關(guān)于2017部分專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景排名分析
一、動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)：推薦等級(jí)☆☆☆☆☆
推薦理由：就業(yè)前景廣闊，人才缺口大。
就業(yè)前景：自2006年起，中國(guó)動(dòng)漫行業(yè)得到國(guó)家的大力扶持，被稱(chēng)作21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)和未來(lái)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。截止目前，中國(guó)動(dòng)漫節(jié)目年需求量為26萬(wàn)分鐘，實(shí)際播出只有2萬(wàn)分鐘，不足需求的十分之一。我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)近年來(lái)以40%的速度增速發(fā)展，動(dòng)漫行業(yè)是數(shù)字娛樂(lè)領(lǐng)域最具潛力的增長(zhǎng)點(diǎn)和最具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)專(zhuān)業(yè)，目前人才缺口達(dá)30萬(wàn)人以上。
就業(yè)去向：電視臺(tái)、影視公司、動(dòng)畫(huà)公司、游戲公司、模型師、材質(zhì)燈光師、動(dòng)畫(huà)師、游戲師、包裝師、特效師等。
二、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)：推薦等級(jí)☆☆☆☆☆
推薦理由：人才短缺，且高薪就業(yè)。
就業(yè)前景：近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家不斷提出學(xué)前教育的重要性。在國(guó)內(nèi)，每67名幼兒才擁有一名幼兒教師，離國(guó)家規(guī)定的全日制幼兒園1：6：7的師生比例相差甚遠(yuǎn)，幼兒教師尤其是特色教師短缺現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，因此社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的早教人才的需求是非常巨大的，就業(yè)前景好，待遇高。
就業(yè)去向：學(xué)員畢業(yè)后不僅可以到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類(lèi)師資培訓(xùn)部門(mén)、教育行政管理部門(mén)、各種兒童教育與康復(fù)機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書(shū)出版部門(mén)等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)辦親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。
三、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)：推薦等級(jí)推薦等級(jí)☆☆☆☆
推薦理由：社會(huì)公認(rèn)的"金領(lǐng)"階層，且我國(guó)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才處于短缺狀態(tài)。
就業(yè)前景：隨著中國(guó)民航業(yè)的發(fā)展壯大及行業(yè)優(yōu)秀人才的緊缺，使得航空領(lǐng)域成為就業(yè)最有保障、就業(yè)待遇最高的行業(yè)。航空空乘專(zhuān)業(yè)越來(lái)越被考生家長(zhǎng)認(rèn)可，已經(jīng)成為初高中生上大學(xué)高薪就業(yè)的首選專(zhuān)業(yè)。航空空乘專(zhuān)業(yè)的定單式培養(yǎng)模式不僅提供了就業(yè)保障，并且在相關(guān)職位的高薪就業(yè)待遇也是非常有誘惑力的因素。
就業(yè)去向：各大國(guó)內(nèi)及國(guó)際航空公司的民航管理，機(jī)場(chǎng)物流，機(jī)械機(jī)務(wù)，航空氣象，地面服務(wù)，流程簽派，航空營(yíng)銷(xiāo)，票務(wù)銷(xiāo)售等崗位。
四、護(hù)理專(zhuān)業(yè)：推薦等級(jí)☆☆☆☆☆
推薦理由：行業(yè)高薪就業(yè)“領(lǐng)頭羊”，且市場(chǎng)需求供不應(yīng)求。
就業(yè)前景：隨著國(guó)際市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求劇增，"護(hù)理荒"現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，發(fā)達(dá)國(guó)家及全球其他國(guó)家急需200萬(wàn)護(hù)理人才。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。
就業(yè)去向：從事護(hù)理臨床、科研、教育、等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才工作的中西醫(yī)結(jié)合高級(jí)護(hù)理人才。
日前公布了美國(guó)2017年收入最高的職業(yè)，外科醫(yī)生、精神病醫(yī)生和全科醫(yī)生位居前三。而石油工程師因工資增幅最大也首次躋身前十行列。
醫(yī)療行業(yè)和信息科技類(lèi)職業(yè)無(wú)疑是美國(guó)最穩(wěn)定、待遇最好的工作。醫(yī)療行業(yè)因其最嚴(yán)格的技術(shù)要求，成為美國(guó)最高薪的職業(yè)。
外科醫(yī)生、精神科醫(yī)生以及全科醫(yī)生成為最高薪的三個(gè)職業(yè)。此外還有三個(gè)醫(yī)療相關(guān)職業(yè)進(jìn)入到最高薪的前十名榜單，分別是牙醫(yī)、牙齒矯正醫(yī)師和藥劑師。
這些職業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)。醫(yī)院通常百里挑一篩選員工，而雇員則需要花費(fèi)巨額投資才能掌握進(jìn)入這些領(lǐng)域的必須技能。
醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)后不能直接當(dāng)醫(yī)生，需要經(jīng)過(guò)不同時(shí)長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。外科醫(yī)生和精神科醫(yī)生通常需要十年。
排名第一的外科醫(yī)生有多種專(zhuān)業(yè)，均要求不同的技能。盡管不同外科醫(yī)生的薪資待遇有所不同，但整體來(lái)看，外科醫(yī)生的工資仍領(lǐng)先其他職業(yè)。
盡管醫(yī)學(xué)相關(guān)職業(yè)薪資高，但它的前期投入以及工作風(fēng)險(xiǎn)也不容忽視�；趯W(xué)費(fèi)昂貴等原因，很多醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間會(huì)申請(qǐng)高額貸款。這意味著他們?cè)诠ぷ骱蟮那皫啄瓯仨毧s衣節(jié)食，償還債務(wù)。
此外，醫(yī)療行業(yè)經(jīng)常面臨各種訴訟。《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》的報(bào)道稱(chēng)，外科醫(yī)生面臨的醫(yī)療事故訴訟的指數(shù)，遠(yuǎn)高于其他科的醫(yī)生。
當(dāng)然，也不是所有的高薪職業(yè)都要求高學(xué)歷。對(duì)于石油工程師來(lái)說(shuō)，本科學(xué)歷足矣，且平均年薪約13萬(wàn)美金(合人民幣83萬(wàn)元)。
由于能源產(chǎn)業(yè)加大力度研發(fā)石油開(kāi)采和細(xì)化的新方法，使得石油工程師薪資漲幅最大，成功躋身前十行列，排名第六。
數(shù)據(jù)分析師這個(gè)尚未成熟的領(lǐng)域因其具有長(zhǎng)期增長(zhǎng)潛力，也成為新興的高薪職業(yè)。數(shù)據(jù)是根據(jù)：
美國(guó)十大最賺錢(qián)職業(yè)
1.外科醫(yī)生
平均年收入：352220美金(約合人民幣225萬(wàn))
2.精神病醫(yī)師
平均年收入：181880美金(約合人民幣116萬(wàn))
3.全科醫(yī)生
平均年收入：180180美金(約合人民幣115萬(wàn))
4.企業(yè)高管
平均年收入：173320(約合人民幣110.7萬(wàn))
5.牙醫(yī)
平均年收入：146340美元(約合人民幣93.5萬(wàn))
6.石油工程師
平均年收入：130050美元(約合人民幣83萬(wàn))
7.牙齒矯正醫(yī)師
平均年收入：129110美元(約合人民幣82.5萬(wàn))
8.數(shù)據(jù)分析師
平均年收入：124150美元(約合人民幣79.3萬(wàn))
9.航空管制人員
平均年收入：122340美元(約合人民幣78.2萬(wàn))
10.藥劑師
平均年收入：120950美元(約合人民幣77.3萬(wàn))(歐葉)
在填報(bào)志愿時(shí)，無(wú)論是在學(xué)�；蛘邔�(zhuān)業(yè)的選擇上，對(duì)于初次接觸高考的考生家長(zhǎng)都會(huì)遇到“不知該從何下手”的'糾結(jié)。今天我們就和考生家長(zhǎng)談一談選專(zhuān)業(yè)時(shí)不能忽視的幾個(gè)問(wèn)題。
（1）看優(yōu)勢(shì)特色
翻開(kāi)招生專(zhuān)業(yè)目錄大家會(huì)看到，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)那么多所院校都在開(kāi)設(shè)，第一反應(yīng)是應(yīng)該怎么選呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果您只是定了一個(gè)專(zhuān)業(yè)的大方向，而不是首選院校，那么在分?jǐn)?shù)允許的情況下，可以參考“重點(diǎn)學(xué)科”和“特色專(zhuān)業(yè)”，選擇那些有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的院校，如“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科”代表了一所學(xué)校一個(gè)地區(qū)學(xué)科建設(shè)的最高水平，是最有含金量的判斷標(biāo)準(zhǔn)。除了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科還有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、院校重點(diǎn)學(xué)科，這些學(xué)科是省級(jí)、校級(jí)所評(píng)選的重點(diǎn)，一般也都是各校投入較多，實(shí)力雄厚的專(zhuān)業(yè)。重點(diǎn)學(xué)科、特色專(zhuān)業(yè)等具體內(nèi)容可登陸陽(yáng)教育部光高考信息平臺(tái)查詢(xún)。
如果您已經(jīng)圈定了院校范圍，也可以參照以上方式將這幾所院校開(kāi)設(shè)的同一專(zhuān)業(yè)進(jìn)行比較，當(dāng)然，還是要以分?jǐn)?shù)為一個(gè)平衡點(diǎn)，一定要選擇那些和考生分?jǐn)?shù)批次相符合的院校及專(zhuān)業(yè)。
（2）看專(zhuān)業(yè)方向
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)只是對(duì)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的高度概括，想要知道相同名稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)有什么區(qū)別，還要看各校具體的專(zhuān)業(yè)方向。專(zhuān)業(yè)方向往往決定著學(xué)生培養(yǎng)方向和將來(lái)的就業(yè)方向。在人才培養(yǎng)上，不同的院校其培養(yǎng)方向和特色各有不同。如同樣是車(chē)輛工程，有的側(cè)重車(chē)輛本身，有的側(cè)重軌道交通，有四年制也有五年制，從未來(lái)發(fā)展和繼續(xù)深造的角度講，學(xué)生在考慮時(shí)還是應(yīng)該區(qū)別對(duì)待。當(dāng)然不是所有的專(zhuān)業(yè)都要考慮的這么詳細(xì)，只要大致方向?qū)α司涂梢粤恕?/p>
但還有一種情況，考生在選專(zhuān)業(yè)時(shí)就要看清楚一些了。那就是“大類(lèi)招生”，“大類(lèi)招生”最大好處，就是把確定具體專(zhuān)業(yè)的環(huán)節(jié)推后。學(xué)生入學(xué)后通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在充分了解專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣和能力再次選擇。可即使是相同的招生大類(lèi)，各學(xué)校旗下所包含的專(zhuān)業(yè)有時(shí)也是不同的。如工商管理類(lèi)，廈門(mén)大學(xué)的“工商管理類(lèi)”就包括人力資源管理、工商管理、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專(zhuān)業(yè)；蘭州大學(xué)的“工商管理類(lèi)”包含工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理5個(gè)專(zhuān)業(yè)；而武漢大學(xué)的“工商管理類(lèi)”則包括工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、物流管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理7個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候一定要看清楚，大類(lèi)包含的專(zhuān)業(yè)方向，確定自己喜歡的專(zhuān)業(yè)是否包含在某“大類(lèi)”之中。
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