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      實習自我鑒定

      時間:2022-08-29 13:42:32 實習鑒定 我要投稿

      【精品】實習自我鑒定集合七篇

        自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的實習自我鑒定7篇,歡迎大家分享。

      【精品】實習自我鑒定集合七篇

      實習自我鑒定 篇1

        首先感謝護理部及護士長對我的信任,給我機會讓我在科室?guī)Ы探M長的崗位上鍛煉。今年8月由護理部安排我負責科室護理教學工作以來,在醫(yī)院和護理部的領導下,在科護士長的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學任務,F將全年教學情況總結如下:

        一、本年度共接受了38人的臨床教學實習任務

        其中本科生1人、大專生8人、中專生29人,總實習周數27周。實習期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據各學校教學計劃要求及護理部制定的相關教學計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進行考核。具體工作安排如下:

        1、制定詳細教學計劃:

       。1)、認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃。

       。2)、加強與各實習小組長及各教學組長的聯系,主動與各教學組長進行溝通交流,虛心學習她們的帶教經驗。對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋。

       。3)、做好入科培訓工作。為新入科的同學詳細做好科室情況介紹,由于,臨床科室是一個高風險的地方,所以,在認真執(zhí)行已制定的教學計劃的同時,還新加入了有關醫(yī)療安全的相關內容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學習。要求實習同學帶筆記聽課。指導本科室實習要點,根據本科室情況及實習同學的實際情況安排帶教老師。要求各帶教老師根據所帶同學的情況進行帶教,在確保醫(yī)療安全的前提下保證同學在本科室實習期間學有所得。

       。4)、針對同學們在本科室相關專業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面進行培訓。

       。5)、緊扣教學大綱及各學校的實習計劃,根據科室工作重點,設制具有?铺攸c的出科考試題目。

       。6)、護理操作考試:采取統(tǒng)一授課、教研室及病房現場操作演示、每個同學親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進行考試。

        二、與護理部及護士長緊密聯系

        學習她們豐富的臨床教學管理經驗,在帶教過程中不懂的.管理問題,我及時請教,對護生的思想動態(tài)和工作情況及時匯報。

        三、不定時的對實習同學的工作情況及勞動紀律情況進行了解。

        要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規(guī)范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養(yǎng)實習同學的安全意識。

        四、對本科室護理教學方面所存在的問題及時總結并改進和反思。

        1、本年度教學工作存在的問題

       。1)、我是年四月份加入我們單位,第一次參與科室的帶教組長的工作,?浦R、操作技能及工作經驗都存在不足。

       。2)、本年度實習同學中,清遠市職業(yè)技術學院(中專)的部分同學學習態(tài)度不認真;學習和工作主動性較差。

        2、針對以上問題作出的改進及反思

       。1)、我加強學習本?评碚撝R及相關知識的新進展,向護士長及高年資護士學習本院的規(guī)范護理操作技術,向科護士長、帶教秘書及原帶教組長虛心請教,從中吸取經驗教訓。經過半年的努力,本年度的教學工作圓滿地畫上了句號。

       。2)、對于部分態(tài)度不認真、工作積極性不強的同學,可以試著從他們思想和生活上找出問題的根本,從而有針對性的解決問題。

        在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長以及我科室各帶教老師的支持配合;讓我認真、負責、安全的完成了20xx年度胸心六區(qū)實習護生的臨床教學工作。在接下來的帶教工作中我會不斷的提升自己,把工作做得更好。

      實習自我鑒定 篇2

        對于自己能來到市行公司業(yè)務部國際結算學習,一直覺得很幸運。在領導和同事的關懷和指導下,確實感到自己學習到了很多東西,有了一定的進步,這是在其他崗位不一定能學習到的。

        思想方面:剛來的時候什么都不懂,無所適從,有些拘束。一年時間里逐漸找到了自己在工作過程中的`位置并熱愛上了現在的工作,能夠保持住工作的激情。但是做的還遠遠不夠,以后要更加嚴格要求自己,做每件事情都戒驕戒躁,踏踏實實,努力成為團隊里不可或缺的人。

        業(yè)務方面:向X老師學習出口業(yè)務操作規(guī)程,審單與審單的國際慣例ucp600。跟鄭XX學習業(yè)務登記與外匯錄入。跟侯XX學習信用證通知與結匯,跟XX學習國內證業(yè)務的操作規(guī)程,跟王XX和崔XX分別學習了merva系統(tǒng)的收報與發(fā)報。

        今年五月初到六月份被調到進口業(yè)務團隊學習,跟張XX學習各項進口業(yè)務操作規(guī)程,然后跟袁XX學習進口來單之后的業(yè)務操作如進口審單和進口承兌與付匯并經辦若干筆。同時也接觸到了進口項下的一些融資產品,如進口押匯,協(xié)議付款和進口匯利達等。由于it藍圖新系統(tǒng)上線,國際結算的gts系統(tǒng)出口操作上較繁瑣并且自己有出口柜員,現在又回到出口做經辦工作,并協(xié)助鄒平支行國際結算部門進行gts系統(tǒng)第一輪切換演練。

        工作目標規(guī)劃:回顧自己入行的一年,點點滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收獲,有迷茫但也有目標。

        有挫折也有收獲,工作以來最大的收獲,不是學到了什么,而是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛煉出的團隊合作精神。在平時負責日常辦公用品的領取和發(fā)放,從中得到了被大家信任的感動與服務大家的快樂。

      實習自我鑒定 篇3

        歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

        在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產推向市場的時刻最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的'智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

        當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一齊的,是相互依靠,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會發(fā)展的一個部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。21世紀機械制造業(yè)的重要性表此刻它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統(tǒng)具有更完善。

      實習自我鑒定 篇4

        我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習態(tài)度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業(yè)技術和***急救儀器的操作、維護。

        在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關病人生命的`第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

        同樣,在預檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監(jiān)護室的時候,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

        離實習結束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

        時間這么快,轉眼間我已經在急診科實習一個月了。在這一個月實習中,所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,初步學會了對病人進行分診,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護等急診專業(yè)技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者。初步掌握各類急診病人的處理原則,護理實施及各項施救技術。

      實習自我鑒定 篇5

        將近一個月的口腔內科實習過程中本人始終堅持"在服務中學習,在學習中服務"的理念,樹立愛傷觀念,學習處理好醫(yī)患關系,培養(yǎng)全心全意為患者服務的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負責的精神和認真仔細的工作作風。實習期間在帶教老師的細心指導下,能基本完成口腔內科實習中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準確的采集病史,規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強,能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

        口腔外科實習小結在口腔外科一個月的實習中,增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)道德責任感,促進了從醫(yī)學生到醫(yī)生角色上午轉變,培養(yǎng)了學和靛崗的'敬業(yè)精神和臨床思維能力,學習到了服務藝術,理論聯系實際,掌握扎實的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實習中的體會。實習期間認真學習書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術,寫出院小結,并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導下能處理一些小型的門診手術和病人急救的處理,另外對手術室無菌操作,無菌技術和手術基本操作(切開,結扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認識,從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,但由于臨床知識和經驗的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學習。

        口腔修復實習小結通過一個多月的口腔修復科的實習,期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領悟和學習著。實習期間,在帶教老師的耐心指導和鼓勵下,經過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運用所學完成口腔修復體的設計和修復后出現問題的處理,能較為準確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了"聞道有先后,術業(yè)有專攻"的道理,不斷成長,不斷進步,理論和技術更為完善。

      實習自我鑒定 篇6

        公司規(guī)定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了,這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了,干部試用期滿轉正鑒定。雖然試用期即將結束,但是這兩個月的工作經歷對于我的人生和我以后的工作來說卻是一個嶄新的開始。

        這兩個月,我從對公司機器操作的一無所知(包括一些工廠流水線操作的基礎知識和和專業(yè)名詞)到現在能夠很好地操作并了解其中的技術關鍵,從并不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態(tài)度;我依然還記得主任在下班后把我留下來給我經行講解的畫面。

        在試用期期間,我能夠做按時上班下班,工作時間不馬虎,與同事配合著有質量地完成工作任務等等。此外,這份工作給了我對"工作"一詞新的認識,原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這里的職務,看起來很不起眼,卻真的`很重要。還有個人與集體有著密切的聯系。只有大家的互相幫助和配合,才能讓一件事情順利完成。

        總而言之,試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能夠順利,有質量地完成我以后的工作任務,請大家看我的實際行動!

      實習自我鑒定 篇7

        實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。

        20xx年5月12號到20xx年5月23號的實習是在連云港市衛(wèi)生監(jiān)督所進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識但說到真正的去實踐,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

        回首在衛(wèi)生監(jiān)督所實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

        我國是一個擁有十三億人口的大國。十三億人口的健康問題,必須成為我們所關注的問題。我們的國民究竟生活在怎樣的醫(yī)療衛(wèi)生狀況下呢?我國的醫(yī)療事故的.現狀又是怎樣的呢?將就我國目前的醫(yī)療事故的有關問題闡述自己的觀點,并做出自己的總結。

        為適應我國經濟建設和發(fā)展的需要,妥善處理醫(yī)療事故,保護醫(yī)患雙方的合法權益,保障醫(yī)療安全,維護醫(yī)療秩序和社會穩(wěn)定,20xx年4月4日國務院第351號令頒布了《醫(yī)院事故處理條例》(簡稱《條例》)!稐l例》及其配套文件的實施,對醫(yī)療機 構和醫(yī) 務人員為社會提供醫(yī)療服務時,提出了新的要求。

        一、 如何防范醫(yī)療事故?

        "醫(yī)療事故"是指醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政 法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),由其過失造成患者人身損害而發(fā)生的事故。 根據《條例》定義,要避免醫(yī)療事故的發(fā)生,首先要有預防醫(yī)療事故的意識和措施,用法律 法規(guī)來規(guī)范醫(yī)療行為,培養(yǎng)醫(yī)務人員嚴謹的工作作風和敬業(yè)精神,以確保其行為的合法性。 因此,為了防范醫(yī)療事故的發(fā)生,應從以下四個方面予以重視。

        1 、照章行醫(yī)

        照章行醫(yī)是預防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。醫(yī)療事故定義強調的是醫(yī)療機構和醫(yī)務人員的 過失行為,有過失的前提是因違反規(guī)定。只要按章辦事,就無違規(guī)及過失之說,即便有人身 損害,也不能判定為醫(yī)療事故。因此,落實各項醫(yī)療管理法規(guī),在診療工作中認真執(zhí)行規(guī)章 制度,是減少醫(yī)療事故、保證醫(yī)療安全、預防醫(yī)療事故發(fā)生的有效措施。

        照章行醫(yī)也是保證醫(yī)療服務質量的重要前提。醫(yī)療機構服務質量的高低,不僅取決于醫(yī) 務人員的醫(yī)療技術水平,還與醫(yī)療機構的管理水平,落實醫(yī)療規(guī)章制度有直接的關系。在長期的醫(yī)療實踐中,我國醫(yī)療衛(wèi)生機構已總結制定了一套完善的診療護理規(guī)范和常規(guī),國家和 國務院衛(wèi)生行政部門出臺了比較完善的法律法規(guī)和部門規(guī)章。認真遵守法律、法規(guī),執(zhí)行診 療護理規(guī)范、常規(guī),不僅是醫(yī)療機構和醫(yī)務人員的義務,而且是從事醫(yī)療工作的重要依據和行動指南,特別是診療護理規(guī)范及操作常規(guī),凝聚著古今中外歷代醫(yī)務人員行醫(yī)的珍貴經驗和 深刻教訓,對于提高醫(yī)療服務質量,保障醫(yī)療安全,防范醫(yī)療事故的發(fā)生等都具有重要的意義。所以,照章行醫(yī)不僅是為了避免醫(yī)療事故的發(fā)生,同時,也是保證醫(yī)療服務質量的重要 前提。

        2、 依法行醫(yī)

        依法行醫(yī)是保證醫(yī)療機構經營合法性的必要條件。醫(yī)療機構及醫(yī)務人員只有依法取得執(zhí)業(yè)許可證或者執(zhí)業(yè)資格證,才能從事醫(yī)療活動,并且只有遵照國家頒布的法律、法規(guī)及部門規(guī)章制度行醫(yī),才能保證其從業(yè)的合法性。依法行醫(yī)也是醫(yī)務人員適應新規(guī)則自我保護的有效途徑之一。當前的醫(yī)患關系既要受道德規(guī)范的約束,又要受法律的制約,這就要求醫(yī)務人員在具備良好的醫(yī)術的同時,要有依法 行醫(yī)的觀念。然而,醫(yī)療行為是高風險的特殊技術行為,本身蘊含著對人體可能的致害因素,具有獲益與致害同時發(fā)生、發(fā)展的雙向行為特征。這就要求醫(yī)務人員在為患者提供醫(yī)療服務時,對具有法律效應重要證據的病歷,要嚴格按照《病歷書寫基本規(guī)范》,客觀、真 實、完整、詳細地記錄患者就診時的身體狀況、疾病的發(fā)生、發(fā)展及轉歸情況,以及在實施 手術、特殊檢查、特殊治療前,必須向患者本人及其家屬完成告知書的簽署,以尊重和保護 患者或家屬的權益。只有這樣才能不斷地提高醫(yī)療質量,更好地為患者提供高質量的服務。

        3、 以德行醫(yī)

        醫(yī)務人員為社會提供醫(yī)療服務的目的是救死扶傷,保障健康,杜絕醫(yī)療事故。 但是,要做到這一點, 并非易事。醫(yī)務人員既要有高超的技術,強烈的責任心,還要有良好的職業(yè)道德。要求醫(yī)務人員在品格和行為上真正值得 病人信任托付。這就是意味著把病人的利益要放在首位!吨腥A人民共和國執(zhí) 業(yè)醫(yī)師法》第二十二條第二項具體規(guī)定了"樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責, 盡職盡責為患者服務",這是醫(yī)師在執(zhí)行活動中應履行的義務。

        總之,醫(yī)療活動是一項高風險、高責任的科學實踐過程,難免不發(fā)生意外, 甚至出現事與愿違結果。由于醫(yī)學科學的特點,就應當科學地、實事求是地看待醫(yī)學,看待 醫(yī)療活動。 一定要 增強安全和依法行醫(yī)的意識!稐l例》是從總體上調節(jié)、促進醫(yī)患關系的法規(guī)依據,它既保障患者的合法權益,又保障醫(yī)師的合法權益,不存在“針對”誰的問題。同時,醫(yī)護人員只要依法行醫(yī),依規(guī)診療,沒有因為過失而對患者造成人身損害,《條例》就是自己的“保護傘”。

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