由給我增加工作難度和任務(wù)了,這一段時(shí)間我每天把自己的工作給完成之后,還剩下許多的時(shí)間可以去做其它的事情,這可是在公司里做不到的。在家辦公的滋味雖然挺好的,但是時(shí)間一長(zhǎng)之后其實(shí)還是比較枯燥的,仔細(xì)一想還是外面的世界好玩一些啊,至少能見(jiàn)識(shí)到更多的知識(shí),結(jié)交更多的朋友?傊,這一次實(shí)習(xí)比我想象中的要不一樣一些,相信以后的日子里我能取得更多更好的成績(jī)。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

        時(shí)光如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教生活,我真的感概萬(wàn)千,有太多的話想說(shuō),有太多的的不舍,有太多的收獲,過(guò)往的經(jīng)歷在我腦中翻動(dòng)著,這次支教實(shí)習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。

        20xx年8月底我懷著一顆激動(dòng)而忐忑不安的心,拿著沉甸甸的行李踏上了大巴車(chē),所有的支教實(shí)習(xí)生統(tǒng)一由學(xué)校送去。我們一行十九人終于來(lái)到了實(shí)習(xí)學(xué)!畢^(qū)石北中學(xué)。這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是,學(xué)校比較小,提供的住宿生活條件簡(jiǎn)陋而艱苦,周邊的環(huán)境也比較荒涼。面對(duì)這樣的環(huán)境,心里多少有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟我還要在這里實(shí)習(xí)、生活四個(gè)月,在我面前是人生中從未遇到的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們學(xué)生與指導(dǎo)老師見(jiàn)面的那一刻,感覺(jué)所有困難都煙消云散了。看到青春活力的學(xué)生,熱情關(guān)切的老師和領(lǐng)導(dǎo),我下定決心無(wú)論面對(duì)的困難有多大,既然我選擇了就應(yīng)該勇敢接受,勇于擔(dān)當(dāng)。好好利用這四個(gè)月的時(shí)間充實(shí)自己,提高自己。

        生活篇

        進(jìn)入學(xué)校,我們沒(méi)有立即投入教學(xué)中,而是先了解學(xué)校各方面的情況。通過(guò)老師的介紹以及自己的觀察。石北中學(xué)所能提供的生活條件不是很好,甚至比我想象中的差很遠(yuǎn)。十人間的宿舍,里面的設(shè)施只能滿足最基本的生活需要,作息時(shí)間與學(xué)生一致,這一下子就回到了高中的生活。平時(shí)在大學(xué)過(guò)著優(yōu)越生活的我們一下子無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),畢竟落差太大了,出乎意料的現(xiàn)實(shí),經(jīng)過(guò)和帶隊(duì)老師的商量和充分溝通,我們只能接受現(xiàn)實(shí),改變自己適應(yīng)生活,克服困難,融入新環(huán)境。

        萬(wàn)事開(kāi)頭難,慢慢地當(dāng)我們適應(yīng)了這里的生活,每天我們幾位小伙伴都在一起有說(shuō)有笑的,談?wù)勗趯?shí)習(xí)中遇到的困難和趣事,相互分享心得,互相幫助提高,在這枯燥的支教實(shí)習(xí)生活中增添了不少樂(lè)趣。

        工作篇

        學(xué)校安排我們第一個(gè)月要多聽(tīng)課,先觀摩學(xué)習(xí)一下,我認(rèn)為這是很有必要也是很重要的。盡管我們的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)達(dá)到教書(shū)育人的要求,但我們所學(xué)的都是理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。我前兩個(gè)星期的工作主要是聽(tīng)取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。學(xué)校里有一批骨干教師。他們?cè)诮虒W(xué)教法上研究多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有很多的教育教學(xué)方法和技能值得我去學(xué)習(xí)。通過(guò)這短時(shí)間的聽(tīng)課學(xué)習(xí)。我感覺(jué)獲益良多。我的指導(dǎo)老師是高一級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),她的教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)目標(biāo)明確,能夠有側(cè)重地把握一堂課的重難點(diǎn)和合理安排時(shí)間,清晰明了的板書(shū)設(shè)計(jì)讓學(xué)生一目了然。這些都是值得我去深入學(xué)習(xí)與揣摩的。

        在實(shí)習(xí)支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我認(rèn)真地去鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué)。基于這些考慮,我認(rèn)識(shí)到作為一名實(shí)習(xí)生,我對(duì)于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多,要保持虛心的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)鉆研。這樣,就要求自己把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的首要的工作去抓。為了上好見(jiàn)面課,我積極地與指導(dǎo)老師交流,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研教材,用心備課,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),一心做好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待教學(xué),做到了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)。這四個(gè)月中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),這也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

        收獲篇

        在石北中學(xué)支教的四個(gè)月一眨眼就過(guò)去了。在這里,我收獲最大的是成長(zhǎng),我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲,使我更坦然的給學(xué)生傳授知識(shí)。使我更加了解學(xué)生,學(xué)會(huì)了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來(lái)越堅(jiān)定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí),真正走上教師這一崗位必定會(huì)做到為人師表。認(rèn)真的對(duì)待教學(xué)。

        如果說(shuō),當(dāng)初只是對(duì)支教生活的憧憬。那么這四個(gè)月的支教過(guò)程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會(huì)其中的滋味。

        回味這四個(gè)月,支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō)“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著,平淡并享受著,付出并收獲著!石北中學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn),不斷奮斗。

        支教生活讓我有了改變,短短的四個(gè)月,它讓我明白了什么是艱辛與付出,艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí),在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的,教室是明亮的,學(xué)生是可愛(ài)的,老師的和藹的,課堂是精彩的!到了這里才知道,這一切都是需要付出很多努力的。其實(shí)在工作中更多的時(shí)候需要的都是實(shí)踐精神而并非理論。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,課堂的四十分鐘需要!其次,在學(xué)校的充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我人生的方向和目標(biāo),在這里,每天都會(huì)忙忙碌碌,為了孩子們的.學(xué)習(xí)和生活,看著孩子們?cè)谀菢悠D苦的條件下努力學(xué)習(xí),會(huì)讓人有一種把所有的知識(shí)和愛(ài)傳授給他們的沖動(dòng)!上課時(shí),一定要將課上所有偉大價(jià)值告訴給學(xué)生,要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律,每天要認(rèn)真?zhèn)湔n,要時(shí)刻記住對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。這所有的一切都因?yàn)槟闶且粋(gè)教師。要做到以身作則!孩子們也會(huì)把他們的真誠(chéng)和感激回報(bào)給你,在石北中學(xué)這段時(shí)間,所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實(shí)和幸福起來(lái)!再次,這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進(jìn)的動(dòng)力,我更加熱愛(ài)了這個(gè)職業(yè),并非因?yàn)榻處熉殬I(yè)有多高尚,而是心中有一顆心在向著純凈,美好,陽(yáng)光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉,讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書(shū)”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

        這是頂崗的第八周了,時(shí)間真的是過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過(guò)程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過(guò)程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽(tīng)組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

        建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的`決心。

        在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過(guò)程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長(zhǎng),進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

        在頂崗過(guò)程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽(tīng)完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

        轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已順利結(jié)束,F(xiàn)在回望一路走來(lái)的日子,感想、感悟、感動(dòng)頗多,F(xiàn)就小發(fā)一下感慨,記錄一下我的難忘酸甜并在的實(shí)習(xí)生活。

        首先,感謝學(xué)校給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我們相對(duì)容易的和社會(huì)接軌,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,給我們提供一個(gè)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),明確自己的發(fā)展方向,更好的提升自我,投入到實(shí)習(xí)后短暫而珍貴的大學(xué)生活中。

        懷揣著種種期待,少許激動(dòng),我來(lái)到了天津一家四的酒店。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹與了解以及考核,很幸運(yùn)我被分到酒店客房部擔(dān)任客房文員一職,和我期待的更多的與人接觸,培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)力、解決力以及學(xué)習(xí)更多人身上的閃光點(diǎn)的愿望要求相滿足。在這種感謝與幸運(yùn)中,我開(kāi)始了我的工作。

        期間遇到很多狀況,讓我收獲了很多,認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)習(xí)了很多。通過(guò)與客人的交流以及解決客人的要求與問(wèn)題中,讓我意識(shí)到了高質(zhì)量服務(wù)的重要性。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門(mén)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)化禮儀禮貌待客,明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

        經(jīng)過(guò)五個(gè)月的酒店實(shí)習(xí),我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。禮貌是一個(gè)人的綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更是如此。要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到:口到、眼到、神到。對(duì)于客人的要求要盡量幫其轉(zhuǎn)達(dá)。盡管有些要求不合理的不能辦,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其它解決辦法。

        在與同事一起合作學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)工作中,我認(rèn)識(shí)到我不只是一名實(shí)習(xí)生,是和其他酒店員工密切合作的.員工。和各部門(mén)同事密切合作,維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造利益,不會(huì)因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生而受到特別的禮遇和其它新員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事也不會(huì)有人偏袒。所以要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。

        文員的工作要求我要比較全面地了解酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸形形色色的客人,同時(shí)與各部門(mén)的同事進(jìn)行密切合作與交流。這讓我了解到人際溝通、理解、包容的重要性,讓我更深刻地了解社會(huì),拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。

        實(shí)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到我的方向。我將利用實(shí)習(xí)給我的啟發(fā),珍惜最后在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提升自我,朝自己的理想不斷努力。

      大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

        這一周學(xué)校舉辦了優(yōu)質(zhì)課比賽,我們初一英語(yǔ)組也有三位優(yōu)秀的老師報(bào)名了,其中就有我的指導(dǎo)老師。她們?yōu)榱诉@個(gè)優(yōu)質(zhì)課比賽做了精心的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備學(xué)案,熬夜幾班加點(diǎn)的工作為的就是希望自己能夠取得好成績(jī)。我們同在一個(gè)辦公室,我看到了老師們?yōu)榱藘?yōu)質(zhì)課比賽付出了太多,她們加班加點(diǎn)工作,課件反反復(fù)復(fù)的更改,認(rèn)真聽(tīng)取其他老師們的建議,甚至是一點(diǎn)細(xì)節(jié)也不肯放過(guò),這種敬業(yè)精神我覺(jué)得非常偉大。老師們是多么的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我覺(jué)得我應(yīng)該向這些優(yōu)秀老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們的一絲不茍,學(xué)習(xí)他們的腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)前行。在以后我要更加積極地投身教育事業(yè),多關(guān)注教育改革創(chuàng)新,注重學(xué)生們的創(chuàng)新實(shí)踐,不斷提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,提高和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)表達(dá)能力,不斷改革創(chuàng)新,來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,爭(zhēng)取努力去創(chuàng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)實(shí)踐中學(xué)英語(yǔ),全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生們得到全面發(fā)展,讓學(xué)生們不斷去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

        在聽(tīng)課的過(guò)程中,我看到了老師們?cè)谥v臺(tái)上的精彩表現(xiàn),老師們的口語(yǔ)都特別棒,課堂設(shè)計(jì)也非常貼切恰當(dāng),課堂氣氛也不錯(cuò),師生互動(dòng)相當(dāng)頻道,教態(tài)也非常自然,學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性都很高,完全看不出緊張,整節(jié)課下來(lái)感覺(jué)自己都是在欣賞老師們的才華,我真的很佩服老師們?cè)诙潭處滋斓臅r(shí)間里就可以做到,我也要努力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以做到像老師們那樣優(yōu)秀。

        每位老師都有自己的特色,她們都非常棒,她們都非常優(yōu)秀,我覺(jué)得自己能和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎约赫娴?好幸運(yùn),也真的很幸福。老師們都特別和藹可親,我們?cè)谝黄鹕踔量梢宰龅綗o(wú)話不談,這種感覺(jué)讓我在頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里感覺(jué)很幸福,雖然生活很苦,雖然我時(shí)常會(huì)感到身心俱疲,但是想到老師們的好,我就會(huì)感到非常開(kāi)心,非常欣慰!我甚至?xí)岵坏煤退齻兎珠_(kāi),所以我要更加珍惜接下來(lái)的日子,努力改變自己,完善自己,充實(shí)自己,提升自己。在今后,我要把追求理想、言傳身教、言行一致作我人生中的追求和目標(biāo), 要努力去做好為人師表的準(zhǔn)備, 要默默奉獻(xiàn),要腳踏實(shí)地,要砥礪前行,要?jiǎng)?wù)實(shí)向前,不畏艱難,努力去做培育人才, 去教書(shū)育人,要在默默奉獻(xiàn)中去實(shí)現(xiàn)我的自我價(jià)值和人生價(jià)值,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想,在平凡中去成就偉大,在平凡中去成就自己,為了這個(gè)偉大目標(biāo),我要不畏艱難,勇往直前,砥礪前行,永不放棄,務(wù)實(shí)前行!

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