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中考作文高分技巧摭談
作文是中考語文試卷中的“半壁江山”，它需要精益求精，才能在眾多優(yōu)秀作文中脫穎而出，得到閱卷老師的青睞，從而獲取高分�？v觀20XX年中考滿分作文，不難發(fā)現(xiàn)，文章中無不閃爍著一個(gè)“精”字。
一、精深的主置
主題是文章的靈魂，作文沒有高遠(yuǎn)的主題就會顯得低俗淺薄。只有積極、精深主題才會得到閱卷老師的賞識。如湖南邵陽20XX年中考滿分作文《冬天里的一縷陽光》就是擷取生活中的小片斷，通過描寫“一句叮嚀”、“一份關(guān)懷”來體現(xiàn)贊美美好生活的大主題。又如湖北荊州市某考生的《聆聽生命拔節(jié)的聲音》，就是用“童稚之聲——短笛無腔信口吹”、“豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳”、“花季之聲——玉笛叫空闊”三個(gè)小標(biāo)題，寫出自己“童稚”時(shí)喜歡吃田雞肉，“豆蔻”時(shí)懂得青蛙是益類動(dòng)物，“花季”時(shí)積極宣傳保護(hù)青蛙及有益動(dòng)物。這成長的聲音吹響了“保護(hù)生態(tài)”這一大主題，從而奪得了高分。
作文中，我們同樣也可以從極其普通的身邊小事中挖掘出鮮明深刻的主題。如匯聚厚重歷史的老傳統(tǒng)；凝聚時(shí)代氣息的新氣象；頌揚(yáng)祖國河山的美好；倡導(dǎo)綠色環(huán)保的重要……總之，生活的豐富多彩都可變?yōu)槲覀冏魑牡漠惒始姵�，使文章意蘊(yùn)高雅，質(zhì)感厚重。
二、精妙的開頭
常言道：“明眸善昧第一瞥”，文章有一個(gè)精妙的開頭就會吸引閱卷老師的眼球，讓人有一種賞心悅目的感覺。
20XX年全國中考滿分作文中有這樣幾種成功的開頭：
1．環(huán)境渲染氣氛法
夜死了，黑暗統(tǒng)治著這個(gè)世界，電燈光死去時(shí)發(fā)出的凄慘叫聲還在空中蕩漾，雖然聲音很低卻是無處不在，角落里也似乎有極其低微的哭泣。手捧著一張張寫滿愁容的試卷我感到未來的渺茫，歡樂的時(shí)期已經(jīng)過去，現(xiàn)在是悲戚的時(shí)候了。
�。档そ幸豢忌犊粗胺健菲危�
文章開篇環(huán)境描寫的巧妙運(yùn)用，創(chuàng)設(shè)了一種獨(dú)特的意境，已將人物內(nèi)心展現(xiàn)得淋漓盡致，扣住了讀者心弦。
2．名言詩句引用法
孫子兵法云：千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
�。◤V西河池一考生《戰(zhàn)勝自己百戰(zhàn)不殆》片段）
開篇即引用了孫子兵法中的名句來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有著綱舉目張的作用。
3．設(shè)問反問懸念法
這條街你熟悉嗎？熟悉。
你聆聽到這街的聲音嗎？沒有。
你欣賞過這街的美景嗎？沒有。
�。ㄌK州一考生《熟悉的地方也有風(fēng)景》片段）
此文以設(shè)問句起筆，開篇就設(shè)置懸念，老街既然熟悉，卻為什么沒有聆聽過聲音也沒有欣賞美景？這不是與文章題目矛盾嗎？開篇就激發(fā)著讀者的閱讀興趣。
4．開宗明義題記法
愛，無聲，照亮了天空。愛，無言，滋潤了心田。多想留住一段時(shí)光，留住你的容顏。你的饋贈(zèng)如那滔滔江水，一生用之不竭。
——題記
�。ㄉ綎|淄博一考生《父親的饋贈(zèng)》片段）
作者巧妙運(yùn)用題記，把文章的主旨表達(dá)出來。
5．自然起筆法
這是一種把事情的開頭作為文章開頭的自然起筆法，它的風(fēng)格樸素自然，有韻味天成的效果。
“學(xué)校三令五申說不準(zhǔn)帶手機(jī)到校，你們家長為什么老是縱容孩子，不與學(xué)校保持一致呢？”老師最后幾句話幾乎是吼出來的，滿含不滿與責(zé)備。媽媽小心翼翼地賠著不是，那神情那態(tài)度哪是她平常的樣子嘛？
（四川成都一考生《擁抱》片段）
這樣開頭簡潔明了，一下子就將讀者帶人了情境中。
三、精彩的情節(jié)
“文似看山不喜平”，精彩的情節(jié)仿佛引領(lǐng)讀者在旖旎風(fēng)光中穿行，或“柳暗花明又一村”或“橫看成嶺側(cè)成峰”或“曲徑通幽處”使讀者在曲折與起伏中心潮澎湃，獲得無限樂趣。
為了優(yōu)化情節(jié)，追求曲折有致，有些作品或張弛有度、或懸念迭起、或虛實(shí)相生、或雙線交替，跌宕起伏的情節(jié)使故事波瀾起伏，扣人心弦�！扒楣�(jié)突轉(zhuǎn)”的手法，令人拍案叫絕！
期末考試到了，我聚精會神地趴在桌子上復(fù)習(xí)著。不知何時(shí)，陽光籠罩了我，使我額頭沁出了汗珠。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子：“你，坐到那邊去考試。”我愣住了。老師竟然對我如此不信任！老師對我的成見竟然有這么深！我再也忍耐不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，隨即，他似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這里太曬，影響你做題。”
原來如此。原本以為老師誤解了我，誰知卻是我誤解了老師！我的淚水不由地流了出來……
�。ㄉ綎|濟(jì)南一考生《陽光燦爛的日子》片段）
本是一件考試時(shí)調(diào)換座位的平常小事，被作者精心打造，使文章前后情節(jié)突轉(zhuǎn)，波瀾頓生。
四、精當(dāng)?shù)拇朐~
“山不在高，有龍則靈；水不在深，有仙則名�！弊魑闹械拇朐~更不在多，精當(dāng)?shù)拇朐~有著四兩撥千斤的顯著效果。
時(shí)間如白駒過隙，滑過爸爸的背，掠過爺爺?shù)暮�，穿過我的指間，而我的童心也長大了。
�。ㄕ憬瓬刂菀豢忌堕L大的童心》片段）
“滑”“掠”“穿”三個(gè)動(dòng)詞生動(dòng)地展現(xiàn)了時(shí)光飛逝，“我”的童心就在不知不覺中長大了。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的遼闊之美；
如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來它的深邃之美；
如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美；
如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來它的神秘之美；
如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來它的延續(xù)之美
是寬容成就了它們。
�。ㄒ豢忌陡鎰e狹隘之心》片段）
這段文字語言流暢，用詞精煉，運(yùn)用鋪陳排比的手法，使文章更具思維的深度。
五、精煉的敘述
作文中或用巧妙的手法，或用恰當(dāng)?shù)捻樞颍箶⑹鲰槙尘�，但這并不意味著敘述得越多越好，而是以簡潔明了為妙。只有內(nèi)涵深刻、情節(jié)生動(dòng)、能突出主題的具體材料才詳寫，次要作用的內(nèi)容就只能作概括敘述。精煉的敘述使文章清晰利落，結(jié)構(gòu)緊湊。如江蘇南京中考滿分作文《也是一堂語文課》是從不同角度選擇典型事例來突出中心，有給網(wǎng)上的信箱發(fā)勘誤信，以突出從生活中學(xué)語文的自豪感受；有參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的朗誦表演活動(dòng)，以突出從生活中學(xué)語文的成果；有春節(jié)家庭聯(lián)歡會接對聯(lián)比賽活動(dòng)，以突出從生活中學(xué)語文的快樂。三件事例緊扣生活“也是一堂語文課”這一中心，有真情實(shí)感，又詳略有致。其中第三件事最有代表性，也很風(fēng)趣，作者就突出對話與心理進(jìn)行詳寫，而其他兩事略寫。這樣精煉的處理有助于凸現(xiàn)文章主旨。
六、精細(xì)的描寫
無論是摹人、狀物、繪景，要讓讀者心領(lǐng)神會，作文中的描寫尤為重要。精細(xì)的描寫能創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情景、渲染濃郁氣氛、刻畫豐滿人物。
“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心上潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個(gè)房間都彌漫著木頭特有的香味兒。
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母親對作者的關(guān)懷無微不至，作者便細(xì)膩地刻畫打著旋兒微燙的熱水、繚繞的熱氣的情態(tài)，直至讀者也感受到這種溫暖沁人心扉。生活細(xì)節(jié)的描繪真實(shí)細(xì)膩，又不落俗套。有了這些細(xì)節(jié)描寫，一位慈祥的母親的形象便生動(dòng)飽滿、呼之欲出，表達(dá)了作者對母愛的贊頌。
七、精巧的結(jié)尾
文章的精巧結(jié)尾，使文章余味悠長，總的來說，結(jié)尾通常可以用這樣一些方式：議論反問式；決心號召式；聯(lián)想做夢式；哲理深思式；景物渲染式；名言點(diǎn)睛式……作者根據(jù)需要采用適用的方法，讓讀者深深地沉浸于作者創(chuàng)設(shè)的意境中流連忘返，掩卷后仍咀嚼玩味不已。下面的例文就采用決心號召式。
太陽是石，敲出星星之火：太陽是火，照亮了前行的路：太陽是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧！
�。ㄉ綎|省濰坊市一考生《升起心中的太陽》片段）
結(jié)尾通過對課文巧妙的仿寫，再一次呼應(yīng)了題目，照應(yīng)開頭。強(qiáng)烈的語氣激蕩讀者的心扉。也有一些作者采用了比較新穎的方式結(jié)尾，例如下面的作者采用了后記呼應(yīng)式：
后記：攜反省一起上路，才能在上帝關(guān)上門后，發(fā)現(xiàn)他留出的另一扇窗。
�。ㄉ綎|省青島市一考生《攜反省一起上路》片段）
結(jié)尾的后記與開篇的題記互為照應(yīng)，它有畫龍點(diǎn)睛之作用，可謂令人耳目一新，發(fā)人深省。
八、精美的書寫
文章內(nèi)在的美固然重要，但也不要忽略了它的外表。漂亮的書寫比潦草筆跡一般要高出5分左右。如果你的書寫不夠美觀，那也一定要保證工整的筆劃和潔凈的文面。因?yàn)閮裘赖奈拿嬉儒邋莸木砻婧每吹枚�，它同樣也會給閱卷老師一種清爽的感覺。可是現(xiàn)在有些考生卻沒有重視書寫，甚至將試卷當(dāng)成了草稿紙，在上面任意涂改圈畫，這真不是一個(gè)好習(xí)慣。當(dāng)然，讓書寫精美起來不是一朝一夕能做到的，那些中考時(shí)作文得到滿分的作者無不是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力，從一筆一劃做起，寫好每個(gè)字，這樣堅(jiān)持練習(xí)，才能在緊張的考試中給作文披上精美的外衣。
但愿同學(xué)們在今年的中考作文中，要從各個(gè)方面著手，打造“精”品，這樣才能讓你的作文錦上添花，獲得高分。
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