繪畫專業(yè)論文提綱

　　繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個(gè)專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨(dú)立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。下面是小編整理的繪畫專業(yè)論文提綱，希望可以幫助大家寫好論文提綱。

　　繪畫專業(yè)論文提綱(一)

　　摘要：隱喻是人類思想的一種認(rèn)知方法,是懂得籠統(tǒng)概念最主要的手腕。文明配景是隱喻概念構(gòu)成的源泉。經(jīng)由過程研討繪畫中的隱喻可以或許更好地輿解構(gòu)成這類隱喻概念體系的說話情況。20世紀(jì)70年月開端,隱喻作為一種特別的認(rèn)知景象,在歐洲學(xué)術(shù)界惹起浩瀚學(xué)者的關(guān)懷和興致,今朝關(guān)于隱喻的研討和運(yùn)用在各個(gè)范疇都有表現(xiàn)。繪畫作為一種隱喻的抽象化描寫,具有隱喻的實(shí)質(zhì)。本文經(jīng)由過程查詢拜訪法、跨學(xué)科研討法、文獻(xiàn)研討法、個(gè)案研討法等辦法研討繪畫的汗青和繪畫中的隱喻及負(fù)向的認(rèn)知思慮。經(jīng)由過程非品級(jí)次序接觸世界的景象,然后用過濾后的資料鑲嵌出私家的馬賽克,這個(gè)世紀(jì)的畫家向我們展現(xiàn)了繪畫新的能夠性和偏向,從新確定了繪畫巨大的表示力。

　　摘要 6

　　Abstract 6

　　第一章隱喻概論 7-9

　　第一節(jié)隱喻的本質(zhì) 7-8

　　一隱喻的普遍性 7

　　二隱喻的認(rèn)知本質(zhì) 7-8

　　第二節(jié)隱喻的特征 8

　　第三節(jié)隱喻的功能 8-9

　　一人性化 8-9

　　二更經(jīng)濟(jì) 9

　　三探礦杖和密碼 9

　　第二章繪畫中的隱喻現(xiàn)象 9-13

　　第一節(jié)繪畫具有隱喻的本質(zhì) 9-10

　　一作為語言的繪畫 9-10

　　第二節(jié)繪畫中的隱喻 10-12

　　一承擔(dān)者 10

　　二死隱喻 10-11

　　三未來時(shí) 11-12

　　第三節(jié)繪畫中隱喻生效的條件 12-13

　　一感動(dòng)的可能性 12

　　二鴻溝的力量 12-13

　　第三章繪畫中隱喻的模式 13-20

　　第一節(jié)劃界 13-18

　　一第一種模式 14

　　二第二種模式 14-16

　　三第三種模式 16

　　四第四種模式 16-18

　　五第五種模式 18

　　第二節(jié)繪畫中隱喻的張力 18-20

　　一同一幅畫 18-19

　　二隱喻感知 19-20

　　第四章繪畫的隱喻 20-27

　　第一節(jié)變化中的繪畫 20-22

　　一凝視與永恒 20-21

　　二新問題 21-22

　　第二節(jié)輝煌的繪畫 22-25

　　一新材質(zhì) 22-23

　　二混合的標(biāo)簽 23-24

　　三個(gè)人結(jié)構(gòu)的建立 24-25

　　第三節(jié)繪畫的隱喻 25-27

　　參考文獻(xiàn) 27

　　繪畫專業(yè)論文提綱(二)

　　摘要：藝術(shù)作品是情緒交換的載體，在創(chuàng)作進(jìn)程中，直覺弗成否定地起到主要的引誘感化，須要我們依附直覺思想來掌握創(chuàng)作資料的根本特點(diǎn)，從而以一種直爽、真摯的方法來論述本身的情緒，與不雅賞者構(gòu)成共識(shí)。創(chuàng)作進(jìn)程年夜致可分為導(dǎo)入和導(dǎo)出兩個(gè)階段。導(dǎo)入一即，對(duì)生涯中的人或事物發(fā)生必定的情緒，并以此情緒為線。從生涯中尋覓創(chuàng)作資料、吸取靈感、積聚視覺經(jīng)歷。導(dǎo)出一即，對(duì)今生活情緒的表達(dá)。在導(dǎo)入導(dǎo)出兩個(gè)創(chuàng)作階段中，直覺施展了極主要的感化。是以，筆者在此論文中，側(cè)重以直覺在從生涯中吸取靈感，和在作品中表達(dá)本身情緒兩方面的主要感化為主線睜開評(píng)論辯論。分離從中國意象油畫家蘇天賜一些創(chuàng)作經(jīng)歷，和迷信家愛因斯坦的一些實(shí)際中論述直覺的主要性，并以感到和邏輯思想的概念為動(dòng)身點(diǎn)，與直覺思想差別開來。接著是，以蒙克的創(chuàng)作生活為例論述從生涯中吸取靈感時(shí)，直覺所施展的主要感化;和以馬蒂斯的作品為例，使我們掌握直覺在創(chuàng)作進(jìn)程中，應(yīng)采用何種辦法對(duì)創(chuàng)作資料的棄取，和顏色、組成等繪畫身分的應(yīng)用各個(gè)方面，所起到的主要感化。最初，我們應(yīng)當(dāng)在往后的創(chuàng)作中學(xué)會(huì)錘煉本身的直覺斷定才能。

　　導(dǎo)言 5-6

　　第一章簡(jiǎn)述直覺 6-12

　　第一節(jié)直覺的重要性 6-9

　　第二節(jié)直覺概述 9-12

　　第二章利用直覺從生活中獲取靈感 12-17

　　第一節(jié)從生活中獲取創(chuàng)作材料 12-14

　　第二節(jié)從蒙克看生活經(jīng)歷對(duì)創(chuàng)作的影響 14-17

　　第三章利用直覺如何表現(xiàn)情感 17-23

　　第一節(jié)創(chuàng)作需要表達(dá)情感 17-18

　　第二節(jié)創(chuàng)作情感在中西方名家作品的表達(dá) 18-23

　　第四章如何培養(yǎng)自己的直覺 23-26

　　結(jié)論 26-27

　　注釋 27-28

　　參考文獻(xiàn) 28-29

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