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      經典班主任綜合評語

      時間:2021-02-17 15:39:36 評語 我要投稿

      經典班主任綜合評語集合36條

        你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。以下是小編給各位讀者分享的班主任綜合評語36條,歡迎閱讀與收藏。

      經典班主任綜合評語集合36條

      1、樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學、與舍友相處融洽。學習方面非常努力,一學期以來,進步顯著。

      2、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,盡管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應這個學習環(huán)境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悅耳動聽地發(fā)言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閱讀,和好書交朋友,你會發(fā)現更多有趣的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油哦!

      3、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創(chuàng)新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

      4、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。課堂上你專心聽講,作業(yè)按時完成,書寫端正。課下你和小朋友們相處友好,快樂玩耍,你有一雙小巧手,會畫畫會手工,還能保持教室的衛(wèi)生。你喜歡閱讀,每次都那么專注,繼續(xù)保持愛讀書的好習慣吧,受益無窮。悄悄告訴你:希望懂事的你在以后的每次接送時記得和老師說再見哦,這可是彰顯你文明的言行!在新的一年里,老師祝你再接再厲,爭取更大進步!

      5、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!

      6、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。

      7、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

      8、你活潑好動,勞動積極,能與同學和睦相處,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,希望今后你能踏實一點兒!

      9、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學習貴在堅持,只要你養(yǎng)成良好的學習習慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。

      10、你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

      11、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

      12、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

      13、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

      14、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你!

      15、諸葛谷雨:二十四節(jié)氣,當屬"谷雨"最美——而你,出生在最美麗的這一時刻,此乃天成。所以,小丫頭,你應當特別自信特別陽光特別開朗,老師同學都喜歡你快樂活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天,站在講臺上侃侃而談的你晃動著牛角辮,小小的身子甚至還是顫抖的,但是聲音響亮,面帶笑容,真靚麗!和心中的膽小害怕說再見吧,因為你要去擁抱一個勇敢、陽光、快活的新天地啦!

      16、陳奧星:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興?墒窃谡n堂上發(fā)言時,你是說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。其實你身上有很多的優(yōu)點,學習成績也很好,只是缺乏自信,很少表達自己,怎么可以埋沒了你的才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。記住:心有多大,舞臺就有多大!

      17、你是一個聽話的孩子,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

      18、胡語涵:你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!

      19、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂于助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課后按時完成作業(yè),從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙布置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以后的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓。老師看好你!

      20、楊守豪:你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

      21、于慧慧:你是一個在學習上很刻苦用功的女孩,而且一直堅持不懈,這是你一直保持比較優(yōu)秀的成績的最主要原因。在屬于自己的分內職責上也能任勞任怨地完成。新學年,老師告訴你,在一個集體中,不可能有那么多的如意,你需要調整自我、鍛煉自我,如果在這個方面你能更進一步,能多為班級著想,多和同學們溝通交流、幫助同學們的化,你會更優(yōu)秀。老師期待新學年更優(yōu)秀的你!

      22、吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語言流暢、生動自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時分了心,和前后左右說悄悄話時的樣子。你是個率真的孩子,也是個富有愛心懂得包涵的小哥哥,會和李伊能斗嘴,更會保護照顧關心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動聽的嗓音,聰慧靈動的頭腦,如果,再來一點認真努力,那么吳伊多就會收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng)造輝煌!

      23、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂地回答問題,你會做到的,是嗎?

      24、毛登宇:你,學習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的.人!

      25、文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。

      26、王甜甜,你是班上一個難以評價的學生,因為有你的乖巧,老師把你看作是一個懂事的學生,想著心領神會的你,一定能明白老師的期望,并要求自己朝著期待去努力,又因為一次次的事實,讓周圍的人對你的期望一次次的落空,我們也由于你心中多了一份悲傷,是缺乏一種努力的執(zhí)著,一種精神上的堅韌,還是因為別的什么,總之那么多在你身上期待的驚喜一直沒有怎么出現,我期望不是在過完這個夏天。

      27、許文亞:靦腆的你在這學期有了很大的進步。能積極參加游戲活動,比開學大方、自信。課堂上也能認真聽講,老師為你的進步感到高興。新的學期,繼續(xù)努力,把自己更出色的一面展現出來給大家看,好嗎?

      28、你默默無聞的做著你愛做的一切,比如早晨來后帶領同學們學習,打掃衛(wèi)生,上課時你坐的端端正正的,認真地聽老師講課。你像一枝靜靜開放的鮮花,把自己開得燦爛,把芳香留給了同學們,同學們在你的帶領下,進步不小呢!老師在這里感謝你!

      29、這期開學后的一段日子,你給老師的印象確實不佳,不愛完成作業(yè),特別是家庭作業(yè),不過后來通過老師的教導和家長的耐心教育,你改了,看到你的改變,老師好高興的,有錯必改,是個好孩子。在今后的日子中,你還要不斷的學習,不斷的進步!

      30、本學期,有一些進步,作業(yè)有時能獨立完成,但成績提高不快,希你今后改變學習方法,遇到困難,不退縮,努力提高學習成績。

      31、愛學習、講衛(wèi)生、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小"班長",為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

      32、開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

      33、性格內向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。老師希望你:一、加強外語學習;二、加強同學間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學生。

      34、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。

      35、同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

      36、該生自覺遵守學生守則,熱愛運動,尊敬師長,積極幫助同學,與同學和睦相處,加強自身素質修養(yǎng),關心集體,樂于助人勞動積極肯干。自覺鍛煉身體,經常參加各種班級和學校組織的活動,例如拔河比賽、文藝匯演、運動會等。該生品德兼優(yōu),性格活潑開朗,熱愛生活,有較強的交際能力,重視團員合作以及組員之間的交流,也參加校際各種有益活動,該生已是一名優(yōu)秀團員。該生在學校熱愛祖國,團結同學,是老師同學的好學生和朋友。學習積極向上,努力勤奮好學,再家是好孩子,幫爸爸媽媽做家務。

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