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自主招生面試技巧和注意事項
自主招生是高校選拔錄取工作改革的重要環(huán)節(jié)。本文將介紹自主招生面試技巧和注意事項。
自主招生面試技巧和注意事項：
自主招生注意事項：
1.仔細整理書包。除了紙筆之外，身份證，學生證，面試證等其他一些必要的東西千萬不要忘記。隨身可以帶一些錢，以免不時之需。
2.早飯食用量可以根據(jù)當天面試的時間來定，如果是中午前后面試，早飯可以少食，因為午飯會提前。
3.起床可以不太早。對于第二天需要這樣高強度的腦力勞動，充足(8-9小時)的睡眠很必要。
4.好好洗一個澡。舒舒服服洗個澡一來可以提升自己的形象，二來洗澡是一個心理放松的好方法。同時可以回憶一下自己面試中有什么重要的內(nèi)容或者自己有什么重要的東西沒有帶。
5.午餐問題。這個問題看似很不重要，但實則重如泰山。除非在學校周邊和學校內(nèi)的食堂能夠500%確定能夠吃上衛(wèi)生的飯菜，最好提前在家中或者路途上解決(比如快餐)。如果是中午左右，面試千萬不要指望大學食堂，因為很有可能大學那個時候根本沒開門。但是無論如何，飯是很必要的，因為面試這樣的高強度腦力勞動非常消耗ATP，如果不吃飯單純依靠肝糖元的分解是很困難的。需要注意的是氣味重的(如大蒜，洋蔥等)，難于消化的(如方便面，粽子等)，以及有風險的(如海鮮等)需要避免。
6.出門前建議刷牙，戴眼鏡的同學們可以清洗一下眼鏡。如果你選擇不在家吃飯的話記得帶上口香糖，并在吃過東西后用水漱口。
7.使用水果或其他無為的無色糖果作為輔助能量來源。無論是巧克力、牛肉干或者餅干等，都會留下非常不雅觀的殘渣。
方法/步驟
1進門前敲門，獲得允許后進入。
詢問是否能入座，獲得允許后入座。
保持微笑。(保持牙齒潔白)
考官提問時不要打斷，如有問題，在其問完后第一時間提出。
考官提問完畢，每個問題的思考時間少于10秒——冷場時間少于10秒。有些考生追求快速作答，在考官提問后的第一時間就回答，這倒也并非必要。稍作思考，整理一下回答的主要方向和點，選擇些中心詞和過渡詞，規(guī)劃好回答的結構，一切就緒后娓娓道來，從容作答，語速不要太快，在關鍵處可以重復強調(diào)。
有時也許有一兩個問題會讓你一時語塞，可以根據(jù)不同的情況選擇不同的應急方案。
如果是些小問題，比如某個名字或某個數(shù)字記不住了，如果這個信息并非決定性的可以就此帶過，就說“這個數(shù)字我現(xiàn)在記不真切了”;如果這個信息是十萬分重要的，或者是突然忘記的，有機會想起的，可以說“這個數(shù)字我突然想不起來了，給我15秒鐘可以嗎?我能告訴你的”(這句話筆者在面試中運用過一次，取得了不錯的效果，筆者經(jīng)過15秒確實說出了那個信息)。實在想不起來了，可以說“看來我今天有些緊張，呵呵，我回家再看看吧，不過沒準在我們交流結束前它會自己冒出來”，或者說“科學實驗證明，當一個人突然想不起某個信息時，不要刻意去想它，它自己反倒過些時間又出現(xiàn)在你記憶中。老師，要不咱們繼續(xù)下去?”。
如果是個大問題，比如考官問了一個你不了解的領域的客觀問題。千萬不要硬撐，別和他瞎掰，面試官一般就是研究這個領域的。你可以誠實地說：“這個領域我沒有太多的涉及，我也不敢班門弄斧，我還是對經(jīng)濟領域更感興趣”(這樣說又相當于是指引對話的方向，有利于考生掌握主動權);同理，如果你對自己的回答不夠有信心時，也可以將上述的話說一遍，如果你的回答確實外行，考官也有了心理準備，并對你的誠實印象深刻。如果你答得不錯，又能顯得你謙虛。應注意的是：這類語言不要使用超過兩次。
如果是個主觀題，但你沒有想法，怎么辦?你可以直接將你的思維過程說出來，爭取時間，期間，考官也許會給你些提示、指引，很有可能你說著說著靈感就出來了�；蛘吣憔椭苯诱f：“這個問題殺傷性很大，我想了這么多秒鐘仍舊無從下口，我還需要積累更多的生活經(jīng)驗。”
作答時兩眼看著考官，不要目光飄忽躲閃，但也別長時間一直看著考官，他會緊張不自然的。交大面試是1對5，回答問題時主要看問你問題的考官，但要不時的看看旁邊的考官，面帶微笑。作答時可以適當?shù)挠靡恍┦謩?小幅度的手舞足蹈不要緊)，但不要運動性太強。
這條是所有技巧中技術含量最高的——盡量主導對話的方向。也許你會覺得筆者在開玩笑，問題是考官提的，我們怎樣可以主導對話的方向類?考生是處于弱勢的。如果你是這么覺得的，可以嘗試下列方法。
在上一部分筆者已重點突出了入學申請材料的重要性，因為這份材料就是主導對話的第一個手段。說白了，考官就是根據(jù)你的材料多問一點，那還不是你寫什么他就乖乖問什么嘛。因此，認真規(guī)劃好自己的入學申請材料。
在對話時，一有機會就可以拋出些與自己熟悉的領域或事件相關的名詞。比如筆者在面試時一個考官問到你平時的愛好是什么?筆者順水推舟地答道：我的興趣愛好比較廣泛，這也是我選擇“經(jīng)濟學系”的原因之一，經(jīng)濟學與其他許多學科都有極大的聯(lián)系�？脊俟粏柕溃�“喔?說說看，都與哪些學科有關系?”這個問題我有準備過，答了一大堆，但我在回答中故意有些停頓，以表示我是當場在考慮，而非事先準備，裝也要裝得象一點。
聲明：盡管筆者主張考生要盡量主導對話的方向，但有兩點重要聲明。第一：認清考官的風格，有些考官比較喜歡強勢，就喜歡找茬，看考生的心理素質(zhì)。當你嘗試引導對話方向但沒有得到反應，考官依舊順著清單問時，你就只能認命。第二：如果考官進了你的圈套，不要喜形于色。喜形于色的最明顯表現(xiàn)就是超出一般語速的回答，就算你已經(jīng)把這個答案背過許多遍了，也沉著冷靜地說出自己的答案、看法，有時可以適當停頓。
有時可以開些玩笑，考官大多數(shù)是和藹可親的，稍稍開幾個玩笑調(diào)節(jié)氣氛是可以的。
創(chuàng)意無處不在。由于面試題目中有許多題是有機會與考官互動的(看下一部分的考題你就能發(fā)現(xiàn))，不妨就互動一下。筆者在當時回答問題時曾多次對考官說：這樣吧，現(xiàn)在請你扮演一下這個角色，然后我來嘗試說服你，可以嗎?考官的反應是：我們試試。如果你能在對話中體現(xiàn)出自己的創(chuàng)新意識，那會令人印象深刻的。
至少準備外語的自我介紹，外語也是面試中的�？�。
自主招生面試技巧：
(一)個人陳述答辯方式面試
面試按10-20人分成大組，每次進入一名考生，接受3-5名面試官的集體面試，面試時間為每人1-分鐘。一般也要先進行自我介紹，考官會問一些最基本的問題，一般都從考生的基本情況開始提問。如：在學校學習情況如何，家里有沒有兄弟姐妹，為什么要報考這所學校，在學校和同學關系如何等等，一般對考生基本情況了解不會超過十五分鐘。
(二)辯論面試
參加辯論面試方式的考生被分成若干個人數(shù)相等的小組，一般每組四人或者六人，然后每次有兩組考生參加面試。考官在向考生說明規(guī)則之后，然后發(fā)放辯論題目。隨即的指定正方和反方，讓兩組展開討論。拿到辯題之后，考官會給考生5~10分鐘的準備時間，這段時間讓考生準備觀點和論據(jù)，讓組員確定發(fā)言順序和辯論者的角色。準備時間過后，辯論正式開始，一般會進行30分鐘左右，每位考生大學會有1~3次的發(fā)言機會，每次發(fā)言時間為1~3分鐘。辯論結束，這個面試環(huán)節(jié)也就結束了。有時候，考官還會就辯題的一些問題向某位考生提問，或是讓每位考生對這次的辯論作一個一句話的總結。
辯論面試一般都是對考生品德、能力、心理、綜合能力考察，因此對考生的綜合素質(zhì)要求比較高，在辯論過程中需要注意以下事項：
1.言簡意賅，切記滔滔不絕。言多必失，尤其是在辯論的過程，你說的每句話都有可能成為對方攻擊的目標。所以，表明自己的觀點即可，沒必要過分的強調(diào)，讓自己陷入被動。
2.辯論要有理有據(jù)有節(jié)，不要錙銖必較。要明白雙發(fā)都有自己的觀點，沒必要把自己的觀點強加在對面的身上、辯論不是為了說服對方，而是要說服評委把對方的缺點展示出來。對對方的辯友要禮貌對待，切不可進行人身攻擊。
3.不要搶話，讓對方說完了自己再說。要照顧到其他的成員，如果自己已經(jīng)發(fā)言了很多次，要禮貌的謙讓與一下，讓別的考生也有發(fā)言的機會。
(三)無領導的小組面試
有些學校面試采用國際通行的“無領導小組討論”方式，考生5人一組，面對3~5名評委，先有1分鐘的自我介紹，然后陳述抽到的問題，最后其他四名名同學可以闡述自己的觀點，一場大概持續(xù)50分鐘左右。考官也會根據(jù)題目提一些延展性問題，問題涉及古今中外諸多領域，講究思辨想象，謝絕標準答案，不少考題提及的命題頗具有哲學色彩，設問方式值得思考，值得琢磨乃至深思。
有的學校面試時5名考生一組，沒人先用1分鐘闡述同一個問題，然后在余下的半個小時里，小組成員一起討論另一個問題，討論過程中既要陳述自己的觀點，又要討論、辯論，有的學校最后還有1分鐘的總結陳述。重點考察學生在討論過程中的組織、計劃、判斷、決策、分派任務等方面的能力。無領導的小組面試還有一種形式是每組四人，每次有兩組考生參加面試，考官在向考生說明面試規(guī)則之后，發(fā)放討論題目。這類題目一般會以一篇文章或多篇文章的形式出現(xiàn)，要求考生針對問題展開討論，最終形成一個結論。例如，面對日益嚴重的城市擁堵問題，你有什么看法?
考生有5到10分鐘的準備時間，然后開始進入正式的討論，這個面試方式一般會進行45分鐘作用，跟辯論面試一樣，每位考生在這次討論中有1至3次的發(fā)言機會，時間為1至3分鐘。
考官對于無領導小組面試的打分一般是在考察整個小組合作所產(chǎn)生的成果成功與否的基礎上，根據(jù)小組面試過程中考生在團隊中所扮演的角色，以及每一個考生對團隊的貢獻多少進行打分。