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廣東省高等教育自學(xué)考試公共關(guān)系口才試題
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廣東省高等教育自學(xué)考試公共關(guān)系口才試題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.語(yǔ)言是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象，是以下哪一項(xiàng)相結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)?( )
A.語(yǔ)詞、文字和意義 B.聲音、文字和意義
C.聲音和語(yǔ)詞 D.文字和意義
2.公共關(guān)系傳播活動(dòng)的第三個(gè)層次是( )
A.改變態(tài)度 B.引起行為
C.交流信息 D.溝通情感
3.說(shuō)話(huà)人用來(lái)表示和傳達(dá)自己思想、情感的物質(zhì)載體，即口頭語(yǔ)言中的“音”是指( )
A.聽(tīng)話(huà)人 B.說(shuō)話(huà)人
C.信息 D.符號(hào)
4.在口語(yǔ)交際中說(shuō)話(huà)人選擇一定的聲音來(lái)表達(dá)自己所要傳達(dá)的思想、情感(信息)的行為和過(guò)程叫做( )
A.解碼 B.傳播
C.編碼 D.反饋
5.尊重并維護(hù)公眾的人格地位，在公共關(guān)系口才的運(yùn)用中必須體現(xiàn)為對(duì)公眾的( )
A.理解 B.人文關(guān)懷
C.信任 D.支持
6.利用語(yǔ)境的影響以增強(qiáng)口語(yǔ)交際的效果叫做( )
A.對(duì)語(yǔ)境影響的導(dǎo)引 B.對(duì)語(yǔ)境影響的利用
C.對(duì)語(yǔ)境影響的順應(yīng) D.對(duì)語(yǔ)境影響的再造
7.敘說(shuō)中最基本、最常用的方法是( )
A.順敘 B.倒敘
C.插敘 D.引敘
8.對(duì)人物內(nèi)心的想法、感觸、情緒、意識(shí)等所作的描述是( )
A.言辭描述 B.肖像描述
C.行動(dòng)描述 D.心理描述
9.借用與其密切相關(guān)的名稱(chēng)來(lái)代替某個(gè)人或物的名稱(chēng)的修辭手法是( )
A.暗喻 B.借代
C.比擬 D.借喻
10.為了引導(dǎo)聽(tīng)話(huà)人注意和思考某個(gè)問(wèn)題而明知故問(wèn)并且自問(wèn)自答的修辭手法是( )
A.設(shè)問(wèn) B.反問(wèn)
C.層遞 D.反復(fù)
11.根據(jù)事物的邏輯關(guān)系，連用結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容遞升或遞降的語(yǔ)句，層層遞進(jìn)地反映事理的修辭手法是( )
A.對(duì)比 B.對(duì)偶
C.排比 D.層遞
12.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、語(yǔ)意淺顯、提供信息較少的語(yǔ)句是( )
A.短句 B.單句
C.整句 D.簡(jiǎn)單句
13.如果主語(yǔ)是動(dòng)作或行為的發(fā)出者(施事者)，那么這樣的句子叫做( )
A.主動(dòng)句 B.被動(dòng)句
C.復(fù)雜句 D.復(fù)合句
14.把長(zhǎng)句的.附加成分抽出來(lái)，調(diào)到其它位置，或者另外獨(dú)立成句，或者變?yōu)閺?fù)句里的分句。這種方法是( )
A.拆分法 B.調(diào)整法
C.抽調(diào)法 D.分離法
15.聲音的升和降叫做( )
A.音調(diào) B.音長(zhǎng)
C.音量 D.音高
16.有助于對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的思想內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和潤(rùn)色的身勢(shì)語(yǔ)叫做( )
A.象征性身勢(shì)語(yǔ) B.說(shuō)明性身勢(shì)語(yǔ)
C.表情性身勢(shì)語(yǔ) D.調(diào)整性身勢(shì)語(yǔ)
17.“在對(duì)方提出不合情理的要求并表現(xiàn)出蠻橫無(wú)理態(tài)度的情況下”適合使用( )
A.褒人貶己拒絕法 B.強(qiáng)調(diào)客觀拒絕法
C.含糊其辭拒絕法 D.沉默不語(yǔ)拒絕法
18.以抒發(fā)某種情感為主要目的的交談叫做( )
A.論辯式交談 B.請(qǐng)教式交談
C.傾訴式交談 D.探詢(xún)式交談
19.“演講”這一概念最早見(jiàn)諸于( )
A.《尚書(shū)》 B.《北史》
C.《荷馬史詩(shī)》 D.《論語(yǔ)》
20.為了突出強(qiáng)調(diào)某一語(yǔ)意而安排的停頓屬于( )
A.語(yǔ)法停頓 B.邏輯停頓
C.心理停頓 D.語(yǔ)氣停頓
擴(kuò)展閱讀：自考轉(zhuǎn)考指南
全國(guó)自考委員會(huì)決定，凡全國(guó)自考委停止辦理畢業(yè)證的專(zhuān)業(yè)，如尚未畢業(yè)的在籍考生，可轉(zhuǎn)入相近專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)繼續(xù)參加考試。 考生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)后，按所報(bào)新專(zhuān)業(yè)重新辦理準(zhǔn)考證，原準(zhǔn)考證作廢，但此證與單科成績(jī)合格證一樣，應(yīng)妥善保存以備畢業(yè)時(shí)查用。原專(zhuān)業(yè)已考試合格課程與新報(bào)專(zhuān)業(yè)課程名稱(chēng)相同、學(xué)分相同(或高于)的，可不再重復(fù)考試。
參加自學(xué)考試可以改報(bào)專(zhuān)業(yè)，但由各地自考辦按照學(xué)以致用的原則，從嚴(yán)掌握。
考生因工作崗位變動(dòng)、專(zhuān)業(yè)不對(duì)口等原因確需改報(bào)(轉(zhuǎn))專(zhuān)業(yè)，申請(qǐng)者應(yīng)持 準(zhǔn)考證和課程合格證書(shū)，在報(bào)名前向所在地市自學(xué)考試辦公室提出申請(qǐng)，經(jīng)地市自學(xué)考試辦公室簽署意見(jiàn)，報(bào)省自學(xué)考試辦公室審批后，方可改報(bào)專(zhuān)業(yè)�？缡∞D(zhuǎn)考者，在轉(zhuǎn)入省無(wú)原報(bào)考專(zhuān)業(yè)的，經(jīng)轉(zhuǎn)入省考辦同意后，可改報(bào)相近專(zhuān)業(yè)參加考試。
經(jīng)全國(guó)考委批準(zhǔn)�？嫉�.專(zhuān)業(yè)，在籍考生可改報(bào)相近或其它專(zhuān)業(yè)。經(jīng)批準(zhǔn)予以改報(bào)專(zhuān)業(yè)的考生，原準(zhǔn)考證注銷(xiāo)作廢，換發(fā)新證。考生原已合格的課程，如與新報(bào)專(zhuān)業(yè)課程名稱(chēng)相同、要求一致的，可以免考。
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