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      教師工作求職簡歷

      時間:2021-02-27 17:17:50 求職簡歷 我要投稿

      教師工作求職簡歷

        應(yīng)聘教師工作怎么寫求職簡歷?以下是CN人才網(wǎng)小編搜集的教師工作求職簡歷,歡迎閱讀。

      教師工作求職簡歷

        基本信息

        姓  名:******* 性  別:女

        出生日期:1986.12.01 民  族:漢族

        身 份 證:XXX**** 身  高:156cm

        戶口所在:江蘇南京 目前所在:江蘇南京

        畢業(yè)院校:南京大學(xué)金陵學(xué)院 政治面貌:共青團(tuán)員

        最高學(xué)歷:本科 所修專業(yè):電子信息科學(xué)與技術(shù)

        求職意向

        求職類型:全職

        應(yīng)聘職位:電子信息相關(guān)職位

        希望地點:南京、上海、蘇州、無錫

        希望工資:面議

        自我評價

        我為人樸實穩(wěn)重,樂觀向上,遇事果斷,做事認(rèn)真仔細(xì),有較強的適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)能力 ;勤奮好學(xué),腳踏實地,進(jìn)取心強;能吃苦,有責(zé)任心。

        我相信,您的信任與我的實力將會為我們帶來共同的成功!

        教育背景

        XX年9月-XX年6月 南京大學(xué)金陵學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù) 本科

        實踐經(jīng)歷

        XX.7.1-XX.7.15 在南京大學(xué)校實驗室學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)設(shè)計電路的思想與步驟,學(xué)習(xí)在EWB上設(shè)計與調(diào)試電路,在Protell99上設(shè)計制作PCB板,學(xué)習(xí)焊接與驗測技能。學(xué)習(xí)中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機、高頻小信號放大器。

        XX.7.1-XX.7.15在南京大學(xué)校實驗室學(xué)習(xí),并成功完成了1bit極性重合相關(guān)器(主要實現(xiàn)在噪聲背景下檢測微弱信號)的設(shè)計,焊接與驗測,。

        XX.10.1-XX.10.5 在南京五星電器大賣場從事促銷工作,主要負(fù)責(zé)發(fā)單,站臺為客戶介紹產(chǎn)品等工作。

        XX.5-XX.6 南京伊點網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,實習(xí)客戶服務(wù)。

        所獲獎勵

        XX年 獲南京大學(xué)金陵學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號;

        XX-XX分別獲南京大學(xué)金陵學(xué)院人民獎學(xué)金三等獎、二等獎、二等獎;

        XX-XX年 分別獲XX-XX年度、XX-XX年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號;

        XX年 與小組成員參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎。

        語言能力

        英語 精通 國家大學(xué)英語四級

        計算機能力

        獲江蘇省計算機二級(C語言)合格證書、江蘇省計算機三級(偏硬)合格證書;

        掌握C/C++語言、Java語言、SQL語言;

        熟練使用office辦公軟件;

        掌握Protell99軟件的使用;

        了解Linux嵌入式系統(tǒng)。

        聯(lián)系方式

        聯(lián)系電話:XXX

        聯(lián)系地址:

        電子信箱:

        附:

        求職者都知道在個人簡歷的打造中要懂得揚長避短,不過知道的求職者多在個人簡歷中能夠做到的卻很少。求職者會使用揚長避短的這個技能十分重要,要知道不是每一位求職者將自己全面展現(xiàn)在個人簡歷中都能夠獲得招聘官的青睞。想現(xiàn)代社會很多應(yīng)屆畢業(yè)生想要剛離校就奢望求得一份滿意的工作,但是現(xiàn)在用人單位都十分看重求職者的`工作經(jīng)驗。應(yīng)屆畢業(yè)生不會有豐富的工作經(jīng)驗,那么就需要求職者采用揚長避短的表達(dá)方式來編寫個人簡歷。

        分析:

        求職者作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在打造個人簡歷的時候就不能將個人簡歷的重點放在工作經(jīng)驗上。在打造個人簡歷時不同人談不同經(jīng)驗,既然求職者沒有工作經(jīng)驗可以將社會經(jīng)驗表達(dá)在個人簡歷上。當(dāng)然求職者在打造個人簡歷的時候可以將自我評價或者學(xué)業(yè)成就著重編寫在個人簡歷上,最好在個人簡歷后附上求職者曾獲得過的獎狀的復(fù)印件。這種編寫個人簡歷的方式十分能吸引招聘官的目光。要知道求職者在編輯個人簡歷時一定要將自己的優(yōu)勢展現(xiàn)給招聘官,雖說招聘官很看重求職者的工作經(jīng)驗同時也更怕流失人才。

        有些求職者在選擇就業(yè)目標(biāo)時跟大學(xué)所學(xué)專業(yè)并不對口,如果求職者遇到這種情況時可以在個人簡歷中忽略不寫自己的專業(yè),因為求職者的專業(yè)與就業(yè)目標(biāo)并不相符即便寫出來也沒有什么實質(zhì)性是意義。求職者想要彌補自身不足可以著重表現(xiàn)外語,掌握一門外語對于求職者而言十分重要各個用人單位也更需要外語優(yōu)秀的求職者。

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