關于中考發(fā)言14篇
關于中考發(fā)言 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
下午好!
今天是20xx年3月30日,在距離中考80天的時候,我們師生齊聚一起,為中考,為我們心中的目標,在此我想和大家說幾句心里話。
同學們,昨天我們披星戴月,奮斗拼搏,我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光匆匆,再過80天我們將接受中考的洗禮,路就在我們腳下,命運的舵仍握在我們手中。80天,可以突飛猛進,80天可以碩果累累,80天一切皆有可能。
同學們,從今天開始,我們要保持樂觀自信的心態(tài),要把節(jié)奏加得更快點,要科學充分合理地利用好時間,把目標細化到每天,每周,每月。要認真分析試卷中的'錯誤和失分點,及時總結經驗教訓,查缺補漏。只要每天一心一意朝著目標邁進,成功的大門必定會為我們打開。付出終有回報,拼搏成就夢想,相信只要自己不放棄,天下就沒有克服不了的困難。
作為老師,我們也將相互學習,齊心協(xié)力,隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,以滿腔的熱情,百倍的努力,全部的耐心和你們一起奮斗。我們會精心選題,認真?zhèn)湔n,我們會對你們的試卷有收必看,有看必評,有評必講,我們會對你們有更苛刻的要求,更嚴格訓練,更不留情面的批評。相信通過我們的共同努力,一定會百尺竿頭更進一步,取得中考的勝利。
一份耕耘一份收獲。同學們,努力吧,奮斗吧,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,不經歷風雨怎會見彩虹。
最后祝愿每一位同學中考取得優(yōu)秀的成績,祝愿我們的金源學校蒸蒸日上!
關于中考發(fā)言 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長代表,親愛的同學們:
大家晚上好!
365天之前,我在這里見證了上一屆的學子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天,同樣的情景,同樣的場合,我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗?吹接忠慌柧氂兴氐膽(zhàn)士走向戰(zhàn)場,看到又一批整裝待發(fā)的學子奔向夢想,我的心情無比激動,更無比期待。
清楚記得三年前同學們懷著夢想與憧憬進入東華,在烈日下練習軍姿,是那么的青澀與天真。當年的你們,懷揣著七彩的夢想,跨進了東華的大門,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風蕭瑟中、冬寒臘月中,為了心中的理想,你們從未停下堅定的腳步。三年光陰,白駒過隙,現(xiàn)在離初中的決賽場——中考,只剩下100天了。100天后我們每個人都將在中考的角逐中,用我們的實力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天,我們已經等了很久。
“還記得年少時的夢嗎,像朵永遠不凋零的花,看他經過那風吹雨打,看時事無常,看滄桑變化!蔽覀兌荚敬娓哌h,我們都曾引吭高歌,我們都曾夢想飛揚,我們都曾仰望星空。今天,路在腳下、夢在不遠的地方!
首先,我想對成績優(yōu)異、名列前茅的同學說,中考一戰(zhàn),是你鑄就傳奇、實現(xiàn)夢想的絕佳時機,還是你跨入精英班級、重點高中的唯一途徑?墒,我要提醒你,你的對手不是我們學校的`2600多人,而是全市5萬多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,這就是亮劍精神! 因為,狹路相逢勇者勝!而考場高手過招,細心者勝、堅持者勝、樂觀者勝、自信者勝。
我曾經的一個學生叫做張巧蕾,她在初一時不僅不是公辦生,也沒有進入公辦班,甚至在初三上學期成績也不是出類拔萃的。但是經過最后100天的沖刺,她憑借自己的細心和勇氣,一次模擬進步300名,越過前面的一個又一個對手,最終成為當年東莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己,然后超越了對手,最后書寫了傳奇。
其次,我想對成績平穩(wěn)、居于中游的同學說,“王侯將相寧有種乎?”張巧蕾的超越已經告訴我們,沒有到最后,誰也不知道真正的王者是誰。古羅馬時代,一位預言家在一座城市內設下了一個奇特難解的結,并且預言,將來解開這個結的人必定是亞細亞的統(tǒng)治者。長久以來,許多人勇敢嘗試,但是無人能解。當時身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽說了這個結的預言,于是趁著駐兵這個城市之際,試著去打開這個結。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個月,用盡了各種方法都無法打開,他又急又氣,抽出了身上的佩劍,一劍將結砍成了兩半兒——結打開了。
死結是心結,事情實際上沒有看到的和想象中的那么困難。
我們能夠在東華居于中游,說明我們各科的成績都達到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學,我們每科相差也就一分兩分,怎就不能追趕呢?從細節(jié)入手、從基礎入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蛻變的100天;100天,是機遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),為師長而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。
最后,我想對成績起伏、暫時落后的同學說,你也需要打開心結,揮刀斬去惰性,揮刀劈開怯懦,揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,一生只有一次落地。同學們,我們不也應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話,“提高一分,超越千人”。只要你知道去哪兒,全世界都會為你讓路;只要你想提升自己,你的同學、你的家人、你的老師都將助你一臂之力,圓你高中的夢想!
同學們,作為你們的老師,我們是你堅強的后盾,我們愿意傾我所有,助你六月凱旋。在這里,我謹代表全體初三老師莊嚴承諾:在這100天里,以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;在這100天里,不漏掉每一個細節(jié),不放棄每一位學生;在這100天里,以昂揚的斗志、無私的精神,護學子進名校,鑄東華新傳奇。
同學們,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。請你們用潘瑋柏的話對自己說:“有誰成功,沒下過苦功,有誰天生就金榜提名,笑容輕松!闭堄脤O燕姿的話對你的電腦游戲說:“放心離開我,我會記得這一刻,只是遠行,不是逃避,道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗!闭堄猛醴频脑拰δ愕膶W習說:“我把時間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請用蔡依林的話對自己不滿意的分數(shù)說:“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開始改變,麻雀也能飛上青天。”
同學們,沖刺的號角已經吹響。是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。100天,就是100次的努力;100天,就是100次的拼搏;100天,就是100次的沖鋒;正所謂:樹大志能耐寂寞,惜光陰乃得寸金,十年潛心磨劍,六月誰與爭鋒?
關于中考發(fā)言 篇3
各位領導、家長、老師們、同學們:
下午好!
春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“_x屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。此時此刻,我心難以平靜。這三年,我一直期待著一個日子的到來,今天,這個不尋常的日子的終于到來了!再過100天,在座各位就要永遠結束初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地去迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。
今天,參加誓師大會的有林中堅校長等學校領導以及各班的家長代表、初三全體教師和同學。我提議同學們以熱烈的掌聲對學校領導的親臨指導、家長們的鼎立支持和初三級教師的諄諄教誨表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
我宣布:九年磨一劍、百日鑄輝煌——育賢實驗學校初中部“_x屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”現(xiàn)在開始。全體起立,唱國歌!堊。
光陰似箭。三年前,我們在這里相聚,不知不覺,1100個日夜就要過去了!如果把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學們的耕耘與憧憬里,我們即將迎來了激動人心的豐收季節(jié)——_x年中考。為了更好地把握這關鍵的100天,堅定從容地去迎接命運的撞擊與挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的光榮與夢想,讓我們一起來聆聽學校領導的關懷與囑托,請同學們以熱烈的.掌聲歡迎林中堅校長為中考誓師大會致辭。
林校長熱情洋溢的講話,讓我們更加明確了努力的方向,我們一定要好好把握初中時代最后的100天,最后的2400小時,最后的14,4000分鐘,最后的864,0000秒,以最好的實際行動、以最優(yōu)異的成績報答學校的辛勤培養(yǎng)和殷切期盼!
人世間,最深的愛莫過于父母愛,最深的情莫過于父母情。父母不僅給了我們生命、養(yǎng)育我們長大,每一位家長無不在“望子成龍兩鬢霜,盼女成鳳一世忙”,他們?yōu)槲覀兊奈磥淼陌l(fā)展竭盡全力,他們是我們備戰(zhàn)中考的堅強后盾。下面,請家長代表初三(5)班梁慧聰同學家長梁燕珠女士講話,大家歡迎。
感謝家長代表的發(fā)言。無論什么時候,孩子永遠是父母心中的希望。面對父母的囑托與期盼,面對父母希望的目光和期待的眼神,面對父母粗糙的雙手、因勞累而疲憊的身軀和憔悴的臉頰,我們又怎能不為之動容呢?作為初三畢業(yè)生,怎樣才能不辜負父母的養(yǎng)育之恩?我想,那要以百倍的信心、銳不可當?shù)臍鈩莺蛢?yōu)異的中考成績來回報父母的養(yǎng)育之恩和老師們的教導之情。只要你們去不懈的攀登進取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!下面,請學生代表、初三(2)班趙博文同學發(fā)言,大家歡迎。
遠大的理想從這里放飛,輝煌的歷程從這里起航。趙博文同學的發(fā)言,表達了每一位莘莘學子的心聲,讓我們仿佛聽到了同學們前進的號角。人生因有拼搏而更加壯麗,請同學們相信,在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因為全體初三老師早已作好了充分的準備,他們要與同學們一百天同甘共苦,一百天同舟共濟,請大家以熱烈的掌聲歡迎教師代表唐靈芝老師發(fā)言。
唐老師的發(fā)言,代表了初三老師的心愿,字里行間都流露出老師們的自信與堅定。老師,是你們知心的朋友,是你們學習的橋梁,是你們人生旅途中的一盞明燈,在中考沖刺最后100天里,我們的老師一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去,我們愿做涓涓細流,去滋潤每一位同學的心靈。面對這樣優(yōu)秀的老師,面對這樣恩重如山的父母,在這個關鍵的時刻,難道我們還要猶豫不決嗎?我們還有什么理由不努力學習?還有什么理由順其自然或自暴自棄?沒有!下面請出各班的領誓人分別主持所在班級的宣誓,請輪到的班級請起立。
剛才9個班的宣誓,排山倒海,驚天動地,好像猛虎下山,又如蛟龍出海!作為你們的級長,我是看著你們長大的。三年來,我一直期盼能夠聽到同學們的心聲,今天我終于聽到了!謝謝你們!我為你們感到驕傲和自豪!俗話說:獨木難成林。大家好才是真的好。我相信,集體的誓言將會激動人心,現(xiàn)在就讓世界靜心傾聽我們_x屆初三畢業(yè)班的467名學子回應家長和老師、抒發(fā)斗志的豪言壯語吧!下面進行年級宣誓,全體起立,請初三(3)班陳小鳳同學領誓。
同學們,此時此刻,此情此景,讓我的心情無比激動,你們的錚錚的誓言將永遠在我的耳畔縈繞。我真誠的希望同學們把誓言牢記在心,更要清醒的知道:說到不如做到,要做就做最好!中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!面對中考,我們要信心百倍,百折不撓;面對中考,我們要壯志在胸,奮力拼搏;面對中考,我們要攜手并進,共創(chuàng)輝煌。下面,請教務處伍燕媚主任為誓師大會作總結,大家歡迎。
同學們,我們要牢記學校領導的親切囑托和美好祝愿,要把這親切的囑托和美好的祝愿化作備戰(zhàn)中考的動力,最終給家長、給老師、更是給自己交上一份滿意的答卷。如果說詩以言志,那我要說歌表心聲,請全體同學起立,齊唱《真心英雄》。
是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人隨隨便便能成功。九年的寒窗苦讀,為的就是今日最后的一搏。我們改變不了歷史,但我們可以書寫未來;我們不能預測明天,但我們可以把握今天。讓我們走出迷茫,走過彷徨,用自信迎接中考,用沉著應對學習,用無畏驅走困難。珍惜一百天,讓人生夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心智慧在六月展翅翱翔;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。
距離期盼已久的中考只有最后的100天了。100天,在歷史的長河中猶如滄海之一粟,但就是這短短的100天,足可以改變我們的命運!過錯是暫時的遺憾,錯過才是一輩子的悲哀。人生如茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。作為初三畢業(yè)生,最苦的那一陣子是什么?就是這最后的100天!中考將翻開每個人生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。而這一切的實現(xiàn),除了拼搏,還是拼搏!我相信,現(xiàn)在我們的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那華美的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更加燦爛輝煌!
關于中考發(fā)言 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的題目是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開學已然過了兩個多月,在下周,我們就要進行本學期的期中考試了,同學們兩個月以來所學到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學們都能夠做好充分準備,迎接期中考試。那如何做好期中復習呢?希望同學們都能夠做到以下幾點:
一、思想上要有充分的認識
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義重大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的'、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備
在考前的這段時間內,同學們要對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們都能夠在期中考試中取得一個好成績!
我們的演講完畢,謝謝大家!
關于中考發(fā)言 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結表彰大會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
今天會議的主要議題是全面總結本學期開學以來教育教學工作,全面分析期中考試質量。會議的目的就是希望全校師生認清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學校教育教學管理水平,提高教育教學質量而不懈努力。
下面向全校師生總結一下前半學期我校的教育教學主要工作:
一、學年伊始,教導處要求所有任課教師,制訂好本學期教學工作計劃,并在工作中加強落實和監(jiān)督。
二、組織和領導教研組進行教研活動,把握新課標的新理念,更好地服務于教學工作。第8周組織教研組長檢查了教師的教案,學生的作業(yè)。
三、做好常規(guī)檢測工作,切實使用好各種單元測練題。要求任課教師加強對日常教學質量的評估,特別是要做好試卷的講評,從中提高同學們分析問題,解決問題的能力。
四、重視畢業(yè)班的教育教學工作。落實各科教學進度,制訂可行的復習計劃,實施了周考制度。召開了畢業(yè)班中考動員大會,理順升學與就業(yè)、理想與前途的關系,做好了升中考試前的各項準備工作。
五、精心組織期中考試,在曾文苑校長的領導下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿完成。下面向全校師生匯報期中考試各項統(tǒng)計情況(見我校中考各科成績統(tǒng)計表)。
下面向全校師生通報在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的同學名單(各年級總分前三十名,名單略)
六、在前半學期,出現(xiàn)了許多勤奮好學,要求上進的同學。比如:七(1)班鄭麗敏,鄒麗娟;七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班鄒麗娟,鄒麗敏,唐國強,唐建偉;八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運海葉金華,唐文璐;九(3)唐方濤、唐達等。
七、在前半學期,班團干部做好班主任的得力助手,為管理班級起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴,黃志軍,鄒惠燕等。
八、重視發(fā)展同學們的智力,結合上級批示精神,積極組織九年級同學全面參加全國數(shù)學、物理、化學學科競賽。同時指導語文科組組織全校同學進行中華古詩文知識競賽。
九、當然,學校是一個大家庭。每個人都有長處和短處,所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無心學習(上課講話、搞小動作,不做課堂練習、不準時完成課外作業(yè)等),紀律散漫(上課遲到、不服從班團干部或學生會干部的管理和例行檢查,課余時間任意進出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。
在最近的幾年里,我校教育教學事業(yè)取得了較快發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,結構明顯優(yōu)化,學校名氣也日漸提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校長的努力下,學校的辦學條件得到了極大改善,學校的社會地位和影響明顯提高,這些極大地促進了我校的教育教學,激發(fā)了我校師生員工的工作和學習的熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關懷,健康、快樂地成長,我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會關心、家長支持的結果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基,為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎。
同學們:新起點,新希望。成績只能代表過去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發(fā)展、民族復興的重任。希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發(fā)奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
同學們:新起點,新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的'才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為21世紀的中學生,我們必須清醒地認識自己,認清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發(fā)奮圖強,為以后考上理想的學校打下堅實的基礎!為此,我希望全體同學應該努力做到以下要求:上課認真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學,走進社會、建設祖國打下堅實的基礎!“學校興亡,我的責任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任,是我們每一個人義不容辭的責任。
尊敬的老師:新起點,新要求。人民群眾接受高質量教育的需求,最終需要通過學校來實現(xiàn);為經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質教育,把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結構,運用現(xiàn)代教學設施,促進所有學生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風建設,忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革,加強常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學的質量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位老師、同學們:讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇,緊密結合自身的實際,長遠規(guī)劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標奮進。
謝謝大家!
關于中考發(fā)言 篇6
——挑戰(zhàn)機遇、決勝中考、鑄就輝煌
各位領導、老師、同學們:
你們好!
再過100天,你們就要結束難忘的初中時代,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學,再過100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過這座山,你的人生就邁出了成功的第一步,F(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
同學們,當你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時,出征迎戰(zhàn)之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要退縮,老師永遠為你遮擋風雨。因為你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。這一百天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學習上的指導員,我們會精心組織好考前復習與指導,力求把所有的困難盡量估計充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說明,對準中考要求,分析準面臨的情況問題,認準復習方向,找準措施方法;堅決落實各項教學計劃,腳踏實地地搞好復習工作;我們會笑對所有學生的質疑。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導員,最后的100天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進。最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請你把老師當作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力??盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時我們會給你指引,驕傲時我們會給你點化,痛苦時我們會給你安慰。無論你的成績如何,無論你是否淘氣,最后的100天,我們會善待每一個學生,相信每一個學生,不放棄每一個學生。因為老師知道,每一朵花都有綻放的`理由!
最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。我們會與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,三年辛苦求學,為求一朝聞達。 拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓六月!
謝謝大家!
關于中考發(fā)言 篇7
1。認真研究《課標》
《課標》是教學的基本要求,它規(guī)定了中考的范圍和要求,是中考命題的重要依據(jù)之一。通過對《課標》的精心研讀,明確了考試的要求,了解題型和對學生的能力要求,使自己的復習有方向、有目標,從而有利于把握復習的廣度和深度,使復習更具有的放矢。
2。認真研讀教材
教材是課堂教學的根本依據(jù),也是中考命題的.依據(jù)之一。所以不僅老師自己研究閱讀教材,而且要求學生一定也要仔細閱讀教材,特別要注意教材中以下幾個方面:(1)物理概念和規(guī)律形成的過程和伴隨的科學探究方法。(2)教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。(3)各種實驗的原理、探究方法及過程。
3。研究XX省歷年物理中考題,掌握考試動態(tài),指導復習方法
認真研究近三年XX省中考物理試題的主要特征及方向,關注熱點和透視盲點問題,把握好考試動態(tài)。根據(jù)XX省中考要求整理知識內容,歸類掌握,注重學生的基礎知識與技能的學習,重點訓練學生對基礎知識的理解和運用物理知識解決問題的能力。
在復習時用表格或框圖的形式使知識系統(tǒng)化,用要點記載方式和方法把知識歸納起來,使知識條理化、網(wǎng)絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。
在習題訓練中重視物理與生活、社會、科技發(fā)展的聯(lián)系,找準考點,訓練學生靈活運用所學的知識,透過現(xiàn)象看本質,運用科學的原理、規(guī)律和方法解決實際問題的能力。
4。 切實進行三輪復習,每輪復習都做到具體有效
第一輪復習五環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié):學生通過復習資料總結復習各章節(jié)知識點。
第二個環(huán)節(jié):教師利用上課時間指出本章節(jié)的考點和易錯點,并進行針對性的復習、訓練。
第三個環(huán)節(jié):學生完成復習資料練習,教師進行批改,對已錯點和易錯點進行評講。
第四個環(huán)節(jié):利用教師擬定的試題進行章節(jié)測試,通過測試發(fā)現(xiàn)不同學生的不同問題。
第五個環(huán)節(jié):針對不同學生的不同問題進行單個的培優(yōu)輔差。
第二輪復習中以專題為主線,在研究和分析的基礎上,總結出各部分知識點出題的形式,強化部分重點題型。著重知識的遷移和應用;主要分為實驗題,作圖題,計算題,填空選擇題等幾個板塊。對于每一個專題,首先利用集體備課讓每位教師統(tǒng)一認識,不但要重視讓學生理解,更重視讓學生動手寫出來。通過寫,讓學生處理問題更加規(guī)范,得到顯著的提高。強化“眼過千遍,不如手過一遍”的重要性。
第三輪復習則以綜合訓練與模擬為主,進行適應性的強化訓練,回歸課本,查漏補缺,并注意學生心理和應試技術與策略的指導。對學生進行規(guī)范化訓練。例如:審題訓練、解題思路訓練、解題書寫過程訓練、字母表示物理量規(guī)范化訓練、畫圖規(guī)范化訓練。防止學生在考試中會做的題由于解題不規(guī)范而丟分,從而提高解題的正確率。同時,還要不用“題海戰(zhàn)術”,不被紛繁的模擬試題打亂方寸。模擬題不多做,但精做,要盡量實現(xiàn)復習效果的最大化。
關于中考發(fā)言 篇8
各位老師、同學們:
大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
期中考試結束了,已經半個學期了。在此期間,大家一定會感到不適應。進人高中后,學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求,在大家面前設下一道道難關。因此很多同學在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應。
如今,我們的成績有目共睹,有喜有憂,但無論如何,這都已經成為了過去,我想說的是:山外有山,成績好的同學,百尺竿頭,更進一步,成績不盡人意的同學查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們該做的最重要的是查找問題,找出不足,勿需諱言,我們也應該清醒地看到,在我們個別同學中還有許多問題,各學科發(fā)展不平衡,同學們的成績還存在很大的差距,我們中有些同學的學習態(tài)度還很不端正,學習目的不明確,行動不自覺,上課聽課不專心,學習氣氛不濃厚導致成績不好。有些同學還想用初中的學習方式對待高中的學習,在老師的卡壓下學習,在家長的訓斥中讀書,進入高中一旦松開這些,就沒有學習的自覺性,須知高中學習的主動性比什么都重要,內因遠遠大于外因。
我依稀記的,在軍訓場上我們揮汗如雨,我們嚴于律己。盡管軍訓早已遠去,但我們不該忘記在軍訓時宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風紀律融入到我們的學習生活中,刻苦學習,努力拼搏,F(xiàn)在,有大好的機會擺在我們面前,只要我們去珍惜每一個學習機會,不放過課堂上老師講的每一個重點,不落下課后布置的每一項作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實現(xiàn)我們的夢想!
說到夢想,我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時候,我們的大學夢就已經很明確了,不是么?班里有一個同學曾經問過我:你認為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學的時候。是的,大學是美好的,我一直懷揣著這一夢想,在他的驅使下,我每天認真聽課,努力學習。其實,我和大家一樣,有時睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時,我就不停在心里對自己說,不能睡,也許就是打個盹的功夫,就把重點錯過了,也許到了高考時,就因為這個知識點沒掌握而與大學夢失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺的你快睡著之前,盯著老師,在老師問一個問題之后,快速大聲回答,刺激你的神經,這樣睡意就會漸漸消失,而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候,不妨試試這一方法。
除了課堂聽講,培養(yǎng)自學習慣也是學習的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的,沒有自學習慣,但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少,取而代之的是學法的指導。這就需要我們自覺加強自學的能力。第一,自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學過的.知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學習沒有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點,從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結,把這一節(jié)的主要內容和思想方法列出題綱來,使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。我想我們學習的過程應是一個從認識到實踐--產生矛盾--再認識再實踐,這樣一個循環(huán)往復的過程。
其實期中考試一個方面,最終目的是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經驗,學習方法的檢查和總結、交流,是對知識的復習鞏固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試,你的目標是什么呢?我想最低目標是超越自己,找到自己的合適的位置。
與大家分享了這么多,我還想說:我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長不樂意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動來證明,用成績來說:我不笨 !
好的學習方法,是成功的一半,及時對考試進行總結反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時彌補,你的學習成績將有質的飛躍。
關于中考發(fā)言 篇9
尊敬的老師,各位同學:
大家好!沐浴著三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了姚村中學初三年級迎中考百日動員大會。今天,我受學校領導的委托,能代表初三年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責任之重大。在此,借本次百日動員會的東風兼表彰統(tǒng)練取得佳績的同學之際,代表初三年級全體任課老師向學校領導、同學表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學提點希望。
一.社會的關注:老師們,同學們,初三畢業(yè)班的工作是事關千家萬戶利益的大事,社會時時刻刻都在關注著我們,社會各項事業(yè)的發(fā)展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標,尤其在這知識和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們全體老師必須發(fā)揚頑強拼博的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,拼命工作。
二.學校的榮譽:我們姚村中學是一所具有光榮傳統(tǒng)的中學,人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學校因他們而聲譽鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成績,遠者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學校帶來豐厚的收獲,吸引更多的學習姣子跨入我們的學校就讀,鑒于這些,我們全體初三老師要發(fā)揚前任的精神,接過他們手中的棒,為學校的榮譽而戰(zhàn),為三中的明天而戰(zhàn)!
三.千家萬戶的期望和企盼:現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子,父母把深切的期望都寄托在他們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任,為了這個光榮的使命,我們有責任把他們努力教育成才。
我們全體初三老師也真是這樣努力地去做了。本學年,在學校領導高度重視,年級組嚴格把關下,各個老師齊心協(xié)力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實,分秒必爭。在教學上,各備課組相互協(xié)作,精心研討教材和教學內容,確定計劃,明確職責,教學工作井然有序。各位老師認真細致地鉆研教材,吃透教學常規(guī),認真細致地備好每一節(jié)課,充分利用現(xiàn)代化的教學設
備和教學理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個終點,不漏過教學中的任何一個重點,難點。課后及時批改作業(yè),了解學生學習狀況,及時反饋教學中遇到的各種問題,去共同交流、探索,把最優(yōu)質的教學給我們在座的.每一個同學。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們全體老師教學宗旨。
在學習生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學足夠的關心和愛護,有同學生病住院了,老師在忙于教學之余,抽空去醫(yī)院探望,噓寒問暖。有同學親人去世了,萬分悲痛之余,老師及時了解信息,發(fā)動全班同學,伸出援助之手,給予同學物質上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學想輟學不來了,班主任老師親自上門拜訪,并做好思想工作,用車子接回學生;有學生學習遇到困難,產生畏難情緒,思想動搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學們的思想轉化工作,面對挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進取。同時老師也放棄休息,充分利用時間,做好輔導補缺工作。
有同學之間產生矛盾糾紛了,老師總是了解情況,耐心說服幫助這些同學改正缺點錯誤,我們的校領導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬分悲痛之時,牽掛的還是教學工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時間,重新投入工作。請問:我們的老師為什么這樣做?是因為我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心,和使命感,有一顆無私奉獻于教育的事業(yè)之心。他們無怨無悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我相信,我們學校有這樣的領導,這樣的老師,三中的教育事業(yè)一定會熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成績,一定會捷報頻傳。
最后向同學們提出點希望:中考的日子已進入了倒計時,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳動,時間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時,我們要學習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學習的黃金時期,你們就像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上,未來靠自己去創(chuàng)造,去開拓。人生能有幾回搏,此時不搏,更等何時?希望你們明確自己肩上的責任擔子,自加壓力,刻苦努力,我們全體老師相信:攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰(zhàn)一定能過關!
同學們,中考時間步步逼近,希望你們合理地制定好復習計劃,勞逸結合,勤于鉆研,不懂就問,誓把學習上的攔路虎全部打倒,去迎接中考的挑戰(zhàn),去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功!
最后用二副對聯(lián)與全體師生共勉:
苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
我的講話完了,謝謝大家!
關于中考發(fā)言 篇10
大家好!
首先,我代表五三班全體任課老師和全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。
今天的家長會有五項議程:1、馬校長講話;2、班主任班級基本情況介紹給家長提建議;3、英語老師學科分析和要求;4、個別交流
今天邀請大家來,主要目的就是想通過家長會這一平臺,闡明學校教育的原則,增加理解,消除誤會,更多地了解學生家長及家庭情況,交流學生表現(xiàn),讓家長在班級背景中了解自己的孩子,同時幫助家長提高教育孩子的水平,希望通過我們雙方的共同努力,使我們每個孩子都能取得進步!我知道大家都很關心孩子的成長,想知道孩子這學期在學校的表現(xiàn)及成績,下面我就介紹一下:
一、總體情況
五年級(3)班現(xiàn)共有學生46人,其中男生25人,女生21人。大部分孩子活潑聰明,積極進取。隨著孩子年齡的增長,他們的自我管理能力加強了,我們選舉產生的班干部能力提高了,自覺性加強了,他們積極向上,帶動全班同學,形成了以他們?yōu)橹行牡姆e極向上的班級風氣。趙悅名、張婉琪作為大隊委和班長,工作積極上進,積極帶頭參加班級的各項活動,學習成績優(yōu)秀;副班長繩敬一能很好地完成老師交給他的各項工作,關心班集體,并在班級管理上積極向班主任出謀劃策,事事想在老師前面;課堂上回答問題很積極,發(fā)言很有想法;他的這些表現(xiàn)受到同學們的一致稱贊。衛(wèi)生委員楊昕燁也任勞任怨,積極努力的完成本職工作。宣傳委員王睿隆、文藝委員李一鳴、體育委員張奕佳也各自在自己的崗位上盡職盡責,為班級做出自己的貢獻!
二、表揚表現(xiàn)突出的學生
為了檢驗學生前一段時間在校的學習情況,在11月初,學校舉行了其中考試,孩子們的成績相信各位也相繼都知道了,對于孩子的成績各位家長可能有不通的看法。但在我看來,我們的每位孩子都是值得夸獎的',也正是對于他們的不懈努力,很多同學的成績都有了明顯進步,當然也有些同學因為沒有發(fā)揮好,對自己的成績不太滿意,我很高興看到的孩子們的這種不滿意,因為我相信他們一定會通過這次的考試成績來告誡自己要努力。
因為有了你我的共同關注,注定我們的孩子在不斷地進步,現(xiàn)在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。
(1)學習優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學。如繩敬一、李一鳴、常雅雯、高冉晶、張知繆、張婉琪等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。其中繩敬一、李一鳴、常雅雯三名同學還進入了年級前20名。
(2)學習成績進步很大的同學。趙佳軒、杜浩晨、任翹楚、馮豐、王子、趙澤等同學。
(3)上課聽講專心,發(fā)言積極的同學。張奕佳、張婉琪、湯昕知、任翹楚、崔凱、何松陽等同學。
(4)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。張奕佳、趙佳軒、李婧怡、湯昕知、單馨靈、高冉晶、劉子暢、韓一諾、趙悅名等同學。
(5)習作較突出的同學:張婉琪、張知繆、李婧怡王睿隆、李一鳴、趙悅名等同學。
(6)勞動積極、關心他人、熱愛班集體的學生有:王睿隆、楊昕燁、李婧怡、王巖松、張雯、杜浩晨、徐佳豪、趙文萱、劉子暢等同學。
三、語數(shù)學科學習情況分析
在學習上,我結合語文和數(shù)學兩門學科的特點以及學生的表現(xiàn)具體談談:
語文學科:
本學期的數(shù)學教學重點是對學生計算能力的培養(yǎng)。通過小數(shù)乘法、除法、解方程等多方面考察學生的計算能力,而教學難點則體現(xiàn)在用方程解應用題、多邊形的面積計算、數(shù)學廣角等幾方面知識的學習,目前我們正在進行方程這一單元的總結復習,馬上要學習的下一單元就是多邊形面積計算,這對學生來說都是比較復雜的知識。
關于中考發(fā)言 篇11
尊敬三十五中學的全體教師、尊敬的初三全體家長,親愛的同學們:
你們好!
春回大地,萬物勃發(fā)。今天,35中全體初三師生意氣風發(fā)會聚一堂,在這里隆重地舉行_x屆初三畢業(yè)生迎中考百日誓師大會。今天的誓師大會,我們邀請了初三年級的全體家長參加,在此讓我們以熱烈的掌聲對家長的到來表示誠摯的歡迎。
親愛的同學們,三月,是一個最富有生命的月份,經過了漫長的冬季,萬物都蓄積起力量,準備綻放生命的活力!三月的今天是距離中考100天的日子,三月十六日的今天,初三的學子們已經蓄積起力量,站在中考的起跑線上。今天為了更好地把握這關鍵的100天,最大限度地發(fā)揮這100天的效益,為此,我們全校師生在此為每一位初三學子加油、吶喊、助威。
我宣布,大連市第三十五中學_x屆初三年級百日誓師大會現(xiàn)在開始。
進行大會第一項:全體起立!升國旗。奏國歌。今天擔任升旗手的是:來自三年七班的班長劉慶塘同學。(國歌)全體禮畢!各位家長請坐。
親愛的同學們,中考你們是主角。你們的夢想要靠你們的努力去實現(xiàn)。
進行大會第二項有請學生代表,來自三年二班的呂惠子同學代表全體初三學生發(fā)言。
親愛的同學們,就在今天就在此時,老師們已經感受到你們不服輸?shù)?斗志。親愛的同學們中考是你們學習九年,第一次站在十字路口有選擇有淘汰的考試。很殘酷。但請記住,你們不是孤獨的面對苦戰(zhàn),你們的老師將會與你們一起苦戰(zhàn)百日,老師對你們給予厚望。
進行大會第三項:請教師代表三年五班班主任紀雪老師發(fā)言。
親愛的初三學子,中考心系千家萬戶,三年的初中生活除了有你們的老師陪伴在你們的左右,更有每日每夜陪伴你們的父母,給予你們最大的支持幫助。助你們實現(xiàn)的夢想。
進行大會第四項有請家長代表:來自三年三班的耿文君家長發(fā)言。
謝謝女士的飽含深情的精彩發(fā)言!親愛的同學們請記住家長的話:“當你們以毅力、以拼搏,用100天換來燦爛的笑容時,你們會自豪的大聲宣告:我是勇者,我成功了!”拼搏吧!同學們,你們將承載著一個家庭的幸福!承載著父母的夢想!承載著三十五中學的輝煌!
親愛的同學們如果把初中三年的學習比作萬米長跑,那么就在此時此刻,我們已跑過最后一個彎道,距終點只有百米之遙。在這倍感光榮而自豪的日子,學校領導對你們寄予了無限的期望。
進行大會第五項有請王東校長為我們做戰(zhàn)前動員。
謝謝王校長意義深遠,激情滿懷的發(fā)言!請記住校領導的話:對于勤奮的人來說百日猶短,對于慵懶的人來說一刻也長,請你們牢記:“寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望你們能在這一百天的時間里為了“初中無悔,青春無悔,笑迎中考,拼搏百日”親愛的同學們,你們的身后有一個強大教師群體在支持著你們。初三全體教師已經做好充分的準備。
進行大會第六項:讓我們來聽聽初三全體教師那擲地有聲的誓言吧!領誓人:初三一班班主任:任福帥老師。
親愛的同學們,老師的錚錚誓言,表露了為你們保駕護航的決心,老師們將用他們的勤奮、智慧、愛心陪伴你奮戰(zhàn)百日,助你們實現(xiàn)夢想。
親愛的全體初三學子,中考是人生的第一個轉折點,老師在為你們搖旗吶喊,面對眾多關注的目光,聽到老師們錚錚誓言,我們相信六月的你們會笑的最燦爛!請你們用錚錚的誓言來向中考發(fā)出挑戰(zhàn)吧!
進行大會第七項初三各班進行宣誓。
同學們,初三六個班級的豪邁的誓言表達了他們的決心。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。我們相信,有領導的關懷,有家長的支持,有認真負責的老師,有勤奮刻苦的你們,勝利一定屬于我們三十五中人。
初三的全體同學,這一百天的奮斗和選擇將決定著你們人生的高度!初一初二的全體同學,今天之所以讓你們投入到中考的主戰(zhàn)場,一是讓你們?yōu)閷W哥學姐們吶喊助威,二是因為_x年_x年的今天,你們也將面臨同樣的選擇!及早行動的學生才是中考最大的贏家!再過100天你們就告別初一、初二的學習,升入新的年級。今天在初三的百日誓師之際,請你們?yōu)樽约旱钠谥、期末沖刺吧!
請記住:機會面前人人平等!不平等的是態(tài)度。
親愛的初三的全體同學,最后的一百天比的是知識,拼的是意志!贏的是心態(tài)!當你們把目標轉化為分分秒秒的具體行動時,就能一步步邁向你理想的高中。請你們從此時此刻開始,立志抓緊這最后的一百天時間,打好中考的第一槍。親愛的三十五中全體學子,母校給了你們學識,愛心和品格,更涵養(yǎng)了你們優(yōu)秀的綜合素質,會讓你們在激烈的競爭中脫穎而出。我們相信,在母校恩師的諄諄教誨中,在父母親朋的殷殷期盼里,你們最終會用自己的才智和信心書寫初中的輝煌!續(xù)寫三十五中的輝煌!中考百日會戰(zhàn),苦戰(zhàn)必能勝;人生幾回打拼,愛拼才會贏!梅花香自苦寒來,輝煌甜于拼搏中;學子拼搏一百天,只為燦爛在六月!
我宣布大連市第三十五中學_x屆初三年級誓師大會到此結束。
先請初三學生和家長先退場。
關于中考發(fā)言 篇12
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!痹谶@“風老鶯雛,雨肥梅子”的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有x天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時刻,這將是一個不同尋常的日子——我們的同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級的一線教師,我的心情也非常激動。
至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個個文質彬彬、知書達理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰,同時也感到激動不已。
九年,在歷史的長河中如滄海一粟,然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時,中考之箭已飛弛而來,再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這x天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這x天后沉淀著淚水與汗水的角斗場,我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧,讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。
作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的x天里,我們或許無法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風雨同舟。
今天,在這個動員大會上,我有幸代表東升中學全體初三年級教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證:
最后x天,我們會勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想學生之所想,急學生之所急;笑對每位同學的提問和質疑,努力完善教學方法,不斷提高課堂40分鐘效率;隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
我們向領導、老師、同學和家長們保證:
一定秉承“讓智慧點燃智慧,用人格引領人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,團結協(xié)作,與時俱進”的精神,為東中進入36名的目標而努力,為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的x天,是黎明的前奏,是天籟的'聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在這最后的x天里,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實的基礎,全身心地奮戰(zhàn),帶領我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學中考的輝煌!
“生如夏花”,就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
關于中考發(fā)言 篇13
大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學校在中考取得了不錯的成績,在此,我談談我們迎考復習策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰(zhàn)中考。 各位領導、老師們:
復習是每一屆初三的必修課。扎實有效的復習是取得中考勝利的必由之路。
(一)迎考復習總設想
1.導向引路:要在深入研究課程標準、考試說明、教材、以及學生實際的基礎上,從內容到方法,體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內容,學習的方法,解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導,最終提高學生的中考成績。
2.整理歸類:以課標為依據(jù),幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化。
3.訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應試答題遷移能力。
。ǘ┲饕胧┡c方法
1、狠抓語文基礎知識的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍,始終以考試說明作為復習指南,對于中考中的基礎知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時間來背誦。
2、重點搞好閱讀理解的復習。復習時以課本為典型示例,教給學生閱讀的要領和方法,以著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力,重視文言文的閱讀訓練,對重要文言文篇目要求學生都要過關,重點要求學生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內容及其寫法。課內文言文復習則采用任務型教學,以冊為單元,做一課一測,課課過關。文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個字應能聯(lián)系到課內相關的字,這就要求對課文內容必須熟悉。現(xiàn)代文則應能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導,通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結,進而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運用說明方法,注意說明文用詞的準確性等,以一種文體來推及相關的.其他文體。又可推及
說明文—副詞—準確性
記敘文品析句子
小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復練以及鞏固。
散文
3、對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓練。
4、強化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復習安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學習,共同提高。
5、要求每位教師深入研究學業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學中目的明確,更有實效。
(三)初三迎考復習進度與計劃:
第一輪復習:課本為主,按冊復習。
2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎,特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復習,以提高語文復習的目的性和實效性。寫作訓練與指導貫穿整個復習過程。
在第一輪復習中要做到:明確考點(邊引導學生明確考點范圍,邊進行板塊復習,避免無效勞動);夯實基礎(立足課本,扎實掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法);強調規(guī)范(強調審題、思考分析和表達的規(guī)范,避免無謂失分);點面結合(以專題訓練為主,試題模擬作輔助,專題吃準考點,試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復習稱為“拉網(wǎng)式復習”,“地毯式轟炸”。
第二輪復習:專項訓練,強化重點。
4月中旬到5月中旬為止,應該進入專題復習階段,即根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破學科原有順序,將知識結構分門分類地進行整理并強化訓練。按照“相關知識整合——相關練習強化——相關錯題點評”的步驟分類進行,努力做到“四多”即:多做中考題,多點評幾種題型,多總結答題技巧,多見識中考范文,查漏補缺,更注重現(xiàn)代文和作文的訓練指導,培養(yǎng)學生的中考得分意識。這一階段的復習關鍵在于歸類整理,作好專題,查缺補漏,切實提高復習效率,打好陣地戰(zhàn),殲滅戰(zhàn)。
第三輪復習:綜合訓練,把握整體。
5月中旬到中考為止,這一輪復習重在模擬訓練和綜合能力的培養(yǎng),多做中考模擬題,整體把握試卷的題量,安排好做題時間,可幫助同學們在完成專題復習后,檢測學習的成效,同時又能起到進行中考實戰(zhàn)的演習,提高應試能力的作用。模擬訓練,可以幫助學生掌握答題技巧,熟悉考試技術,作好一切應考準備。
最后一周是自由復習。要求學生按照自己學習的特點,在老師指導下,每天做點中等題,寫一篇小文章,培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準備。
(四)復習中注意的幾個問題
1、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,要有強烈的團隊精神,每一成員既分工又合作,資源共享,群策群力。
2、利用好課堂,力求課堂上民主高效,使學生復習有效果、有收獲、能力迅速提升。
3、研究中考試題,把握核心知識和核心能力,每個人都成為研修型教師,使復習更有針對性。
4、復習期間,求精不求快。我們要落實基礎知識、基本技能,做到不留漏洞。
5、選題要“精”,量要適宜。訓練要嚴格、規(guī)范、統(tǒng)一。
6、講解要抓點帶線,理清知識系統(tǒng),靈活運用基礎知識解基礎性題,啟迪學生的思維,切忌上新課式的泛講。
7、讀透《梅州市考試說明》,明確中考的導向,對《梅州市考試說明》所例舉的題型,要訓練解題思路。
8、加強溝通,與其他學校、地區(qū)老師互換信息,掌握最新中考動向。
。ㄎ澹┱Z文復習中困惑
1、語文作為母語教學的內容,如果中考成績不令老師、學生、家長滿意,則會使老師有吃力不討好的想法,學生有松懈思想,家長則不重視。學生有一種誤區(qū)即語文是否復習都一個樣,誠然語文功在平時,但我們仍希望通過復習能有所提高,因為語文科所占的120分(130分)是最多的。那么,如需讓學生拿到滿意的成績,我想試題的難度要降低。
2、文言文的內容,我們認為課內講讀課的內容對大部分學生而言能夠掌握則很不錯了。因為每冊有兩個單元四篇的古文,三年則有24篇,這些能較好掌握就很好了,課外古文,則有故事性、較經典的、對學生的思想有啟發(fā)、教育意義的可以加強掌握。
3、作文:作文是試卷所占分值最高的,但中考的差距卻最大。如何提高大部分學生的寫作能力是我們在教學中亟待解決的問題。
關于中考發(fā)言 篇14
各位同學的父母們:
大家好。我是X班班長xxx。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學感謝老師們和父母們對我們關心和教育。
我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。
一、我們是一群勤奮上進的同學,我們班級是一個團結進取的集體。
我們在X班學習了將近一年半了,我感覺到生活非常充實,我感覺到我進步多了。我切實感覺到我們是一個團結進取的集體,感覺到我們67班每一個同學都是勤奮上進的。
我們同學之間互相幫助,相處融洽,進取心都很強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。
每天我們在太陽升起之前起床,晚上6點多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時,加上8小時睡眠時間,共23小時,僅有1個小時用來吃喝拉撒,完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,老師也一樣,老師對我們非常關心和負責,舍棄自己的休息時間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。
我們付出了汗水,也得到了回報。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運動會上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學們在吶喊加油,那的場面真的特別感人埃
二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。
我們學習真的很辛苦,但是有時候考試成績就是達不到家長的'要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責我們貪玩、上課不認真,面對眾多的學習內容,面對逐漸加深的知識,我們學得好辛苦,我們更加需要父母關注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力,應該給予我們充足的放松的時間。周總理說過,會休息的人才會工作,我也認為,會休息的孩子才會學習。所以,周末時,建議父母們多給孩子們自由時間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。
三、我談談自己的學習體會。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
第一, 學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈擔然后要用極大的毅力去完成這個目標。
第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
第三,及時、定時復習。知識都會遺忘的,我們只有及時定時的復習才會牢固地融會貫通地掌握知識。
第四,建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點,這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。
最后我要說,請老師們、父母們放心吧,我們在67班這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧!
我的講話完了,謝謝大家!
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