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      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2021-03-05 09:44:43 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

      有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板合集6篇

        當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板合集6篇

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書(shū)本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,如何把利潤(rùn)搞上去等等問(wèn)題。我明白到國(guó)內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法。

        真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書(shū)本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我們只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這幾個(gè)月中我獲益匪淺,我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長(zhǎng)了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)。我徹底的利用了這幾個(gè)月,在這幾個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。

        即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。

        就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

        這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

        一直以來(lái),在我的觀念中,小學(xué)課堂就是一個(gè)很講究組織的課堂,小學(xué)的老師更要多才多藝。可是當(dāng)我這次以一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師而不是學(xué)生的身份再一次走進(jìn)小學(xué)課堂的時(shí)候,這種觀念升華了,小學(xué)老師工作遠(yuǎn)比我想象的還要艱辛。我想可能是因?yàn)榻嵌茸兞耍磫?wèn)題的觀念也隨之發(fā)生了改變,F(xiàn)在的我在課堂已經(jīng)不可能像個(gè)學(xué)生一樣聆聽(tīng)老師的講解,更注重的是課堂的組織和呈現(xiàn)。

        我記憶最深的是:一個(gè)數(shù)學(xué)備課會(huì)。我對(duì)于數(shù)學(xué)備課會(huì)有很深的印象。那天呈現(xiàn)的倆堂課是有關(guān)數(shù)學(xué)概念的呈現(xiàn),其中一堂是圓的認(rèn)識(shí),上課的老師并不是直接告訴學(xué)生什么是圓,圓的直徑,還有圓的半徑;而是讓學(xué)生以一種觀察的角度去發(fā)現(xiàn),教師在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中起到一個(gè)"通車(chē)"的作用,當(dāng)學(xué)生思維堵塞的時(shí)候,老師要適時(shí)的去引導(dǎo)學(xué)生。在這堂課當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)在課堂中問(wèn)題的設(shè)置是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)。一個(gè)好的問(wèn)題能讓學(xué)生更加的發(fā)人省心,相反的,一個(gè)不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題會(huì)偏離主題。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課,在這堂課中,男老師很好的發(fā)揮了幽默細(xì)胞和培養(yǎng)了學(xué)生聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。

        可想而知,百分?jǐn)?shù)在我的日常生活當(dāng)中是無(wú)處不在的。指教老師事先讓學(xué)生帶來(lái)有關(guān)百分?jǐn)?shù)的日常用品,有些同學(xué)帶來(lái)了飲料,有些帶來(lái)了衣服的標(biāo)簽,而有些帶來(lái)巧克力包裝殼。這不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在生活中廣泛的應(yīng)用,還讓他們應(yīng)用數(shù)學(xué)去了解商品的質(zhì)量。切合的聯(lián)系實(shí)際,把知識(shí)應(yīng)用于生活,我覺(jué)得這是培養(yǎng)新型人才的重點(diǎn)。作為一個(gè)未來(lái)的人名教師,我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)價(jià)課的好壞,但是備課會(huì)第二部分對(duì)老師課的點(diǎn)評(píng)給我提供了很好的參考。比如說(shuō)我參加的新課標(biāo)語(yǔ)文備課會(huì),對(duì)于小學(xué)六年級(jí)走進(jìn)魯迅的那單元的課,老師們很容易把它當(dāng)成單單是了解魯迅的生平記事。當(dāng)然這部分也很重要,但是老師們不能夠忽略了學(xué)生文學(xué)鑒賞方面的培養(yǎng);蛟S有人會(huì)說(shuō),叫一個(gè)小學(xué)生去鑒賞魯迅的作品有點(diǎn)太天方夜譚,但是我覺(jué)得只要在老師的引導(dǎo)下還是可行的。既然新課標(biāo)引用了魯迅的文章,就已經(jīng)充分考慮了學(xué)生的接受能力了,我們不應(yīng)當(dāng)輕看當(dāng)代的小學(xué)生,事實(shí)上,他們的接受能力遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)的多!

        經(jīng)過(guò)這次的聽(tīng)課見(jiàn)習(xí),真的讓我獲益良多。除了上面提到的,我想想談?wù)勎覀(gè)人的感悟。小學(xué)老師并不像我想象中的那么閑,相反的它的工作量很大。而要做好小學(xué)老師,我更認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):第一,提前備好幾天的課,因?yàn)槟悴恢涝诮酉聛?lái)的幾天中會(huì)有什么突發(fā)狀況,這是前人的經(jīng)驗(yàn)之談。對(duì)于那些沒(méi)經(jīng)過(guò)書(shū)面的設(shè)想,千萬(wàn)不能應(yīng)用與課堂。有些老師喜歡打腹稿,以為所有的東西都裝在腦海里,可是事實(shí)上,腦海里的東西跟在課堂上呈現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的'。所以老師要實(shí)現(xiàn)備好課,這是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。第二,老師要努力提高自己各方面的素質(zhì)。我聽(tīng)過(guò)兩堂同樣教授數(shù)學(xué)概念卻效果不同的課。一堂的老師講話很風(fēng)趣幽默,整堂課的氣氛很好。而另一堂課顯得相對(duì)單調(diào)多了。所以我覺(jué)得老師要適當(dāng)?shù)呢S富自己的語(yǔ)言,以加強(qiáng)教學(xué)效果。第三,改變教學(xué)的主體,教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人。教師要讓學(xué)生發(fā)揮"主人翁"的精神,積極的輔助老師完成課堂。

        總之,對(duì)于我這樣一個(gè)未來(lái)的人民教師,需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多,即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛,千萬(wàn)不能做照本宣科的事,要多培養(yǎng)實(shí)踐能力,增強(qiáng)試教經(jīng)驗(yàn),以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境,勝任教師的工作。而且,我們應(yīng)當(dāng)充分利用在校時(shí)間,多多學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的東西,更好的教書(shū)育人。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這句名言:"學(xué)高為師,身正為范",做一名合格的人民教師!

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

        經(jīng)過(guò)在XX軟件園的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

        在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語(yǔ)言,是自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來(lái),使自己有所提高,同時(shí),把青島軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。

        二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

        只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

        三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

        實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造的人生價(jià)值。

        四、要有信心

        通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,提高自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識(shí),自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

        五、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

        工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的,尤其,是計(jì)算機(jī)工作,有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。

        六、激情與耐心

        不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激情,沒(méi)有激情,就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí),還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒(méi)有耐心,工作學(xué)習(xí),就會(huì)丟三落四,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

        七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

        我們學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來(lái)確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

        最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及起到學(xué)校、XX軟件園的幫助與指引,此次實(shí)習(xí),我獲益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

        大學(xué)即將畢業(yè),我也已經(jīng)實(shí)行快結(jié)束了,這次我是在手機(jī)店里進(jìn)行實(shí)習(xí)的,做手機(jī)銷售工作。我這次的實(shí)習(xí)讓我收獲蠻多的,嘗到了工作的辛苦和快樂(lè),甜和苦是各一半的,但總體此次實(shí)習(xí)還是比較順利的,針對(duì)這次我實(shí)習(xí)工作,我對(duì)自己銷售手機(jī)的工作有一點(diǎn)心得。

        臨近畢業(yè),學(xué)校要求要實(shí)習(xí),所以我也就來(lái)到離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的一個(gè)售賣(mài)手機(jī)的店實(shí)習(xí)了。原也是為了迎合學(xué)校要求,也沒(méi)有想很多,但是當(dāng)我真正進(jìn)入到工作中,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)是很有必要的,可以讓我在工作中吸收到很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在手機(jī)店里我銷售手機(jī),開(kāi)始的我真的無(wú)從下手,對(duì)來(lái)店客戶,我都沒(méi)有辦法進(jìn)行溝通,不知道怎么進(jìn)行對(duì)話,在經(jīng)過(guò)店長(zhǎng)的教學(xué),我才漸漸的進(jìn)入工作角色,開(kāi)始真正的銷售手機(jī)。我這才知道溝通也是要技巧的,這不像我們?nèi)粘5膶?duì)話那樣簡(jiǎn)單,我們對(duì)待客戶,必須要應(yīng)和客戶的要求,不然很容易得罪客戶的。歐文也是從這才明白,每一份工作在沒(méi)有實(shí)踐前,都不要輕易下評(píng)論,因?yàn)闆](méi)有親自接觸,就不會(huì)知道它的艱辛。

        我們這種售賣(mài)東西的工作,看的就是一個(gè)人的說(shuō)話技巧,能不能讓客戶從我們的話中得到他們想要的信息,這才是銷售的真正厲害之處。銷售一個(gè)東西,我們還要對(duì)它有充分的了解才行,不然客戶問(wèn)我們,就是一問(wèn)可能三不知,這是很忌諱的。我在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,得到很多在買(mǎi)手機(jī)時(shí)不知道的東西,我從這里了解了很多買(mǎi)手機(jī)的賣(mài)手機(jī)技巧。當(dāng)我真正的把一部手機(jī)銷售出去,那種成就感是無(wú)法言說(shuō)的。我很開(kāi)心在這里工作,讓我明白了很多道理,知道了這個(gè)社會(huì)上每一份工作都是不簡(jiǎn)單的,更加懂得尊重的重要性了,未來(lái)我自己真正的進(jìn)入到自己喜歡的工作中,我也會(huì)從這一次實(shí)習(xí)吸取很多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),努力做好自己。

        雖然實(shí)習(xí)快要結(jié)束,但是我格外的珍惜此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每天都在努力學(xué)習(xí)銷售的技能,不管未來(lái)我是否會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作,都不會(huì)有壞處,只有好處。銷售是一本很厚的書(shū),需要仔細(xì)研讀,更是很長(zhǎng)學(xué)習(xí)的一個(gè)科目,要無(wú)止盡的進(jìn)行探索,我的人生亦是如此,需要我勇往直前,不斷前進(jìn)才行,才能夠得到自己想要的。我相信這次的實(shí)習(xí),對(duì)我畢業(yè)以后幫助很很大的,知曉了很多生存的道理,未來(lái)一定會(huì)極其精彩的。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

        大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會(huì)參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義。

        一直以來(lái),我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識(shí),真正實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很少的,我們工科學(xué)生的實(shí)習(xí)主要是對(duì)生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對(duì)先進(jìn)技術(shù)的了解,以及我們所學(xué)知識(shí)涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習(xí),我深切感觸到了我們所學(xué)知識(shí)過(guò)于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題,在工程應(yīng)用中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。由此看來(lái),認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí),并在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中多學(xué)習(xí)、多積累,是我們必須要做到的。

        我所實(shí)習(xí)的單位是湖北省漳河土木工程設(shè)計(jì)院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級(jí)單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個(gè)以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運(yùn)等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設(shè)計(jì)、評(píng)估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過(guò)這次在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)及實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

        這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義,不僅是由于自己的重視,還因?yàn)樵谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)四年的專業(yè)知識(shí)之后,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)過(guò)程中受到了許多長(zhǎng)輩和老師的重視和嚴(yán)肅專業(yè)地指導(dǎo),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)在實(shí)踐中的利用,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

        我實(shí)習(xí)的主要目的有以下幾點(diǎn):

        1、 了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設(shè)以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

        2、 通對(duì)灌區(qū)、水庫(kù)、水電站的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增強(qiáng)對(duì)水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識(shí),于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識(shí)結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ);

        3、 了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運(yùn)行管理;

        4、 通過(guò)了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解。

        在實(shí)習(xí)中,我主要的任務(wù)和內(nèi)容是:

        1.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、查閱報(bào)告和接觸觀音寺大壩修整實(shí)例,熟悉各種工程中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的工程項(xiàng)目的組成,和各部分的工程概況和實(shí)施過(guò)程,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及工程項(xiàng)目評(píng)估進(jìn)行分析;

        2、通過(guò)對(duì)觀音寺大壩的實(shí)地考察,初步了解和認(rèn)識(shí)大壩等建筑物的形式選擇和特點(diǎn);

        3、通過(guò)在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)過(guò)程中多接觸工程實(shí)例,閱讀已完成的工程項(xiàng)目資料,熟悉施工技術(shù),施工技術(shù)、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務(wù),積累關(guān)于工程實(shí)施過(guò)程前期、中期和后期的大概工作流程。

        4、了解工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫(xiě)的主要過(guò)程。

        在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要接觸的是觀音寺大壩工程的概況。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游2、5公里處。攔截漳河主河道142、6公里,控制流域面積1957平方公里,庫(kù)容近8億立方米。壩型為粘土斜墻土砂石組合壩,高程129米,最大壩高66、5米,壩頂長(zhǎng)度630米,壩體工程量544萬(wàn)立方米。而在實(shí)習(xí)期間,觀音寺水電站正進(jìn)行更新改造。觀音寺水電站地處湖北省荊門(mén)市東寶區(qū)漳河鎮(zhèn)境內(nèi),位于漳河水庫(kù)觀音寺大壩壩后右側(cè),觀音寺水電站作為代燃料電站進(jìn)行更新改造,裝機(jī)2400KW,設(shè)計(jì)多年平均發(fā)電量707、5萬(wàn)KWh,按照無(wú)人值班(少人值守)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),它主要包括,建筑工程(包括發(fā)電廠房工程、尾水洞工程、集中控制室升壓變電站工程、其它工程),機(jī)電設(shè)備及安裝工程(水力機(jī)械及輔助設(shè)備、發(fā)電設(shè)備、升壓站設(shè)備、電氣二次設(shè)備、廠用電設(shè)備、照明設(shè)備、防雷與接地工程、電纜橋架工程、消防工程、集中控制中心設(shè)備、電工實(shí)驗(yàn)設(shè)備),金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備及安裝工程(基礎(chǔ)埋件及金屬結(jié)構(gòu)、水機(jī)層金屬結(jié)構(gòu)),臨時(shí)工程(導(dǎo)流工程、施工道路、隧洞臨時(shí)支撐、施工用臨時(shí)房屋其它臨時(shí)工程)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

        1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈 (中華新聞報(bào)社)

        北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))

        2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

        中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專業(yè)電視臺(tái),隸屬于教育部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

        初步認(rèn)識(shí):報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

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