寫作指導(dǎo)畢業(yè)論文是對大學(xué)生大學(xué)四年寫作指導(dǎo)專業(yè)知識綜合能力的考核，能否順利畢業(yè)的關(guān)鍵一步就是寫好畢業(yè)論文，許多大學(xué)生看到畢業(yè)論文就頭疼。下面我分享一下怎樣寫好寫作指導(dǎo)畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所幫助。

　　一、 明確論文的一般要求。

　　應(yīng)當(dāng)提前和學(xué)校老師做好溝通，注意老師對論文的要求、喜好、口味，以及對寫作指導(dǎo)格式和字?jǐn)?shù)限制等。

　　二、明確論文的標(biāo)題要求。

　　寫作指導(dǎo)畢業(yè)論文標(biāo)題提示一邊論文的靈魂，確立的標(biāo)題要勁爆，要有懸念，要能吸引人的眼球，標(biāo)題要新穎、準(zhǔn)確，切記模棱兩可。

　　三、材料的采集和整理。

　　要查閱和搜集大量有關(guān)的寫作指導(dǎo)資料，整理和篩選出有用的資料，所有的材料都要為論文的中心論點(diǎn)服務(wù)，對一些可有可無的材料要忍痛割愛，懂得取舍。

　　四、根據(jù)標(biāo)題和材料擬定提綱。

　　寫作提綱是整個寫作指導(dǎo)思路的文字體現(xiàn)。先擬定好寫作提綱，讓老師看看，修改修改，經(jīng)老師通過后，可根據(jù)寫作提綱動手寫論文。

　　五、明確論文的立論。

　　論點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)全局，論點(diǎn)的布局要合理，各標(biāo)題層次要清楚，要有分論點(diǎn)，分論點(diǎn)要為中心論點(diǎn)服務(wù)。

　　六、初稿后要反復(fù)修改。

　　初稿寫完后一定要反復(fù)修改，消滅錯別字，修正不通順的詞句段，一定要杜絕出現(xiàn)錯別字和語句不通順的現(xiàn)象。修改后的稿件讓老師提出意見。

　　七、定稿后的一些細(xì)節(jié)要求。

　　定稿后打印時要注意字體和字號的要求，裝訂的一般格式等等，做好細(xì)節(jié)問題，減免因小失大問題的發(fā)生。