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中考數(shù)學(xué)答題的注意事項(xiàng)
如何有針對(duì)性的高效提分至關(guān)重要。中考更像是一場(chǎng)競(jìng)技賽，除了不斷提升自己，踏實(shí)做好訓(xùn)練，更重要的是找準(zhǔn)進(jìn)攻方向，知道中考出題規(guī)律，同時(shí)也要把握好自己的作戰(zhàn)節(jié)奏。下面是小編收集整理的中考數(shù)學(xué)答題技巧和注意事項(xiàng)，僅供大家參考！
(一)、選擇題：
注意選擇題要看完所有選項(xiàng)，解完后不要立即檢查。常見(jiàn)的方法有觀察、計(jì)算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個(gè)命題正確個(gè)數(shù)的題目，一定要慎重，你認(rèn)為錯(cuò)誤的能找出反例，要注意分類思想的運(yùn)用，如果選項(xiàng)中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規(guī)律題可以多寫(xiě)一些情況，或?qū)υ竭M(jìn)行變形，以找出規(guī)律，也可用特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)。采用淘汰法和代入檢驗(yàn)法可節(jié)省時(shí)間。
(二)、填空題：
1、注意分類思想的使用（注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對(duì)的圓周角的度數(shù)一個(gè)，一條弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)兩個(gè)）；
2、注意題目的隱含條件，比如二次項(xiàng)系數(shù)不為0，實(shí)際問(wèn)題中的整數(shù)等；
3、要注意是否帶單位，表達(dá)格式一定是最終化簡(jiǎn)結(jié)果；
(三)、解答題：
1．做題順序：一般按照試題順序做，實(shí)在做不出來(lái)，可先放一放，先做別的題目，不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間，而影響其他題目；做題慢的同學(xué)，要掌握好時(shí)間，力爭(zhēng)一遍凈；做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量，要細(xì)心，不要馬虎。
2．解答題中的較容易題，要認(rèn)真細(xì)致，分式方程要檢驗(yàn)，一元二次方程要注意二次項(xiàng)系數(shù)不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖痕跡。字跡清晰，卷面整潔，解題過(guò)程規(guī)范。
3．求點(diǎn)的坐標(biāo)；作垂線段，求垂線段的長(zhǎng)，再根據(jù)所在象限決定其符號(hào)。注意用坐標(biāo)表示線段的長(zhǎng)度時(shí)，要注意長(zhǎng)度是正值，在負(fù)坐標(biāo)前加負(fù)號(hào).
�。矗笞钪祮�(wèn)題要注意利用函數(shù)，沒(méi)有函數(shù)關(guān)系的，自己構(gòu)造函數(shù)，要注意數(shù)學(xué)問(wèn)題的最值不一定是實(shí)際問(wèn)題的最值，要注意自變量的取值范圍。
�。担怕暑}；若是二步事件，或放回事件，或關(guān)注和或積的題，一般用列表法；若是三步事件，或不放回事件，一般用樹(shù)狀圖。
６．折疊問(wèn)題：
A 要注意折疊前后線段、角的變化；
B 通常要設(shè)求知數(shù)；
C 利用勾股定理構(gòu)造方程，7．分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會(huì)有不同情況，畫(huà)出不同的圖形
A：等腰三角形的分類：以哪個(gè)點(diǎn)作頂點(diǎn)分為三類（兩畫(huà)圓弧，一作垂直平分線）
B：直角三角形的分類：以哪個(gè)點(diǎn)作直角頂點(diǎn)，注意直徑所對(duì)的圓周角是直角；
C：相切：注意外切和內(nèi)切；
D：圓內(nèi)接三角形，注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部；
E：等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。
8．應(yīng)用題：注意題目當(dāng)中的等量關(guān)系，是為了構(gòu)造方程，不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗(yàn)根，是否符合實(shí)際問(wèn)題，要記著取舍。
9．動(dòng)態(tài)問(wèn)題，要注意點(diǎn)線的對(duì)應(yīng)關(guān)系，用局部的變化來(lái)反映整體變化，通常利用平行得相似，注意臨界狀態(tài)，臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.
10．注意特殊量的使用，如等腰三等形中的三線合一，正方形中的45度角，都是做題的關(guān)鍵；
11．面積問(wèn)題，中考中的面積問(wèn)題往往是不規(guī)則圖形，不易直接求解，往往需要借助于面積和和面積差。
12．綜合題：
A：綜合題一般分為好幾步，逐步遞進(jìn)，前幾步往往比較容易，一定要做，中招是按步驟給分的，能多一些就多做一些，可以多得分?jǐn)?shù)；
B：注意大前提和各小題的小前提，不要弄混；
C：注意前后問(wèn)題的聯(lián)系，前面得出的結(jié)論后面往往要用到；
D：從條件入手，可以多寫(xiě)一些結(jié)論，看哪個(gè)結(jié)論對(duì)作題有幫助，實(shí)在做不下去時(shí)，再審題，看看是否還有條件沒(méi)有用到，需不需要做輔助線；從結(jié)論入手，逆向思維，正著答題；E往往利用相似（8字形或A字形圖），設(shè)求知數(shù)，構(gòu)造方程，解方程而求解，必要時(shí)需做輔助線.函數(shù)圖像上的點(diǎn)可借助函數(shù)解析式來(lái)設(shè)點(diǎn)，通常設(shè)橫坐標(biāo)，利用解析式來(lái)表示縱坐標(biāo)。
中考數(shù)學(xué)答題的技巧
學(xué)會(huì)梳理數(shù)學(xué)知識(shí)
總結(jié)梳理，提煉方法。對(duì)于題型的總結(jié)梳理，應(yīng)擺脫盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)重點(diǎn)習(xí)題進(jìn)行歸類，找出解題規(guī)律，要關(guān)注解題的思路、方法、技巧。
如方案設(shè)計(jì)題型中有一類試題，不改變圖形面積把一個(gè)圖形剪拼成另一個(gè)指定圖形。總結(jié)發(fā)現(xiàn)，這類題有三種類型，一類是剪切線的條數(shù)不限制進(jìn)行拼接；一類是剪切線的條數(shù)有限制進(jìn)行拼接；一類是給出若干小圖形拼接成固定圖形。梳理了題型就可以進(jìn)一步探索解題規(guī)律。
摸清題型
中考考生在拿到中考數(shù)學(xué)試卷后，不要著急做題，第一步應(yīng)該是中考考生將數(shù)學(xué)試卷從頭到尾的閱讀一遍，看看題型的設(shè)置是什么，從而確定自己該如何進(jìn)行答題，以防止出現(xiàn)答不完題的情況出現(xiàn)。
輔助解答
一道題目的完整解答，既有主要的實(shí)質(zhì)性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實(shí)質(zhì)性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少而又不困難。如：準(zhǔn)確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書(shū)寫(xiě)也是輔助解答。“書(shū)寫(xiě)要工整、卷面能得分”是說(shuō)第一印象好會(huì)在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng)：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績(jī)優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題，“大膽猜測(cè)”也是一種輔助解答，實(shí)際上猜測(cè)也是一種能力。
做題原則“一快一慢”
這里所謂的“一快一慢”指的是審題要慢，做題要快。
題目本身實(shí)際上是這道題目的全部信息源，所以在審題的時(shí)候一定要逐字逐句地看清楚，力求從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正地看清題意。有一些條件看起來(lái)沒(méi)有給出，但實(shí)際上細(xì)致審題你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣就可以收集更多的已知信息，為做題正確率尋求保障。
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