[推薦]期中考試總結(jié)

　　總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的期中考試總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

期中考試總結(jié)1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，一轉(zhuǎn)眼將近兩個月過去了，期中考試已經(jīng)結(jié)束，成績?nèi)�部揭曉。�?yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的勞動。我們?yōu)榇蠹胰〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，為不少人取得較大進(jìn)步而自豪，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。因此，學(xué)校決定利用今天下午第四堂課這個時間，召開期中考試總結(jié)表彰大會，目的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，促進(jìn)同學(xué)們健康成長，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認(rèn)真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭取得更好成績。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，好的成績是同學(xué)們、你們的家長們最看重的，也是學(xué)校工作的重點，是全校老師們共同追求的目標(biāo)。從期中考試來看，我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真，有較好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，這些同學(xué)在這次考試中取得了驕人的成績，希望大家以他們?yōu)榘駱樱�向他們學(xué)習(xí)，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，把精力和時間都投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們，我們一定要有一個清醒的頭腦，清楚地知道自己該做什么，自己正在做什么？我們要明確自己的責(zé)任，“責(zé)任”兩個字很重要。可能很多同學(xué)并不是很滿意自己現(xiàn)在的生活，但是要記得：既來之，則安之。既然我們選擇了讀書，就該以飽滿的熱情，積極地面對它。也許有人會說：“其實，我們很累�！笔牵�你們很累，的確很累。一個月30天，一天24小時，除了吃飯、睡覺、上廁所外，每天大概要在教室里坐十二三個小時，抬頭低頭，能看到的只有老師、黑板、書本、作業(yè)，可是，請你認(rèn)真的想一想，但凡經(jīng)歷過中考高考，最終跨進(jìn)大學(xué)校門的人，哪個不是這么過來的呢？既然你心中有一個大學(xué)夢，那么，為了實現(xiàn)這個大學(xué)夢，為了將來能有一個更好的謀生手段，你就必須付出努力，必須勤學(xué)苦練。我們都知道：書讀得愈多，從事繁重體力勞動的機(jī)會就會愈少，未來的生活就會愈幸福。是的，為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗�，總是忽上忽下呢？”如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚(yáng)。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好！你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，就是為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。即使別人回答的不對，也可以從別人的答案中避免類似的錯誤。他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

　　每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是星期天的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一天都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心！

　　仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。下面我就學(xué)習(xí)這一方面給大家提出以下幾點要求和建議。

　　1．要勝不驕、敗不餒。在此次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)要戒驕戒躁，保持清醒的頭腦，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實的作風(fēng)，因為我們還有期末大考，初三年級還有200多天就要中考。要借助此次考試進(jìn)一步樹立信心，要更加努力的學(xué)習(xí)，在后面的各項考試中取得更突出的成績。也請暫時成績不夠理想的同學(xué)不要放棄，樹立信心，成功必將屬于不言放棄、堅持不懈、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力的人。要制定切合自己實際的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之不斷努力�？嫉煤玫摹Ｍ瑢W(xué)不要沾沾自喜，坐井觀天，要到班主任處看一看仁和片的成績，查一查，比一比；

　　2．要向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提高成績的關(guān)鍵。但我們總是發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)愛走神、愛開小差，這對你的學(xué)習(xí)極為不利，這也是很多同學(xué)成績難以提高的主要原因。上課過程中要始終跟著老師的思路，認(rèn)真聽老師講的.每個題目、甚至是每句話。

　　3．認(rèn)真獨立及時的完成老師布置的作業(yè)。有的同學(xué)可能笑了，這么簡單的道理我們知道，但我們身邊有很多同學(xué)都不能做到這點，導(dǎo)致成績不夠理想。作業(yè)是學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)，作為學(xué)生完成作業(yè)也是本職所在，因為它是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的及時加深和鞏固。我現(xiàn)在帶的初一，作業(yè)上交非常拖拉，經(jīng)常要等一兩天，據(jù)說這種現(xiàn)象在二班也存在，希望你們能迅速克服這種不良習(xí)慣。

　　4．加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)存在著這門或那門的偏科，幾次考不好失去了信心，甚至產(chǎn)生畏懼心理，長期以往這門學(xué)科就會嚴(yán)重拖你的后腿。所以大家一定要先在心理克服畏懼，要下定不把這門學(xué)科提上來誓不罷休的決定，然后多找老師交流溝通請求老師的幫助、平時多花點時間在這門課上，讓逐漸讓它有起色，我想時間長了定會有較大的進(jìn)步。

　　5．要有吃苦精神。特別是我們的初二、初三年級，可以說初二下半學(xué)期已進(jìn)入非常關(guān)鍵的時候，而初三此時已進(jìn)入了沖刺階段。我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還在抱怨學(xué)習(xí)太苦，作業(yè)太多、活動太少、晚自習(xí)時間太長、休息太少。其實學(xué)校對這些情況都很清楚，但大家要認(rèn)識到現(xiàn)代社會競爭的激烈程度，學(xué)校、老師拼命抓大家的成績就是為了大家在以后的中考能有一定的競爭力。學(xué)習(xí)是很苦，上一屆初三我代過班主任，在和他們談心時，知道他們有人每晚學(xué)到十一二點，早上五點鐘又起床學(xué)習(xí)，作為老師我們?yōu)樗麄兏袆�。我想吃這些苦是值得的，因為幾年的辛苦可以換來以后幾十年的幸福生活和美好未來，但現(xiàn)在我又看到一些同學(xué)抓緊時間不是為了學(xué)習(xí)，而是為了多玩一會，如上課鈴響了之后還有人在外面晃悠晃悠，看那架勢就是不想進(jìn)教室，這種現(xiàn)象在初三表現(xiàn)最為突出，與初三畢業(yè)班氛圍形成了鮮明的對比。希望大家記住我的一句話“年輕時吃苦是福”。

　　同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

　　期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！

　　謝謝大家！

期中考試總結(jié)2

　　日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進(jìn)行總結(jié)。

　　一。課堂上重視聽講，課后及時復(fù)習(xí)。

　　因為新知識接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行，因此我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率，尋求正確學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟著老師思路，比較自身解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識點回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書復(fù)習(xí)方法。

　　二。適當(dāng)多做題，養(yǎng)成不錯的解題習(xí)慣

　　了解掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提升自身的`分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。

　　三。調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。

　　首先，我們應(yīng)把主要精力放到復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試絕大部分是基礎(chǔ)題目，認(rèn)真思考，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自身的心態(tài)，使自身在任何時候鎮(zhèn)靜。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自身的水平正常發(fā)揮。

期中考試總結(jié)3

　　27、28號兩天的期中考試結(jié)束了，這次期中考試較第一學(xué)期組織的好。達(dá)到了總結(jié)經(jīng)驗查找不足的目的。期中考試是對教師教學(xué)工作的檢驗，也是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是學(xué)習(xí)知識，復(fù)習(xí)鞏固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，期中考試總結(jié)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了，期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加好轉(zhuǎn)了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，一句話，期中考試過后，我校在學(xué)習(xí)上，又邁出了可喜的一步，這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的。取得一定成績的原因是什么？

　　一、發(fā)動的比較好，這次期中考試，學(xué)校召開了動員大會，在會上，我們講了這次考試的意義，目的，要求，安排計劃，學(xué)校動員大會，以后，按照學(xué)校的要求，多數(shù)班級做了期中考試安排，相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的'班會，班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動，啟發(fā)引導(dǎo)大家，積極行動起來，投入了緊張的期中考試，有的班做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的。組織要求，達(dá)到的指標(biāo)，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo)，有的班在主題班會上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學(xué)之間，互相勉勵，為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識，班主任先利用課余時間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除顧慮，樹立信心，提高自覺性。

　　二、組織比較嚴(yán)密，這次期中考試我們按照中心校的要求嚴(yán)格組織，進(jìn)行了統(tǒng)一考試統(tǒng)一閱卷，全校一共設(shè)了六個考場，每個考場不超30個人，全部桌斗朝前，前后左右保持1米遠(yuǎn)的距離，并且一年級和二年級、三年級和四年級、五年級和六年級插花排考場。

　　三、考試結(jié)束后立即組織教師進(jìn)行了試卷分析，通過試卷分析，全校教師總結(jié)出了一定的經(jīng)驗，找出了教學(xué)中存在的問題，并且制定出了下半學(xué)期的改進(jìn)措施。他們紛紛表示在下半學(xué)期中一定要積極工作，爭取期末考試考出好成績。

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