2017年中考英語練習(xí)試題
選擇題
( ) 1. ________ it is today!
A. What fine weather
B. What a fine weather
C. How a fine weather
D. How fine a weather
解析：選A. 此題容易誤選B. weather是不可數(shù)名詞，前面不能有不定冠詞。英語中經(jīng)�？疾榈牟豢蓴�(shù)名詞有work, news, adivice, information等。
( ) 2. Which is the way to the __________?
A. shoe factory
B. shoes factory
C. shoe’s factory
D. shoes’ factory
解析： 選A. 此題極易誤選B, C, D. 英語中名詞單數(shù)可以修飾名詞，如： an apple tree—two apple trees. 但注意 a man teacher—two men teachers。
( ) 3. This class ________ now. Miss Gao teaches them.
A. are studying
B. is studying
C. be studying
D. studying
解析： 選A. 此題容易誤選B. class, family, team等單詞如果表示整體謂語就用單數(shù)，表示個體就用復(fù)數(shù)，從語境及其后面的代詞them可以看出，class表示個體，故選擇A。
( ) 4. We will have a _________ holiday after the exam.
A. two month
B. two-month
C. two month’s
D. two-months
解析： 選擇B. 此題容易誤選C, D. 在英語中數(shù)詞中間用連字符號加名詞單數(shù)，構(gòu)成符合名詞，在句中只能作定語， 如果選擇C, 需要把逗號放s后面。
( ) 5. There is no enough ________ on the corner to put the table.
A. place
B. room
C. floor
D. ground
解析： 選B. 此題最容易誤選A.。 room在句中是空間而非房間。句意：角落里沒有擺桌子的空間了。
( ) 6. We can have _____ blue sky if we create _____ less polluted world.
A. a; a
B. a; the
C. the; a
D. the; the
解析：選A. 此題容易誤選C, D. 根據(jù)句意：如果我們創(chuàng)造一個沒有污染的世界，那么我們就用一個藍(lán)色的天空。
( ) 7. — Are you ________ American or English?
— English. We are working in Wuhu.
A. a
B. \
C. the
D. an
解析：選B 此題容易誤選D. 句中American是形容詞而非名詞，如果句中改為Are you __________ or an English man? 就選擇D。
( ) 8. You like playing basketball, and he likes running, _______?
A. don’t you
B. doesn’t he
C. do you
D. does he
解析：選擇B. 此題容易誤選A. 其實不是對前面的句中進(jìn)行反問，而是對he likes running進(jìn)行反問。
( ) 9. —Why not take ____ umbrella with the sign “ Made in China”? It is _____ useful umbrella.
—What _______ good advice it is!
A. an; an; a
B. an; a; \
C. a; an; a
D. \; an; a
解析： 選B. 大多數(shù)學(xué)生容易做錯此題。記住an用在元音音素前而不是元音字母前，記住了這一點(diǎn)就知道了an umbrella 和a useful umbrella. 在最后一句中advice是不可數(shù)名詞，前面不能接不定冠詞。故選擇B。
( ) 10. —When shall we meet again next week?
— ____ day is possible. It’s no problem with me.
A. Either
B. Neither
C. Every
D. Any
解析： 此題非常難，選D. 下周任何一天都可以再次見面。Any在肯定句中意思是“任何的”。下周有七天容易排除A, B. 如果把next week 改為next Monday or Tuesday, 則必須選擇A。
( ) 11. Robert has gone to ____ city and he’ll be back in a week.
A. other
B. the other
C. another
D. any other
解析：選C. 三個以上另外一個用another, other一般情況下修飾名詞復(fù)數(shù)， the other表示兩個中的另外一個，any other任何別的。句意：羅伯特去了另一個城市，一周后回來。
( ) 12.—A latest magazine, please.
—Only one left. Would you like to have ________?
A. it
B. one
C. this
D. that
解析：選A. 此題容易誤選B. 根據(jù)句意：— 買一份最新報紙，—只剩下一份了，你要買這份嗎?據(jù)此我們知道指的就是手里的那份報紙，并不是同一類事物。
( ) 13. —Which book would you like to borrow?
—_______ of the two books is OK with me.
A. Either
B. Both
C. Any
D. None
解析：選A. 此題容易誤選B. 根據(jù)two books好容易排除C, D. 從謂語動詞單數(shù)is 我們排除B。故選擇A。
( ) 14. Mrs. Lee teaches ________ math. We all like her.
A. we
B. us
C. our
D. ours
解析： 選B. 考查學(xué)生對teach sb sth。的掌握情況。 此題容易誤選C. 誤選C的學(xué)生是看見后面有名詞math, 思維定勢名詞前面必須用形容詞性物主代詞。
( ) 15. There are many trees on ________ side of the street.
A. either
B. any
C. all
D. both
解析：選A. 此題容易誤選D. 街道只有兩邊，排除B, C. both后面接復(fù)數(shù)，on either side of the strreet等于on the both sides of. 。如果選擇D. side必須用復(fù)數(shù)形式。
( ) 16.________ is the population of the city?
A. How many
B. What
C. How many people
D. How much
解析：B. 此題容易誤選A, C. 人口多少用What. 相當(dāng)于How many people are there in the city?
( ) 17. —Why don’t we take a little break?
— Didn’t we just have _______ ?
A. it
B .that
C. one
D. this
解析：選 C. 同類事物用one. 句意：—為什么我們不休息一會兒?—剛才我們不是才休息嗎?
( ) 18. The teacher asked the boy many questions,but he only answered___ of them.
A.some
B.lots
C.each
D.few
解析：A. 此題會誤選D. 但前面有only, 如果去掉副詞則選D。
( ) 19.About ______ the fans are waiting here. They want to see the great singer.
A. two thousand of
B.two thousand
C.thousand of
D.two thousands of
解析：選D. 此題極容易選錯，誤認(rèn)為是B. 但two thousand后面直接接名詞復(fù)數(shù)，不能有冠詞the, 句意是：歌迷中大約有2000人在那里等，想看看這位偉大的歌星。
( ) 20. —How many apples do I have?
— You can have ______. I want none of them.
A. one
B. all
C. both
D.some
解析：選B. 學(xué)生易誤選A , D. 其實如果沒有I want none of them這句話，四個答案都是對的。從句意：我一個也不想要，就知道你可以吃所有蘋果。
作文題目
2007年英語作文題目
豐富多彩的課外活動可以減輕學(xué)習(xí)壓力，充實校園生活;同學(xué)們還可以在活動中強(qiáng)身健體、在合作中增進(jìn)友誼。但是一些學(xué)生認(rèn)為參加課外活動會浪費(fèi)時間、分散精力;特別是活動后容易感到疲勞，從而影響學(xué)習(xí)......
請你圍繞九年級學(xué)生在復(fù)習(xí)備考期間該不該參加課外活動(after-class activities)這一話題，展開思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)完整、語言豐富優(yōu)美、表達(dá)合理、語法準(zhǔn)確、符合邏輯、可讀性強(qiáng)的短文。
2、80詞以上。
3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2008年英語作文題目
朋友，還記得那些陪伴你左右的同桌(deskmate)嗎?他們樂觀向上;他們自強(qiáng)不息;他們誠實可信;他們勤奮好學(xué) … … 你的生活因他們而精彩!請通過一件事的記述，讓我們認(rèn)識一下你的一位勤奮好學(xué)的(hard-working )同桌吧!
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容完整、語言豐富優(yōu)美、語法準(zhǔn)確、可讀性強(qiáng)的短文。
2、至少 80 詞。
3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2009年英語作文題目
一杯水舉一分鐘很輕松，舉一小時手臂要酸痛，舉一天你就會……面對長時間的壓力(pressure);是走出戶外，呼吸新鮮空氣?還是捧讀書卷，感悟文字書香?是促膝交流，體會友誼溫暖?還是……請你圍繞面對學(xué)習(xí)壓力如何放松自己這一話題，展開思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語言豐富優(yōu)美、語法準(zhǔn)確、可讀性強(qiáng)的短文。
2、至少80詞。
3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2010年英語作文題目
假如你是李群，在網(wǎng)上看到關(guān)于歌詠比賽的信息。 你去找王偉， 告知此事，但他沒在家。請根據(jù)信息內(nèi)容，用英語給王偉寫一則留言，并邀他一同參加比賽。要求包含所有信息，至少寫出5句話。
__________ 26th
Dear Wang Wei,
I came to tell you something important, but you were not in.
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Please call me as soon as possible.
Li Qun
2011年英語作文題目
同學(xué)們，你喜歡閱讀英語美文嗎?你喜歡積累名篇佳句嗎?在英語學(xué)習(xí)中，正確的閱讀方法可以提高閱讀理解能力。猜測出生詞，就能準(zhǔn)確辨別詞語含義;查找到主題句，就能快速理解文章大意;獲取到關(guān)鍵信息，就能合理推斷(infer)作者意圖„„。請你圍繞“中學(xué)生如何閱讀英語文章(article)”這一話題展開思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯，寫出結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語法準(zhǔn)確、符合邏輯、語言豐富優(yōu)美、可讀性強(qiáng)的短文。
2、至少80詞。
3、不得使用真實姓名、地句和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2012年英語作文題目
音樂是另一種語言，在不同的場合會帶給我們不同的感受。有的同學(xué)認(rèn)為在寫作業(yè)時聽音樂可以讓我們愉悅心情、放松身體、清醒頭腦;也有一些同學(xué)認(rèn)為這樣做會影響思路、感到困倦、浪費(fèi)時間……請你圍繞“中學(xué)生該不該寫作業(yè)時聽音樂”這一話題，展開思路談?wù)勀愕母邢搿?/p>
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、論據(jù)充分、語法準(zhǔn)確、語言豐富優(yōu)美、可讀性強(qiáng)的短文。
2、至少80詞。
3、不得使用真實姓名，地名，學(xué)校名。
4、題目自擬。
2013年英語作文題目
同學(xué)們，你們還記得初中生活中班會課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?一次精彩的討論;一次出色的表演;一次激烈的競賽……請你記述一次在班會課上對你影響很深(affect…deeply)的經(jīng)歷吧!
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容完整、語言豐富優(yōu)美、語法準(zhǔn)確、可讀性強(qiáng)的短文。
2、至少80詞。
3、 不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2014年英語作文題目
近年來，學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的了解更加深入，逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語不只是單純地記單詞、學(xué)語法、做習(xí)題，而是還應(yīng)該多聽、多說、多運(yùn)用……
請你圍繞怎樣才能學(xué)好英語這一話題，展開思路，談?wù)勀愕母邢搿?/p>
要求：
1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題(不要逐句翻譯)，寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連貫、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。
2、至少使用兩種時態(tài)，80詞以上。
3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。
4、題目自擬。
2015年英語作文題目
假如你是林動，想邀請即將來你校進(jìn)行為期三個月學(xué)習(xí)的英國筆友David到你家來住。根據(jù)以下提示，給他寫一封電子郵件。
寫作要點(diǎn)：
1、表達(dá)得知他要來你校學(xué)習(xí)之后你的喜悅之情。
2、介紹你家的情況。
(1)位置：在你的學(xué)校旁邊，附近有公園。
(2)成員：爸爸(喜歡下象棋)、媽媽(擅長做中國食物)和你。
3、對他到來之后如何盡快適應(yīng)(get used to)新的生活提出具體建議。
寫作要求：
1、不得使用真實的姓名和學(xué)校名。
2、可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實，行文連貫。
3、字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰。
4、至少80詞。
Dear David.
How is everything going?_____________
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I hope to hear from you soon.
Yours.
Lin Dong
2016年英語作文題目
假如你是張鵬 ,轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州。你的好友王新來信詢問你的近況，并告訴你他暑假要來看你。請根據(jù)以下提示，紿王新寫一封回信。
寫作要點(diǎn)：
1、表達(dá)你收到他來信后的激動心情。
2、介紹新學(xué)校。
(1) 設(shè)施:一個大操場,一個圖書館。
(2) 師生:友善，易于相處。
3、 針對他獨(dú)自乘火車來杭州提出具體建議。
寫作要求：
1、不得使用真實的姓名和學(xué)校名。
2、時適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實，行文連貫。
3、字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理淸晰。
4、至少80詞。
Dear Wang Xin ,
How are you doing____________________
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Best wishes!
Yours ,
Zhang Peng
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