有關(guān)實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生自我鑒定3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1
以前,會(huì)計(jì)師事務(wù)所在我心中的形象就是被同學(xué)們一向掛在嘴邊上的“四大”,這些對(duì)復(fù)旦管院同學(xué)青睞有加的熱門雇主也因其員工巨大的工作量和頗高的員工流動(dòng)率在我眼中散發(fā)著神秘的色彩。關(guān)于四大,既有人說它們是幫忙年輕人打下堅(jiān)實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ),完成職業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換的墊腳石;也有人說它們是置員工生命健康于不顧、拼命壓榨年輕勞動(dòng)力、致使員工早衰的白領(lǐng)“血汗工廠”;還有人說其實(shí)年輕人剛進(jìn)四大是學(xué)不到什么東西的,項(xiàng)目之后項(xiàng)目,只是知其然而不知其所以然,要經(jīng)過很長時(shí)間才能領(lǐng)悟自己為什么要這樣做……帶著對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇,我主動(dòng)聯(lián)系了作為資深職業(yè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的彭老師,并且爭得彭老師的同意,在暑假期間作為他的助手,幫忙他做些力所能及的工作之余,使我自己也由此增進(jìn)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)的認(rèn)識(shí),為我將來的職業(yè)發(fā)展方向帶給更好的指導(dǎo)依據(jù)。
我的實(shí)習(xí)單位是**會(huì)計(jì)師事務(wù)所,位于寶山區(qū)牡丹江路**號(hào)上海銀行所在大樓的三樓。在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我覺得自己成長了很多,在那里,我不僅僅體驗(yàn)到了不同的人生軌跡,見識(shí)到了社會(huì)上形形色色的人們,還經(jīng)歷了不少令我終生難忘的情景:既有被“抓進(jìn)”派出所的驚心動(dòng)魄和荒誕離奇,又有從踏訪各種企業(yè)而從中體驗(yàn)到的世態(tài)炎涼和人情冷暖,總之,回憶起來自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠算得上是小主角,大視野……
一初入會(huì)計(jì)師事務(wù)所
初進(jìn)事務(wù)所,作為毫無經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,我自然算是一個(gè)笨手笨腳的打雜的,要么是幫彭老師核算一下他以前的帳務(wù)是否準(zhǔn)確,要么就是算些對(duì)審計(jì)比較重要的財(cái)務(wù)指數(shù),以幫忙彭老師來決定是否要在下一階段審計(jì)工作的重點(diǎn)。由于很多東西都需要從頭學(xué)起,而且又不熟悉辦公室環(huán)境,所以我不免有點(diǎn)膽怯,說話做事都很拘謹(jǐn)。但因?yàn)橛X得只是傻做事而不求甚解很不合算(對(duì)我對(duì)公司都不利),所以我還是會(huì)趁彭老師閑下來的時(shí)候,把自己的不解之處向他一一提出,而彭老師也會(huì)十分樂意并十分認(rèn)真的為我解答,這也使我覺得自己能夠這樣的實(shí)習(xí)是很幸運(yùn)的一件事情。
印象中的寶山似乎是偏遠(yuǎn)落后郊區(qū)的代名詞,可在實(shí)際日后的工作中才發(fā)現(xiàn):寶山開發(fā)區(qū)的企業(yè)都是很活躍的,驗(yàn)資、專項(xiàng)審計(jì)、年審的需求十分旺盛,也因此成為正則會(huì)計(jì)師事務(wù)所的主力客戶群體。而隨著這些業(yè)務(wù)的進(jìn)行,我也有幸更加深入地了解了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的只有生活。
二.驗(yàn)資
待我大體對(duì)業(yè)務(wù)有了些皮毛的了解之后,彭老師開始讓我跟他做項(xiàng)目了。由于七八月份算是事務(wù)所的“淡季”,也就是說,那種使注冊(cè)會(huì)計(jì)師們?yōu)榱粟s“deadline”而加班熬夜甚至通宵的大批量集中的企業(yè)年報(bào)審計(jì)項(xiàng)目不多了。偶爾有個(gè)一個(gè)兩個(gè)的,因?yàn)楸舜碎g隔比較分散,時(shí)間上也就相對(duì)富余,會(huì)計(jì)師們一般審計(jì)起來就很從容。而這個(gè)時(shí)候相對(duì)較為集中的是企業(yè)的驗(yàn)資項(xiàng)目會(huì)比較多。要求驗(yàn)資的企業(yè)有的是因?yàn)楣驹鲑Y,即追加注冊(cè)資本為向工商局申請(qǐng)執(zhí)照更新因而需要驗(yàn)資報(bào)告;有的是新成立的公司,為了證明實(shí)收資本確實(shí)等于注冊(cè)資本從而取得營業(yè)執(zhí)照而到事務(wù)所驗(yàn)資;有的更復(fù)雜一些,還涉及到股權(quán)轉(zhuǎn)讓、減資和外資匯率轉(zhuǎn)換等狀況。驗(yàn)資項(xiàng)目技術(shù)含量不高,因此收費(fèi)水平相對(duì)年審和專項(xiàng)審計(jì)而言也就低了不少,盡管如此,因?yàn)轵?yàn)資過程涉及到很多與客戶的.交涉、證件的出具和銀行取證、信用擔(dān)保等問題,十分繁瑣而且耗時(shí)耗力,因而有的會(huì)計(jì)師認(rèn)為這是出力不討好的苦差事。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實(shí)習(xí)生了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路。
集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。
特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3
我是XX年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我擔(dān)任物流公司客戶代表一職的實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容如下:
1. 把握客服的整個(gè)流程
2. 與前輩搞好關(guān)系,從他們那里學(xué)習(xí)更多得經(jīng)驗(yàn)
3. 學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)得溝通技巧
4. 更好地處理顧客的問題,對(duì)不同的問題給予不同的幫助
5. 體會(huì)為人民服務(wù)的真諦
6. 客服代表的主要職責(zé):受理客戶下單寄件業(yè)務(wù)、為客戶提供快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務(wù)
經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),感受頗多。做客服代表其實(shí)也不是一件簡單輕松或者不用動(dòng)腦的事,在這一個(gè)月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗(yàn)?zāi)愕哪托耐膺要考驗(yàn)?zāi)愕氖帜_靈活性和思維的靈活性。有時(shí)候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對(duì)方的電話,有時(shí)候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責(zé)就是為顧客解決問題。另外,我們應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)于剛出來工作,一時(shí)間適應(yīng)不了這種快節(jié)奏的生活方式,第一個(gè)星期我們接受培訓(xùn),主要培訓(xùn)我們眼快,手快,腦轉(zhuǎn)得快,還讓我們背編碼,剛開始的時(shí)候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對(duì),日子不是那么容易混的,要想抓住時(shí)代的步伐,除了時(shí)間變外,我們也要抓緊時(shí)間變,不然就會(huì)被社會(huì)所淘汰。做客服是我踏入社會(huì)的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣說,它給我打了工作恐怖癥的預(yù)防針啊?傊,這次實(shí)習(xí)有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態(tài)去體會(huì),學(xué)會(huì)體會(huì),學(xué)會(huì)快樂!
實(shí)踐讓我走出課堂,走向應(yīng)用。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特征,這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問題。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長,可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
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