自考試題：領導科學

　　從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都不可避免地會接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編幫大家整理的自考試題：領導科學，歡迎大家分享。

　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1.領導活動產(chǎn)生于人類的

　　A.共同勞動和社會分工

　　B.共同協(xié)商和自然選擇

　　C.母系社會和氏族紛爭

　　D.自由遷徙和首領脅迫

　　2.奴隸社會和封建社會的領導更替形式，一般稱為

　　A.禪讓制

　　B.專家制

　　C.世襲制

　　D.選舉制

　　3.領導的自然屬性是指

　　A.社會制度的差異

　　B.生產(chǎn)關系的性質(zhì)

　　C.生產(chǎn)資料的所有制形式

　　D.統(tǒng)一意志和一定的權力

　　4.領導作為一種趨向未來的活動，要求領導者高瞻遠矚、高屋建瓴地進行科學預測。這所體現(xiàn)的領導活動的認識特征是

　　A.原則性

　　B.超前性

　　C.綜合性

　　D.創(chuàng)造性

　　5.在行政組織體系中，省、市、縣、鄉(xiāng)的組織架構體現(xiàn)了領導活動中的

　　A.統(tǒng)一領導原則

　　B.系統(tǒng)整體原則

　　C.分層領導原則

　　D.數(shù)量控制原則

　　6.社會主義條件下領導者所具有的引導職能的核心是

　　A.提出任務

　　B.規(guī)劃目標

　　C.下達命令

　　D.選擇方法

　　7.領導觀念意味著

　　A.領導者對領導活動及其規(guī)律性的系統(tǒng)認識

　　B.領導者對如何取得權力、鞏固權力和運用權力的系統(tǒng)認識

　　C.被領導者對領導者及其活動的系統(tǒng)認識

　　D.被領導者對如何適應和討好領導者所形成的經(jīng)驗和意識

　　8.在領導工作中，強調(diào)人既是社會發(fā)展的強大動力，又是社會發(fā)展的價值目標，這體現(xiàn)了領導者的

　　A.全局觀念

　　B.人本觀念

　　C.創(chuàng)新觀念

　　D.發(fā)展觀念

　　9.領導者決策中面對的每個備選方案可能出現(xiàn)多種結果，而各種結果出現(xiàn)的概率又是

　　未知的，這種決策屬于

　　A.風險型決策

　　B.預測型決策

　　C.概率型決策

　　D.不確定型決策

　　10.“一著不慎，滿盤皆輸;一著占先，全盤皆活”，這句話強調(diào)的是

　　A.領導決策的重要性

　　B.選人用人的重要性

　　C.領導方法的重要性

　　D.領導觀念的重要性

　　11.領導選才用人的核心問題是

　　A.人才的類型問題

　　B.人才的標準問題

　　C.人才的專業(yè)性問題

　　D.人才的創(chuàng)造性問題

　　12.發(fā)現(xiàn)型人才與再現(xiàn)型人才的主要區(qū)別在于

　　A.前者偏重于理論領域，后者偏重于實踐領域

　　B.前者偏重于創(chuàng)造，后者偏重于模仿

　　C.前者以理性思維形式出現(xiàn)，后者以形象思維形式出現(xiàn)

　　D.前者以創(chuàng)造性思維形式出現(xiàn)，后者以傳統(tǒng)型思維形式出現(xiàn)

　　13.領導者開展思想政治教育工作的基本方針是

　　A.疏通與引導

　　B.規(guī)范與約束

　　C.批評與表揚

　　D.言傳與身教

　　14.社會主義領導者開展思想政治教育工作的首要任務是

　　A.理想與道德教育

　　B.愛國主義與社會主義教育

　　C.黨的路線方針教育

　　D.馬克思主義理論教育

　　15.領導體制是否科學的決定性因素是

　　A.領導權限劃分的合理性

　　B.領導責任確定的清晰性

　　C.領導權力授予的合法性

　　D.領導機制運行的高效性

　　16.分工精細，專業(yè)性強，各司其職，效率較高等，具有上述優(yōu)點的領導體制類型是

　　A.層級制

　　B.首長制

　　C.完整制

　　D.職能制

　　17.我國古代著名的軍事家、思想家孫子曾說：“將者，智、信、仁、勇、嚴也。”這強調(diào)的是領導者素質(zhì)的

　　A.層次性

　　B.復雜性

　　C.綜合性

　　D.自致性

　　18.美國學者凱茨認為，高層領導者需要更多的

　　A.技術技能

　　B.協(xié)調(diào)技能

　　C.概念技能

　　D.組織技能

　　19.如果把領導任務比作是“過河”，那么，過河的“橋”或“船”就是指

　　A.領導方法

　　B.領導體制

　　C.領導思路

　　D.領導決策

　　20.成功的領導者善于“隨時而變，因事而動”，這體現(xiàn)了領導方法的

　　A.時效性

　　B.動態(tài)性

　　C.跨越性

　　D.具體性

　　21.領導者順應領導規(guī)律、運用領導方法所達到的最高境界是

　　A.科學領導

　　B.領導創(chuàng)新

　　C.領導智慧

　　D.領導藝術

　　22.美國管理專家艾倫·萊金提出的“ABC時間管理法”將領導事務分為A、B、C三類，

　　其A類是指

　　A.最基本的事情

　　B.最重要的事情

　　C.最瑣碎的事情

　　D.最簡單的事情

　　23.領導作風的本質(zhì)是

　　A.領導者世界觀、人生觀、價值觀的體現(xiàn)

　　B.領導者思想觀念、素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)

　　C.共產(chǎn)黨黨性原則和立黨宗旨的集中體現(xiàn)

　　D.情為民所系、權為民所用、利為民所謀

　　24.“上梁不正下梁歪”，常用來形容領導作風的

　　A.決定性

　　B.示范性

　　C.現(xiàn)實性

　　D.主導性

　　25.衡量領導績效的最基本的尺度是

　　A.決策績效

　　B.用人績效

　　C.辦事績效

　　D.整體貢獻績效

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

　　26.領導方式民主化意味著

　　A.權力分享

　　B.權責一致

　　C.監(jiān)督獨立

　　D.方法科學

　　E.法治化

　　27.智囊團在領導決策過程中的作用主要是

　　A.對決策問題進行科學預測

　　B.對決策方案進行具體設計和論證

　　C.對決策方案進行選擇和決斷

　　D.對決策的實施情況進行反饋分析

　　E.對決策問題的有關方面進行咨詢

　　28.毛澤東指出：“不但要看干部的一時一事，而且要看干部的全部歷史和全部工作，這是識別干部的主要方法�！边@段話說明領導者在考察識別人才時，必須堅持

　　A.全面的觀點

　　B.歷史的觀點

　　C.發(fā)展的觀點

　　D.辯證的觀點

　　E.邏輯的觀點

　　29.公民的素質(zhì)教育主要包括

　　A.馬克思主義理論教育

　　B.愛國主義教育

　　C.理想教育

　　D.道德教育

　　E.法制教育

　　30.領導者創(chuàng)新思維的特征有

　　A.預見性

　　B.獨特性

　　C.求異性

　　D.靈活性

　　E.跳躍性

　　非選擇題部分

　　注意事項：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　31.被領導者的地位與作用。

　　32.領導者法律素質(zhì)的基本要求。

　　33.領導者堅持密切聯(lián)系群眾的基本要求。

　　34.領導者樹立正確的權力觀念的基本要求。

　　35.我國現(xiàn)行領導體制的本質(zhì)特征。

　　四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　36.試述領導者運籌時間的藝術。

　　37.試述領導績效考評中全面系統(tǒng)原則的要求。

　　五、案例題(本題15分)

　　38.瘟豬漂浮黃浦江

　　2013年3月，黃浦江松江段江面漂浮著許多死豬的尸體，引發(fā)媒體報道，震驚中外相關主管部門迅速組織人員進行打撈，半個月內(nèi)打撈死豬過萬頭。通過打撈上岸的豬耳標發(fā)現(xiàn)這批死豬來自于黃浦江上游某縣。該縣自20世紀90年代發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)，目前已有養(yǎng)殖戶超過10萬戶，每年生豬出欄量達到450 萬頭，生豬養(yǎng)殖已經(jīng)成為當?shù)氐闹е�產(chǎn)業(yè)。生豬養(yǎng)殖本來就是一個具有較高風險的產(chǎn)業(yè)，那么，為何今年會有如此多的死豬出現(xiàn)在黃浦江上呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，2013 年初，氣溫變化大、溫度低，導致大量生豬被凍死。為了引導農(nóng)戶正常處理死豬，2011年農(nóng)業(yè)部曾規(guī)定，對非正常死亡的生豬每頭給予補貼80元。然而，許多村民對此政策并不知曉。原來補貼被直接撥給營運單位，難以直接落實到養(yǎng)殖戶。往年的病死豬都由死豬販子以每頭50元的價格收購并制成肉制品重新進入市場。 2012年，由于修訂后的《食品安全法》公布實施，當?shù)卣�府嚴厲打擊死豬販賣銷售行為，連續(xù)破獲多起死豬販賣團伙，共有17人被判刑，其中三人還被判無期徒刑，這有效遏制了死豬的販賣銷售行為。但是，當?shù)卣�府并未加大力度及時解決該縣的死豬統(tǒng)一收購和集中處理問題，全縣死豬無害化處理池僅有573座，根本無法適應養(yǎng)豬量劇增的現(xiàn)實。因此，養(yǎng)殖戶為了貪圖省力，大多選擇一扔了事。專家稱，只有加快養(yǎng)殖業(yè)從小、散、亂向集約化轉移，方能從根本上解決上述問題。

　　請結合領導科學的相關知識，分析上述案例。

　　提示：(1)從領導方法上看，死豬大量漂浮黃浦江的根本原因是什么?

　　(2)運用領導方法的相關知識，說明解決這一問題的可行方案。

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