應屆生面試問題及技巧

　　適逢大學畢業(yè)生進入求職階段，特此針對面試環(huán)節(jié)有怎樣的一些技巧呢?如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關于應屆生面試問題及技巧，希望對大家有所作用。

　　一、請你簡單的介紹一下自己/談談你的學習經(jīng)歷

　　這個問題的考察點在于測驗應聘者的語言表達能力和條理性，語言組織的邏輯性。有的學生回答此問題時會花較大的篇幅說些自己的基本信息，這是不必要的，因為基本信息簡歷上面都寫得明明白白，所以介紹自己時更多的是語言要有條理性和邏輯性，不要漫無邊的瞎扯，把自己想說的在一分鐘內(nèi)概括出來即可，讓面試官看到你的思路清晰和語言條理性即可。建議在面試前可先將自我介紹寫在紙上，把它精簡到自己最滿意的語言，然后背誦熟練，面試時自然的說出來。

　　二、你在空余時間里愛干些什么?

　　面試官問這個問題的目的性在于考察應聘者的興趣愛好，有哪方面的特長，俗話說熱愛什么你的時間就會花在哪上面，回答此類問題只需誠實說出來即可，面試官也是為了更多的了解應聘者信息而不是考察其興趣愛好對不對，即使回答喜歡打游戲那也無傷大雅，現(xiàn)在游戲行業(yè)也是一個不錯的朝陽行業(yè)。所以回答此類問題不要撒謊即可。

　　三、你最擅長什么考試?

　　問這個問題的是為了考察學生有無哪方面的天賦，哪方面的能力是突出的，比方說喜歡動腦的人天文和物理就學得不錯，喜歡文學的人其寫作能力也差不到哪里去。照實回答就行。

　　四、你最大的優(yōu)點和缺點是什么?

　　這個問題許多面試官都喜歡問學生，其目的性是為了了解學生對自己有沒有較為清晰的自我認知，人無完人，缺點用對了地方就是特長，優(yōu)點用錯地方也是缺點，比方說一個人的特點是一絲不茍，你可以說這是優(yōu)點也是缺點，如果他從事的工作是與人接觸，那么這個人肯定比較死板，很難有情趣，一絲不茍就變成了缺點，但是如果這個人從事的工作是與數(shù)據(jù)打交道，那他的這個特點就變成了優(yōu)點，所以優(yōu)點和缺點無絕對的好壞之分，用對了地方就是特長，用錯了地方就是劣勢�；卮鸫祟悊栴}也是誠實脫出，不需偽裝。偽裝的時間再長，大尾巴狼還是會露出來的。

　　五、在校期間有哪些實踐經(jīng)驗?參加過哪些項目?你的角色是什么?從這段經(jīng)歷中你得到了什么?

　　問此類問題的根本目的是看學生有無參加過社會實踐，對社會和職場的認知程度如何。因為學生在校期間的主要任務是學習，只有通過社會實踐才能了解社會和職場，用人單位都希望招一個能對社會有認知能力的人，這樣才能更好的適應職場，畢竟職場是現(xiàn)實的而不是象牙之塔�；卮鸫祟悊栴}的時候，需說出自己通過社會實踐對社會和職場的認知是什么，職場與大學的不同之處在哪里，在社會實踐過程中自己學習到了些什么，得到了些什么，感悟到些什么。

　　六、你最喜歡的一名老師是誰，他有什么特質?

　　問此類問題是為了考察學生的性格特質，放在有職場經(jīng)驗的人身上會變成“你喜歡與怎樣的同事相處”這個問題，其本質是一樣的，自己喜歡什么類型的人格，說明自己也是擁有或者是希望擁有此類性格特質的人�；卮鹚悸泛偷谒膫�問題一樣。

　　七、你覺得四年大學生活使你收獲了什么?

　　面試官問此類問題的考察點也是為了測驗應聘者的概括能力和邏輯表達能力，看看你在大學四年中的收獲，對大學有無正確認知，很多學生都覺得在大學四年學習不到什么東西或者說是學的東西覺得對就業(yè)并無幫助。在微信公眾號文章里我曾經(jīng)談論到“能力三核”，不是我們學的知識無用，而是我們學的知識不會用，每個知識點就是一粒粒的珍珠，只有通過自己的知識管理才能把它串成美麗的珍珠項鏈。大學能帶給學生永遠珍貴的記憶，純真的友誼、老師的關懷、同學間的友助等等，這些才是世上最寶貴的東西，也是職場上非常難得到的東西。懂得感恩的人才能更好的工作和生活，也才能獲得幸福。

　　八、你為什么選擇我們公司?

　　校招的單位很多，有大公司有小公司、有外企有私企，有知名的有不知名的，五花八門，眼花繚亂，這個時候你選擇進入哪個行業(yè)哪個企業(yè)就能考察出應聘者的職業(yè)定位和目標決策能力，對應聘單位了解程度越深說明你的職業(yè)定位和目標決策能力越清晰，只有知道自己要什么的人才能做好想做的事情。

　　九、如果我們單位錄取了你，工作一段時間后發(fā)現(xiàn)你并不適合這個崗位，你怎么辦?

　　這個問題的重點在于考察應聘者的抗壓性和應變能力，大學生是一張白紙能畫出各種美麗的圖案，如果一個崗位不適應要么是興趣不符合、要么是能力不匹配或者是價值觀不統(tǒng)一，但是一個崗位不適合并不代表所有崗位不適合，大學生作為儲備干部需要輪崗的原因就在這里。

　　十、 當你想象你的職業(yè)生涯時，什么樣的職業(yè)能夠讓你感到快樂?/談談你未來的職業(yè)規(guī)劃?

　　這個問題的重點還是在于職業(yè)定位和自我認知，這就要求學生在就業(yè)前對職業(yè)做調研，可以作職業(yè)訪談，明確自己的興趣愛好和價值觀，這樣才能知曉什么樣的職業(yè)才能讓自己感到快樂。對于職業(yè)規(guī)劃這一塊，只有體驗了，只有結合企業(yè)平臺了個體才能有發(fā)展，作為剛剛畢業(yè)的大學生，所要做的就是踏實走好每一步，牢牢積累好職業(yè)生涯初期才是王道。

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