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      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2021-04-05 19:09:18 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

      【精品】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯編七篇

        我們眼下的社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板匯編七篇

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

        作為一名大二的師范生,能在這個(gè)寒假去參與一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過(guò)程,我覺(jué)得這是上天或是社會(huì)或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵(lì)和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

        這個(gè)寒假,我來(lái)到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來(lái)說(shuō),上課的主要對(duì)象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說(shuō)得更具體一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語(yǔ)文數(shù)學(xué),三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣,時(shí)間算下來(lái)前后差不多二十一二天,時(shí)間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時(shí)間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問(wèn)就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

        一、兒童的成長(zhǎng)不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

        前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長(zhǎng)這個(gè)話題卻是在前期招生工作中的一個(gè)尤為觸動(dòng)我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺(jué)一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準(zhǔn)備離開(kāi)之前,他向我緩緩而來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位中年男子是剛從外地打工回來(lái),他有個(gè)上一年級(jí)的女兒在奶奶家?guī)е棠虥](méi)念過(guò)書(shū),女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問(wèn)題……那位父親說(shuō)著說(shuō)著就哽咽了,我聽(tīng)著聽(tīng)著鼻子也跟著酸了起來(lái)。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對(duì)女兒的擔(dān)憂,從他的語(yǔ)調(diào)里也能聽(tīng)得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無(wú)奈,然而我卻透過(guò)他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對(duì)女兒的那份深深的愛(ài)。

        如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿足他們的精神財(cái)富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母?jìng)冊(cè)覆辉溉プ冯S的問(wèn)題,而是他們不得不追隨的問(wèn)題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長(zhǎng)此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒(méi)有面對(duì)面所傳達(dá)的話語(yǔ)來(lái)得親切深刻。

        現(xiàn)實(shí)的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,在這個(gè)一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會(huì)里,我們的父母不得不帶著他們對(duì)孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無(wú)論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價(jià)值觀和社會(huì)觀還需要一個(gè)強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個(gè)個(gè)因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開(kāi)而把自己荒廢在這個(gè)屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛(ài)這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來(lái)的祖國(guó)花朵培養(yǎng)得陽(yáng)光健康和積極向上!

        二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)對(duì)待我們周邊的每個(gè)“一”,用實(shí)力和信心來(lái)面對(duì)自己面對(duì)生活!

        對(duì)于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對(duì)于接下來(lái)的上課環(huán)節(jié),尤其是對(duì)于我來(lái)說(shuō),即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過(guò)這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過(guò)程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開(kāi)始怕了,開(kāi)始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé),最終還是決定留了下來(lái)。后來(lái),我開(kāi)始狂看小學(xué)每個(gè)年級(jí)的教材和相關(guān)資料,對(duì)每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問(wèn)題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)的相關(guān)意見(jiàn),從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來(lái)了,實(shí)施照著計(jì)劃順利的進(jìn)行著,家長(zhǎng)也滿意地把孩子交給了我,也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō),能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),能取得家長(zhǎng)的肯定就是我給了我莫大的堅(jiān)持下去的勇氣。

        一上午,我通過(guò)與孩子和家長(zhǎng)們的交流,初步了解每個(gè)孩子的狀況,從而了解了每個(gè)班級(jí)的狀況,剩下的就是根據(jù)每個(gè)孩子所組成的每個(gè)班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來(lái),這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺(tái)正式講課的第一堂課吧,這一上午下來(lái),總感覺(jué)沒(méi)發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都跑到街道中去了,又回過(guò)頭來(lái)笑呵呵的對(duì)我說(shuō)“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”,那一刻,說(shuō)真的,我都快感動(dòng)地掉眼淚了。于是,我又打起精神來(lái),把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的力量,更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認(rèn)真的備各個(gè)年級(jí)的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識(shí),而且能把這種知識(shí)學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……

        就這樣,一天天過(guò)去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦](méi)有睡過(guò)好覺(jué),經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在用心的對(duì)待我的每一天每一堂課,用心的對(duì)待每一份教案每一份作業(yè),用心的對(duì)待我所接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng)。我在用心真誠(chéng)的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠(chéng)勇氣來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過(guò)程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來(lái)不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過(guò)程!

        三、夢(mèng)想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢(mèng)想越大,需要付出的就越多。

        往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過(guò)那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過(guò)那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

        每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時(shí)上上網(wǎng),有時(shí)教教小朋友畫(huà)繪畫(huà),有時(shí)打打球,也有時(shí)下下象棋,感覺(jué)他的生活就是備受陽(yáng)光普照。然而,通過(guò)一段時(shí)間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會(huì)忙得不可開(kāi)交,他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,也要負(fù)責(zé)他自己的課程,還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來(lái)可能剛端起飯碗還沒(méi)顧得上吃一口,可能就是一個(gè)自稱家長(zhǎng)的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還在做明天亦或后來(lái)的計(jì)劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),奔走在外的還是他……他對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著與堅(jiān)定讓人感動(dòng),他對(duì)夢(mèng)想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,相信他的付出一定會(huì)換來(lái)更美好的明天!

        每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),看著別人用辛勤灌溉著自己的夢(mèng)之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來(lái)的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會(huì)是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會(huì)感嘆努力了不一定就會(huì)有成功,但是,朋友,你是否也曾想過(guò),你不努力就一定不會(huì)有成功呢!

        短暫的相逢,給我的`卻是巨大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢(mèng)而飛的炫麗,讓我感受到了夢(mèng)想的魅力與力量,這種力量也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在鼓勵(lì)著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個(gè)孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問(wèn)題出現(xiàn)或是等到不可挽回時(shí)才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識(shí)就像金錢(qián),當(dāng)你越是需要它的時(shí)候越覺(jué)得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時(shí)候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

        一、實(shí)踐目的:

        對(duì)于此次近半個(gè)月的寒假實(shí)踐,盡管時(shí)間不長(zhǎng),但從中收獲頗多。我覺(jué)得本次寒假實(shí)踐的目的如下:

        1、通過(guò)參與寒假實(shí)踐,更多的與社會(huì)接觸,增加自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn),為即將到來(lái)的實(shí)習(xí)做好思想上和行動(dòng)上的準(zhǔn)備工作。

        2、想通過(guò)本次寒假實(shí)踐工作,了解當(dāng)前會(huì)展業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及未來(lái)的發(fā)展前景,為以后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

        3、在實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),通過(guò)親自動(dòng)手,強(qiáng)化自己的實(shí)操能力。

        4、培養(yǎng)自己的吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

        二、實(shí)踐內(nèi)容:

        期末考試結(jié)束后的第二天,也就是元旦那天,自己通過(guò)朋友的介紹,來(lái)到了武漢的一家會(huì)展公司,并且在工程部工作。這家會(huì)展公司主要是與大型的房地產(chǎn)公司合作,策劃并執(zhí)行豐富多樣的各種節(jié)事活動(dòng),工程部主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,而且工程部也可以承接各種各樣的宣傳搭建工作。具體的工作內(nèi)容如下:

        1、安裝拱形門(mén)、氫氣球、燈籠。

        元旦前夕,為了營(yíng)造節(jié)日的氣氛,應(yīng)房地產(chǎn)公司要求,在元月1日之前安裝好節(jié)日宣傳道具。我與另外兩名同事于12月31日晚上8點(diǎn)開(kāi)始安裝,共花時(shí)5個(gè)小時(shí),在安裝的過(guò)程中,也會(huì)遇到種種困難,比如:在安裝氫氣球的時(shí)候風(fēng)力很大,并且安裝的位置還要自己到處尋找。

        2、調(diào)試音響。

        由于房地產(chǎn)公司要舉辦一次交誼舞會(huì),于是我和另外一名同事被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試音響,剛開(kāi)始以為調(diào)試音響很難,但在同事的指點(diǎn)之下,我便很熟練的掌握了調(diào)試音響的技巧。并且通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本上掌握了調(diào)試音響的方法。

        3、搭建舞臺(tái)背景。

        就搭建舞臺(tái)背景而言,在學(xué)校里面也曾實(shí)踐過(guò),但在這十幾天的時(shí)間里,共搭建并拆卸舞臺(tái)背景多次,并且,面積都比較大,而且搭建的方法也各不相同,但用的原理基本一樣。

        4、安裝玻璃走秀臺(tái)。

        應(yīng)一家婚慶公司的要求,讓本公司安裝玻璃走秀臺(tái),走秀臺(tái)共由13塊玻璃組成,每塊玻璃重40kg。安裝走秀臺(tái)很簡(jiǎn)單,主要是搬運(yùn)玻璃要爬兩層的樓梯,這是很費(fèi)力的一件事。但最終還是克服種種困難,圓滿完成任務(wù)。

        三、實(shí)踐結(jié)果:

        本次寒假實(shí)踐共歷時(shí)13天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)會(huì)展行業(yè)要用到的基本工具有了一個(gè)大致的了解,同時(shí),通過(guò)自己親身參與本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐工作,對(duì)會(huì)展行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

        我覺(jué)得會(huì)展行業(yè)的確是一個(gè)“新興產(chǎn)業(yè)”,同時(shí)也是一個(gè)“撒錢(qián)產(chǎn)業(yè)”,其中暗藏著很多的商機(jī),它和一般的行業(yè)的很大的不同之處就在于它具有很強(qiáng)的靈活性,并不是所有的工作都是按步就搬,而是隨時(shí)都在變,因此,它對(duì)從事這個(gè)行業(yè)的人群來(lái)說(shuō)就要求有很高的行業(yè)素質(zhì)。

        這次本專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)充滿了憧憬,也對(duì)會(huì)展行業(yè)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。

        四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

        通過(guò)參與本次寒假實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多做人、做事的學(xué)問(wèn),更重要的是我學(xué)到了很多自己的專業(yè)知識(shí)。我想從如下幾個(gè)方面談一下自己的總結(jié)和體會(huì)。

        1、實(shí)踐操作能力太差;說(shuō)實(shí)話,我的兩位同事都是沒(méi)讀多少書(shū)的,他們做事的方法和技巧都比我強(qiáng)很多,雖然說(shuō)自己是一名大學(xué)生,但我覺(jué)得自己的實(shí)操能力的確是比較差,因此,我認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該舉辦與會(huì)展專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),只有自己親手去嘗試了才知道怎么做,所以說(shuō)實(shí)踐出真理嘛!

        2、商機(jī)遍地都是,但吃苦耐勞的精神不可少。我在這10幾天的實(shí)踐過(guò)程中主要是從事搭建以及拆卸方面,因此,我覺(jué)得這個(gè)行業(yè)有很大的商機(jī),但工作也是比較辛苦的,就拿我做的事情來(lái)說(shuō)吧,一般的做事的時(shí)間都不固定,如果說(shuō)工程量大的話,有的時(shí)候會(huì)連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),也可能更長(zhǎng)。

        3、會(huì)展行業(yè)的發(fā)展前景非常樂(lè)觀。隨著時(shí)代的快速發(fā)展,人們?cè)俨粌H僅是滿足物質(zhì)上的需求,而更加注重精神上的追求,因此就會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。在實(shí)踐的十幾天的時(shí)間里,我看到了許多的會(huì)議、展覽相關(guān)的活動(dòng),并且自己也親自參與其中的策劃與執(zhí)行,本次當(dāng)助理社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)會(huì)展行業(yè)的發(fā)展更加充滿了信心。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

        我是10級(jí)音樂(lè)表演。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校?h第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實(shí)習(xí),確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師,更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任,這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際 我是07級(jí)音樂(lè)表演。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校。出國(guó)留學(xué)第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。 為期8周的教育實(shí)習(xí),確實(shí)意義非凡。

        通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助,我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師,更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任,這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難,但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下,加之同學(xué)們的積極配合,讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)和技能,也讓出國(guó)留學(xué)發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足,激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)!正所謂千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲啊!

        9月1日到龍陵二中, 因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是音樂(lè),因而被分到二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)和初二兼班主任。音樂(lè)指導(dǎo)老師是張老師,四十多歲,言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的,張老師說(shuō)這是練習(xí)課,她不打算去聽(tīng),只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸,感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。這樣一來(lái),心情放松了很多,教新的歌曲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情在課堂上表達(dá)出來(lái)都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。這給我一個(gè)教訓(xùn):在教歌曲的時(shí)候要把學(xué)生的注意力集中在一起,才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀,但學(xué)生們也慢慢接受我這個(gè)老師。

        教案反復(fù)修改,再拿給張老師過(guò)目,他馬上會(huì)指出一堆大大小小的問(wèn)題來(lái),像這里導(dǎo)入語(yǔ)言太羅嗦,那里要求不明確,這里沒(méi)講透徹,那里不連貫等等。改改改,直至老師說(shuō)可以了,就準(zhǔn)備試講,上新課。他的一個(gè)年級(jí)都是我上,各個(gè)班的學(xué)生的接受程度大致相同,但我的教學(xué)效果還是有一點(diǎn)點(diǎn)差異,因?yàn)樯贤暌粋(gè)班級(jí)的課后馬上評(píng)課,指出不足讓你改正,接著上另外一個(gè)班的課。這樣的好處是,你會(huì)更有目的的改善教學(xué)過(guò)程,因而會(huì)很快的進(jìn)步,通過(guò)教學(xué)對(duì)比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長(zhǎng)。

        做了班主任的我體會(huì)到,班主任實(shí)在是不好當(dāng)?shù)。不但要有學(xué)問(wèn),還要有耐心,還得要掌握學(xué)生心理。很多知識(shí)是輔導(dǎo)員這一行所特有的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,恐怕需要個(gè)五年功夫才可以入門(mén)啊。

        書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難 ,如今要畢業(yè)了,幾斤幾兩,盡亮在這群可愛(ài)的學(xué)生面前。有人說(shuō)要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水 。的確,要做好學(xué)生的思想工作,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向,不是十分簡(jiǎn)單的事情。初為人師的這段日子里,每個(gè)學(xué)生都是一本書(shū),這是最現(xiàn)實(shí)的書(shū),是最好的教案。我想只有讀得懂他們,才能成為一名好的教師。

        我面對(duì)的是求知欲望強(qiáng)烈。而我是他們的班主任老師,那句為人師表 著實(shí)讓我感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長(zhǎng)即是良師又是益友,那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時(shí)間會(huì)去檢驗(yàn),學(xué)生會(huì)去評(píng)判。

        回顧這兩個(gè)月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè),也有了新的追求。

        實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在附小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功;仡欉@兩個(gè)月,我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè),也有了新的追求。

        后來(lái)我特意請(qǐng)教了楊老師(原班主任),她的秘訣是:給班干部樹(shù)立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級(jí),當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的,一旦有人彈劾,情況證實(shí)后就必須接受批評(píng)和必要的懲罰。對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會(huì)上來(lái)當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部,和原先的班干部一起管理紀(jì)律等等。班主任的工作是瑣碎的,既有煩惱更有快樂(lè),因?yàn)檫@里是最接近兒童純真心靈的工作。在班級(jí)活動(dòng)方面:學(xué)校組織里國(guó)慶合唱比賽。開(kāi)展這樣活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什合唱歌曲。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我選擇了音樂(lè)教師的一首《社會(huì)主義好》。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,我還讓學(xué)生展開(kāi)了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了很好的成績(jī)。這次的比賽的運(yùn)用到了在學(xué)校里所學(xué)的很多知識(shí),比如合唱與指揮等等。在比賽過(guò)程中,同學(xué)們可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的配合我的工作并且很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

        在上音樂(lè)課的時(shí)候我用了很多的伴奏方法,這些和我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的息息相關(guān),上好一節(jié)音樂(lè)課把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮出來(lái)時(shí)至關(guān)重要的,課堂上做一些小游戲讓學(xué)生們?cè)敢鈱W(xué)愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比較活躍,把握好上課的氣氛好是一大重點(diǎn)。

        總之,學(xué)生工作靈活多變。要不斷深入到課堂、宿舍,和學(xué)生交流,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的學(xué)生工作。我所要做的就是以更加飽滿的熱忱,腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。我相信,只要自己堅(jiān)持不懈地努力,一定能把學(xué)生工作做好。

        在為人師的這條路上,出國(guó)留學(xué)邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。變得 勇敢 。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕主動(dòng)出擊 會(huì)招惹 不知天高地厚 的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累 和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

        再次我也要真誠(chéng)的感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)生們,關(guān)心和支持我的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才能使我的這次實(shí)習(xí)任務(wù)得以順利的完成,并且讓我學(xué)到了如何作好一名人民教師。

        你也許無(wú)法想象,在去年世界末日來(lái)臨的那天,我最期望的不是我還擁有一個(gè)多么美好的未來(lái),我當(dāng)時(shí)唯一的夢(mèng)想就是可以真正地去當(dāng)一位大學(xué)生實(shí)習(xí)音樂(lè)教師,在中學(xué)寬敞明亮的教室里面陪他們一起放松學(xué)業(yè)上帶來(lái)的各種壓力,有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)樵谘壑,音?lè)就是治療我疾病的最佳良藥。

        實(shí)習(xí)第一天的九點(diǎn),我和我們班上的一位女生碰面后就按照系主任給我們留下的信息,拿著行李背上吉他一起去一所中學(xué)里面當(dāng)實(shí)習(xí)的音樂(lè)教師。換了一趟車,花費(fèi)1個(gè)半小時(shí)后我們倆終于可以去找這所中學(xué)的教導(dǎo)主任看看他們是我們安排我們的了。最后那位面容和藹、戴眼鏡的女性教導(dǎo)主任就帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅私淌宜奚,安排好了各自的宿舍后還帶著我們?cè)趯W(xué)校里面逛了一圈,他說(shuō)下午就帶我們?nèi)ヒ?jiàn)一見(jiàn)我們?nèi)谓痰陌嗉?jí),與年級(jí)組長(zhǎng)和音樂(lè)教室們會(huì)個(gè)面。在閑談的時(shí)候她不僅想我們介紹了目前學(xué)校的一些情況,還好心地將他當(dāng)年初當(dāng)教師時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)分享給我們,要我們好好把握這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取學(xué)到更多的東西。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

        X年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我參加了暑假兼職導(dǎo)游培訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(XX年8月1日—XX年8月15日)。

        為期15天的實(shí)踐中,導(dǎo)游中心經(jīng)理逐日開(kāi)始對(duì)我講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國(guó)旅游地理、導(dǎo)游事故處理等基本的導(dǎo)游技能以掌握必要的旅游常識(shí);同時(shí),我還掌握了著名景區(qū)景點(diǎn)的導(dǎo)游資料。培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)理還組織我跟隨旅行團(tuán)親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作。

        導(dǎo)游工作不僅是一門(mén)技術(shù),同樣也是一門(mén)藝術(shù)。身為導(dǎo)游應(yīng)具備以下基本的職業(yè)素質(zhì):

        1.服務(wù)第一的原則

        導(dǎo)游工作是一項(xiàng)服務(wù)工作。要想獲得旅游者真誠(chéng)的贊美,就必須努力探求服務(wù)心理,樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí),把為旅游者服務(wù)看成是自己光榮和重要的職責(zé),這是導(dǎo)游員服務(wù)工作的基本要求,也是衡量導(dǎo)游員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的重要尺度和標(biāo)準(zhǔn)。

        2.待人誠(chéng)懇,善于溝通

        顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的旅游市場(chǎng)上立于不敗之地導(dǎo)游員就必須誠(chéng)懇待客,向游客提供真誠(chéng)的服務(wù)。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導(dǎo)游者與旅游者的良好關(guān)系,創(chuàng)造友好氣氛。

        3.有熱情、有信心

        其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

        同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了旅游業(yè)一些方面的問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題的思考和合理解決,對(duì)促進(jìn)我國(guó)導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè),大有稗益。

        一、導(dǎo)游員工作方式的不合理化

        目前,在導(dǎo)游工作中,"背書(shū)"的硬舉措仍然普遍存在,即要求導(dǎo)游員背誦指定篇目導(dǎo)游詞,并在年底進(jìn)行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時(shí)有效地提高導(dǎo)游員的業(yè)務(wù)水平,很大程度上杜絕亂導(dǎo)亂講現(xiàn)象發(fā)生,但并不能從根本上解決問(wèn)題,也不是長(zhǎng)久之計(jì)。

        二、導(dǎo)游員"回傭"收入的普遍化

        旅游業(yè)是一個(gè)資源依托性很強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)(旅游資源理所當(dāng)然地也包括氣候資源),由于受旅游資源本身限制,旅游業(yè)不可避免地存在淡旺季之分,這些客觀現(xiàn)象的存在,使得相當(dāng)一部分導(dǎo)游員工資福利處在較低水平。因此,在工資福利難以保障的情況下,導(dǎo)游員為了得到和實(shí)現(xiàn)其帶團(tuán)中的期望利益,努力爭(zhēng)取"回傭",已成為一個(gè)公開(kāi)事實(shí)。

        三、社會(huì)輿論導(dǎo)向較為單極化

        由于人們對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的工作性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清,從而引發(fā)了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的一些誤解,游客認(rèn)為外出旅游,通過(guò)旅行社安排和導(dǎo)游員帶領(lǐng)進(jìn)行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費(fèi)用被旅行社和導(dǎo)游員所賺取了。其實(shí),事實(shí)恰恰相反。旅行社和導(dǎo)游為游客提供服務(wù),理所當(dāng)然要收取費(fèi)用,但是這種費(fèi)用并不是以犧牲游客利益為代價(jià)所取得的,而是一次性集中購(gòu)買(mǎi)旅游相關(guān)要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價(jià)中來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。正是因?yàn)槿狈@種認(rèn)識(shí),使社會(huì)輿論對(duì)旅行社和導(dǎo)游員呈現(xiàn)出了一邊倒的傾向,這種社會(huì)輿論單極化使游客降低了對(duì)旅行社和導(dǎo)游員的信任度,極不利于整個(gè)旅游業(yè)發(fā)展。

        通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

        [實(shí)習(xí)目的]

        1通過(guò)深入各實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中,將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力、科研能力。

        2掌握現(xiàn)代生物技術(shù)手段與運(yùn)用能力,訓(xùn)練實(shí)際操作技能。

        3了解校外科研機(jī)構(gòu)的實(shí)際工作情況,尤其是與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的學(xué)科如生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等學(xué)科的研究情況和前沿狀況。

        4從實(shí)際出發(fā),檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。

        [實(shí)習(xí)時(shí)間]

        20xx

        [實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

        中國(guó)科學(xué)院xx植物研究所

        [實(shí)習(xí)內(nèi)容]

        1、植物組織培養(yǎng)技術(shù)---------組培室

        2、標(biāo)本的采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)---------標(biāo)本館內(nèi)

        3、植物分類、引種、栽培、鑒定、管理---------植物園內(nèi)的苗圃基地

        4、植物化學(xué)方面的研究-------------植物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

        5、專業(yè)講座、科普訓(xùn)練、學(xué)術(shù)報(bào)告----------專家指導(dǎo)

        [實(shí)習(xí)人員]

        xxxxxx化學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院05級(jí)生物技術(shù)專業(yè)

        [實(shí)習(xí)方式]

        1以小組為單位輪轉(zhuǎn)到各個(gè)點(diǎn)實(shí)習(xí),根據(jù)指導(dǎo)教師的安排及要求完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

        2積極主動(dòng),充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

        [正文]

        實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;實(shí)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮.

        帶著一份希望和一份茫然來(lái)到了來(lái)到隸屬中國(guó)科學(xué)院的昆明植物研究所,開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)了許多,也收獲了許多,不僅僅感受在這的那份自豪與優(yōu)越,而是感染他們的那份敬業(yè)、求實(shí)與無(wú)私精神以及實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的種種思考。

        一:苗圃

        苗圃主要負(fù)責(zé)花卉的培育,植物園的花都是在苗圃先培養(yǎng)到一定程度后,再拿到園內(nèi)供游客觀賞,如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等,都是在苗圃先通過(guò)各種方法培養(yǎng)。一般的步驟有:播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的,無(wú)非是土,水,光照,溫度的管理,根據(jù)種子的大小,還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。

        (一)播種

        大多數(shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度.需要注意的是,有的種子必須在低溫條件下才能發(fā)芽.如花毛茛,飛燕草.大多數(shù)香草和秋冬播的種子,溫度不要高于 25度.春夏播種子不要低于20度,如果達(dá)不到溫度,用保鮮膜提高溫度,保鮮膜同時(shí)還具有保濕作用.夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發(fā)芽前還沒(méi)有長(zhǎng)根,需要人為補(bǔ)充水分來(lái)維持生命,土壤要保持濕度,但不能漬水。如果蓋有保鮮膜,待種子發(fā)芽后,要及時(shí)去掉,及時(shí)將花盆搬到有散射光的地方見(jiàn)光。并且,種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥,比如磷酸二氫鉀,肥的濃度在200倍左右,濃度不要太高.等長(zhǎng)大些后根據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況施肥。

        等種子長(zhǎng)到2-3片葉時(shí),可以移栽.5-6片葉時(shí)及時(shí)定植.定植前盆度放一點(diǎn)緩釋顆粒肥(比如復(fù)合肥)和腐熟的有機(jī)肥。如果想植株將來(lái)豐滿一些,可以打尖或摘心,同時(shí)也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

        播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項(xiàng)工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。

        扦插

        扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法?梢约羧∧承┦苣芰χ参锏那o、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中,不同植物扦插時(shí)對(duì)條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求,才能獲得更高的繁殖成功率。

        嫩枝插是在植物的生長(zhǎng)期間(以雨季最適宜)所進(jìn)行的帶葉扦插。選擇當(dāng)年生發(fā)育充實(shí)的半成熟枝條作插穗,長(zhǎng)度一般為10 cm左右,保證每個(gè)插穗帶兩到三個(gè)葉片,以便它們能進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料,促進(jìn)生根。如葉片較大,可只留一片或?qū)⑷~片剪去一部分,以減少蒸發(fā)量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分,可大大提高成活率,且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)了石榴花的扦插水插,即把插穗基部先浸泡在水中,定期換水,等生根后再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

        為了保證扦插的成活,必須注意以下幾個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題:

        1.插穗的選擇和處理。要選擇生長(zhǎng)健壯沒(méi)有病蟲(chóng)害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插,以防萎蔫影響成活。多漿植物(如仙人掌等),剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天,等切口略有干縮再扦插;或用微火略燒烤下面切口,以防止腐爛。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰,也有防止腐爛的作用。

        2.溫度。一般植物的扦插以保持20~25 ℃c生根最快。溫度過(guò)低生根慢,過(guò)高則易引起插穗切口腐爛。所以,如果人為控制溫度的條件,一年四季均可扦插。自然條件下,則以春秋兩季溫度為宜。

        3.濕度。扦插后要切實(shí)注意使扦插基質(zhì)保持濕潤(rùn)狀態(tài),但也不可使之過(guò)濕,否則引起腐爛。同時(shí),還應(yīng)注意空氣的濕度,可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度,但要注意在一定時(shí)間內(nèi)通氣。

        嫁接

        嫁接是將優(yōu)良品種的芽或枝移接到另一個(gè)生長(zhǎng)健壯、對(duì)當(dāng)?shù)刈匀粭l件適應(yīng)性強(qiáng)的植株上,使之成為一個(gè)新的優(yōu)良品種植株的方法。

        嫁接能否成活,關(guān)鍵在于砧木和接穗間的親和力強(qiáng)弱。一般親緣關(guān)系越近,親和力越強(qiáng),嫁接越易成活。如同種間、同品種間進(jìn)行嫁接,較易成活。另外,還要注意嫁接時(shí)的季節(jié),落葉樹(shù)在春季枝條發(fā)芽前嫁接最適當(dāng);常綠樹(shù)在發(fā)芽后的生長(zhǎng)旺盛時(shí)嫁接最適當(dāng)。

        嫁接的優(yōu)點(diǎn)是能保持花卉、果樹(shù)的優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)嫁接花卉可提早開(kāi)花,果樹(shù)可提前接果;通過(guò)嫁接可以增進(jìn)植物的抗寒性、抗旱性、抗病蟲(chóng)害的能力和改良果實(shí)的品質(zhì)等。如我國(guó)北方地區(qū)通過(guò)矮生砧木的嫁接,改良蘋(píng)果的品質(zhì),使果樹(shù)植株矮化,便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。對(duì)胡桃及棗樹(shù)也通過(guò)嫁接改良品質(zhì),已經(jīng)取得了良好的成果。嫁接尤其對(duì)不產(chǎn)生種子的果木,如無(wú)核葡萄、無(wú)核蜜桔的繁殖有著重大的意義。

        嫁接法已成為繁殖果樹(shù)、花卉最普遍的一種方法。嫁接的方法很多,有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。

        二:標(biāo)本管

        標(biāo)本館的工作是枯燥而單一的,每天重復(fù)著同樣的工作,我從最初的興奮歸于平靜。在這里我們學(xué)習(xí)了解標(biāo)本的制作過(guò)程,將標(biāo)本貼上標(biāo)簽分類保存以及采集、制作、鑒定、保藏技術(shù)。讓我們認(rèn)識(shí)到了許多植物的同時(shí)還了解到了它們的產(chǎn)地生長(zhǎng)環(huán)境以及各種植物標(biāo)本的分類方法和整理方法。從我學(xué)到的和與老師的接觸中,我對(duì)他們產(chǎn)生深深的敬意,這一份份保留如此完整的標(biāo)本,是對(duì)前輩們不辭辛苦,跋山涉水的最好詮釋。

        (一)消防安全,重中之重。標(biāo)本的保藏要求是非常嚴(yán)格,因此對(duì)標(biāo)本館來(lái)說(shuō),防火、防潮、防蟲(chóng)尤為重要。指導(dǎo)教師的多次強(qiáng)調(diào),讓我認(rèn)識(shí)到這些標(biāo)本的來(lái)之不易及它們的重要。

        (二)分類整理,耐心恒心。在幾天的分類整理中讓我充分體驗(yàn)到植物王國(guó)的豐富多彩。植物分類鑒定是需要有足夠的知識(shí)積累才能進(jìn)行,我們還沒(méi)有那種能力,望而興嘆形容的就是此時(shí)的情形了。指導(dǎo)教師給我們講解了植物分類的基本知識(shí),讓我們?cè)谀X海中形成一個(gè)大概思維,便于后面工作。在老師指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)分類(包括標(biāo)本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等),并學(xué)會(huì)了根據(jù)《中國(guó)植物志》、《云南植物志》進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑒別。

        (三)標(biāo)本裝訂,粗中有細(xì)。學(xué)習(xí)標(biāo)本裝訂雖時(shí)間極短,卻意義非凡。一個(gè)標(biāo)本制成是一項(xiàng)繁

        瑣而細(xì)致的工作:標(biāo)本采集——>干燥——>篩選(正、副本)——>裝訂——>定型——>低溫處理——>鑒定——>保藏。這只是標(biāo)本制作的大概流程,當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理,都是需要我加強(qiáng)的地方。

        三:植化室

        在植物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)天然化學(xué)成分的提取等知識(shí)。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進(jìn)行蒸餾純化。操作很簡(jiǎn)單但需要的時(shí)間很長(zhǎng)所以需要很有耐心,每天要重復(fù)一個(gè)實(shí)驗(yàn)很多次有時(shí)會(huì)讓人覺(jué)得枯燥乏味。

        植化室學(xué)習(xí),我總結(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)以致問(wèn)的精神,向老師學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神,不懂就問(wèn),在協(xié)助老師完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,當(dāng)中雖有犯錯(cuò)但也從中積累了寶貴的財(cái)富。

        四:組培室

        組培室是個(gè)孕育生命的地方,在這我學(xué)會(huì)了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識(shí):配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。

        第一階段:準(zhǔn)備工作。作為組織培養(yǎng)的強(qiáng)大后盾,準(zhǔn)備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開(kāi)始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡(jiǎn)單的洗瓶都藏有大學(xué)問(wèn),而這些檢驗(yàn)了我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)成果。

        第二階段:組培移苗。石斛是一種既有觀賞價(jià)值又有藥用功效的植物。石斛組織培養(yǎng)的技術(shù)發(fā)展已經(jīng)很成熟。對(duì)我們這些新手來(lái)說(shuō),在移苗擴(kuò)大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將會(huì)是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

        7月16日—9月3日暑假期間,我參加護(hù)校工作,在7個(gè)周的值班生活中的所見(jiàn)、所聞、所感,使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使自己的意志得到了質(zhì)的升華,以下是自己的實(shí)踐總結(jié):

        (一)一經(jīng)融入,便要適應(yīng)

        所謂護(hù)校工作,就是在假期間充當(dāng)學(xué)校保衛(wèi)人員的輔助軍,與他們一起共同維護(hù)校區(qū)的各項(xiàng)安全。工作一開(kāi)始有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求。時(shí)值盛夏時(shí)期,天氣悶熱,夜晚蚊子又多,而值夜班時(shí)又不能睡覺(jué),這所有的一切都向我們?nèi)w護(hù)校同學(xué)提出了挑戰(zhàn)。而既然選擇了我們就不會(huì)后悔,不管有多艱苦我們都已堅(jiān)持下來(lái)。

        回顧這段單調(diào)而有意義的護(hù)校生活,令自己難以忘卻。在剛開(kāi)始的一周里。正午時(shí)分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學(xué)們離校回家的興奮,自己思家的潮水時(shí)時(shí)涌起。自己只能時(shí)刻暗示自己:堅(jiān)持就是勝利。

        暑假期間正值教學(xué)樓改造,工作任務(wù)相對(duì)艱巨,為此我們只能加強(qiáng)巡邏,即使在雨天也不例外。晚上11:00到凌晨7:00是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),且布滿殺蟲(chóng)劑的味道,巡邏時(shí)蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅(jiān)持,學(xué)會(huì)適應(yīng)。

        由于平時(shí)接觸社會(huì)少,對(duì)各項(xiàng)工作總認(rèn)為很輕松,而一經(jīng)實(shí)踐才知生活的不易。對(duì)待各項(xiàng)工作我們既然選擇了就要堅(jiān)持下去,把自己融入其中,去適應(yīng)新的環(huán)境,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。

        (二)當(dāng)家才知柴米貴

        作為濱醫(yī)學(xué)生,心中自然會(huì)有著熾熱的愛(ài)校情懷。但護(hù)校的另一方面也是在勤工助學(xué),緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力。為此賺錢(qián)也是一個(gè)目的。在工作中除了賺錢(qián)那就是自己養(yǎng)活自己,二者同樣重要。為了增加經(jīng)濟(jì)收入,在有限的工資內(nèi)自己只能從生活中節(jié)儉,在值班生活中可以說(shuō)自己完全過(guò)著自我獨(dú)立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節(jié)儉的目的,金錢(qián)是來(lái)之不易的。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,面對(duì)父母?jìng)兤此榔椿畹男燎趧谧,面?duì)父母親對(duì)我們高額學(xué)費(fèi)的毫不吝惜,我們可以看出他們對(duì)我們的期望,為此我們只有刻苦學(xué)習(xí)才能對(duì)得住父母?jìng)兠娉S土背朝天的辛勤汗水。

        (三)虛幻不是現(xiàn)實(shí)

        平時(shí)自己總是對(duì)鐘點(diǎn)工充滿向往,認(rèn)為工作輕松一干,便可以得到自己幻想的豐厚報(bào)酬。但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊迫,一直也未曾付諸現(xiàn)實(shí)。護(hù)校期間為了增加自己的業(yè)余收入,自己曾在煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)做過(guò)幾天的鐘點(diǎn)工,對(duì)于這份工作中的最大感悟,就是社會(huì)并非自己想象的那么簡(jiǎn)單。在做鐘點(diǎn)工的那段日子里,自己為了給老板留個(gè)好印象而時(shí)刻不停的忙碌工作,而自己換來(lái)的卻是時(shí)常的訓(xùn)斥。老板時(shí)常用自己的方言對(duì)我講話,由于自己對(duì)工作不熟,老板還時(shí)常講些專業(yè)化的菜名,對(duì)于這些,自己稍反應(yīng)遲鈍,老板不是耐心的解釋,而是憤怒斥責(zé)。老板是個(gè)胖子,生意好時(shí)他不會(huì)對(duì)店員微笑,而生意壞時(shí)他時(shí)常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來(lái)憤怒的目光。

        曾有一天生意不是很好,到晚上十點(diǎn)多鐘那個(gè)小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學(xué)去崔了好幾次他也無(wú)動(dòng)于衷,最終兩個(gè)人在二樓打了起來(lái),我上去看時(shí)只見(jiàn)滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,并用祈求的語(yǔ)氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的存在,我不知道為什么他對(duì)我們?nèi)绱私^情,但那時(shí)我真餓得要命。小何去找老板娘,而她只顧得在外面說(shuō)話。最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個(gè)饅頭。那刻我感覺(jué)自己很屈辱,但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。

        在那幾天中自己感覺(jué)都過(guò)的很辛苦,不僅在身體上同時(shí)也在心理上,總之自己對(duì)他們很失望。這也許就是社會(huì)生活的一個(gè)寫(xiě)照,我不全盤(pán)否定每一個(gè)人,但自己對(duì)社會(huì)有時(shí)的確太美好化了。

        (四)貧困生——自立中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

        生活中自己時(shí)常對(duì)經(jīng)濟(jì)的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺(tái)大學(xué)附近做鐘點(diǎn)工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺(tái)大學(xué)光電學(xué)院的一名學(xué)生,曾與我同在餐館打工,從他的穿著中可以看出他的經(jīng)濟(jì)條件比自己更差,在下班吃飯時(shí),小何曾端來(lái)兩盤(pán)剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛(wèi)生我也拉不下這個(gè)面子,看著他吃的那樣津津有味,我的心里真不是個(gè)滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤(rùn)了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫(xiě)照……也許是生活在改變著一些人。

        貧窮不是命,而是上蒼的偏愛(ài)。正因如此我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在整個(gè)煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)幾乎每家餐館都有打工的同學(xué),為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,他們放棄了本應(yīng)屬于自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒(méi)有富家子弟的華麗服飾,沒(méi)有他們?cè)谇缋市强障鲁詿、喝啤酒、泡酒吧的快?lè)情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨(dú)立中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們才是生活的強(qiáng)者。

        通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。

      社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

        暑假期間在杭州東義商務(wù)咨詢有限公司實(shí)習(xí),這是一家網(wǎng)絡(luò)建材市場(chǎng),主要銷售衛(wèi)浴、熱水器、床墊等日常生活用品,位于古墩路上華東建材市場(chǎng)的團(tuán)購(gòu)公司。

        我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多東西,去的第一天老板讓我核對(duì)團(tuán)購(gòu)報(bào)價(jià)表,這是出于老板對(duì)我的信任。之后幾天向石經(jīng)理學(xué)習(xí)了網(wǎng)站后臺(tái)管理,填補(bǔ)網(wǎng)站信息,感謝去的時(shí)候正在網(wǎng)站改版,讓我有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第二個(gè)星期,由于莫拉克的到來(lái)導(dǎo)致留下鎮(zhèn)在周一早上公車無(wú)法正常運(yùn)行,請(qǐng)了一天假。接下來(lái)的幾天搜索關(guān)于林內(nèi)、喜臨門(mén)等品牌的資料,從籬笆網(wǎng)、 19 樓品牌欄等中參考一些信息,這些是在網(wǎng)絡(luò)尋找的。之后有跟對(duì)應(yīng)品牌銷售的公司聯(lián)系,以求能夠獲得該品牌的不同型號(hào)的市場(chǎng)價(jià)、團(tuán)購(gòu)價(jià)、批發(fā)價(jià),還整理一些店面上出售較好的型號(hào)。不僅如此,我還跟石經(jīng)理一起出去采購(gòu),采購(gòu)一些具體產(chǎn)品的圖片、產(chǎn)品特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)。并把得到的全部資料整理篩選后放到后臺(tái)上去。最后學(xué)習(xí)的就是銷售方面,畢竟這是一家網(wǎng)絡(luò)公司,對(duì)一個(gè)初學(xué)者的主要銷售方式是網(wǎng)絡(luò)銷售,我銷售的主打產(chǎn)品是林內(nèi)的電熱水器。在銷售前,石經(jīng)理讓我熟悉銷售的產(chǎn)品并跟我講解產(chǎn)品的特性和客戶一般要求及一些現(xiàn)實(shí)情況,例如:林內(nèi) REU-13FEA 、 RUS13FED 、 RUS16FED 等型號(hào),一般一衛(wèi)一櫥用 11LEF 、但是這是老款,一般不做推薦。兩衛(wèi)一櫥用 13 、 16 的,儲(chǔ)水量比較大,適合一家用水需求,有些型號(hào)可以配無(wú)線遙控器等等。了解了產(chǎn)品具體信息后,尋找并建立自己的客戶群,建立林內(nèi)群,把有團(tuán)購(gòu)傾向的客戶整理到林內(nèi)群內(nèi),方便交流和溝通。并不斷擴(kuò)大客戶群體。為推廣產(chǎn)品的優(yōu)惠消息,到各大網(wǎng)站發(fā)帖子、回帖子,把我們的信息盡可能快的傳播到有需求的客戶上。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限,在我的客戶群中,由于事情的結(jié)束就沒(méi)有鞏固和維護(hù)客戶關(guān)系。這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)并了解這一工作流程,我想這是實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)最重要的東西之一。

        這個(gè)暑假雖然熱,但是每天有固定的行程安排,過(guò)得也是很值得,F(xiàn)在回想起來(lái)很是滿足,感覺(jué)任何事情只有堅(jiān)持到底才有可能取得成績(jī),半途而棄不可能獲得你想要的結(jié)果。在每天上班和下班的時(shí)間安排上都得花上一個(gè)半小時(shí),一天必須用三到四個(gè)小時(shí)在公交車上,現(xiàn)在回想起來(lái),雖然累但是覺(jué)得學(xué)了這么多東西十分值得。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)怎么和公司同事相處,和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通。在這短暫的兩個(gè)多星期中,石經(jīng)理帶我學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),非常感謝,借著實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)聲真的很感謝你——石經(jīng)理——不僅在工作上教會(huì)我,在生活上也對(duì)我很是照顧。還記得與公司老板通過(guò)電話溝通的時(shí)候,你親自教我一些注意事項(xiàng),讓我從中學(xué)習(xí)了不少。

        還有韋經(jīng)理,同時(shí)也是我的學(xué)長(zhǎng),感謝你給我這次機(jī)會(huì),雖然說(shuō)是你打電話讓我過(guò)去幫忙,但是我清楚對(duì)于我一點(diǎn)不懂的初學(xué)者更多的是給我這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我知道我沒(méi)有跟幫上多少忙,但是我很開(kāi)心能夠跟你們相識(shí)并向你們學(xué)習(xí)我有說(shuō)不出的感動(dòng)。還記得每次跟你交流的情景,可能我正如你經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)過(guò)程,實(shí)習(xí)中比較靜不下心來(lái),想多學(xué)點(diǎn)東西,尤其是銷售方面的,我知道你的其中之一的用意是想磨練下我的耐心,而我想的是在實(shí)習(xí)期間能夠多學(xué)點(diǎn)實(shí)際的東西,希望你能夠諒解。

        總之這次實(shí)習(xí)的感觸是:每個(gè)行業(yè)都有它獨(dú)特的風(fēng)格和企業(yè)文化,就像你走在大街上,看到的每個(gè)店面每個(gè)公司,你在外面游蕩的是你個(gè)人,只要你進(jìn)入,不管是哪個(gè),只要任意一家就會(huì)被他們里面的文化和執(zhí)著所吸引,貌似他們?nèi)荚谧鲎约簣?jiān)信能夠成功的事情。這讓我覺(jué)得任何事情,必須要有自信心,這雖然是老調(diào)重談的話題,但這真的讓我頭次認(rèn)識(shí)并覺(jué)悟自信心的重要性。每個(gè)行業(yè)都需要你努力付出,才能有成績(jī),F(xiàn)在的我總結(jié),要想成功,或者你自己定義中的成功必須具備自信和努力,外加機(jī)遇。這就是我現(xiàn)在的理解,也是這次實(shí)習(xí)對(duì)我生活及人生看法的一個(gè)填補(bǔ)。

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