籃球論文優(yōu)秀開題報告
籃球運(yùn)動起源于學(xué)校,并且在學(xué)校中迅速普及,尤其是在濱州學(xué)院發(fā)展更為迅速。大學(xué)校園籃球運(yùn)動氛圍濃厚,有很多大學(xué)生們都受當(dāng)今籃球運(yùn)動形勢的影響,喜歡參加籃球運(yùn)動,為籃球運(yùn)動在高校的開展提供了深厚的群眾基礎(chǔ)。接下來小編為你帶來籃球論文優(yōu)秀開題報告,希望對你有幫助。
一、 題目來源
社會實踐
二、研究目的和意義
體育興趣是人們力求積極認(rèn)識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的.情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學(xué)生們不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學(xué)生們對參加體育活動有了興趣,他們就會把學(xué)習(xí)與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學(xué)生們?nèi)狈w育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的體育興趣,調(diào)動學(xué)生們在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻(xiàn)及資料名稱
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四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
就目前來看,國內(nèi)外研究此課題的很多,如:美國心理學(xué)家戴克提出的三大定律(練習(xí)律、效果律、準(zhǔn)備律),明確提出學(xué)生們學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的興趣在體育教學(xué)中的作用。這一理論對于激發(fā)學(xué)生們的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量很有價值。在日本,學(xué)校在體育教學(xué)的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學(xué)生們的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學(xué)生們?yōu)橹鳎M情發(fā)揮學(xué)生們好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學(xué)生們的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學(xué)生們的興趣,使學(xué)生們能夠在愉快的氣氛中進(jìn)行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內(nèi)對中學(xué)生們?nèi)狈w育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關(guān)的研究很多,如:謝月芳在《關(guān)于中學(xué)生們不喜歡體育課的調(diào)查分析》中分析了中學(xué)生們?nèi)狈w育興趣的原因。她認(rèn)為中學(xué)生們不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關(guān)于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
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