2017年考研復(fù)試自我陳述模板推薦
研究生復(fù)試自我陳述怎么寫?如何更好地去表述自己，同時給導(dǎo)師更好的印象分呢?下文提醒大家要在實事求是的基礎(chǔ)上注重突出自我優(yōu)勢，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的2017年考研復(fù)試自我陳述模板推薦 ，歡迎參考~
模板一
尊敬的教授：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這份個人陳述材料!
我叫XXX，2005年7月畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院歷史學(xué)系�，F(xiàn)任河南焦作市第二十七中學(xué)高中三年級歷史教師。洛陽師范學(xué)院是一所歷史文化底蘊豐厚的省屬綜合類高等學(xué)校，這里風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)習(xí)研究氛圍濃厚。發(fā)展至今已有200余萬冊圖書館藏書。正副教授近300人。是河南省發(fā)展最快的高校。
從2001年9月來到洛陽師范學(xué)院，我嚴于律己，積極思考。在學(xué)校期間我主修了歷史學(xué)全部課程，各門功課取得比較優(yōu)異的成績。在2005年的研究生入學(xué)考試中，我選擇了北京大學(xué)。并且非常榮幸地通過了初試。但由于準備不足而折戟于復(fù)試。工作以來，一直保留著多讀書常思考的好習(xí)慣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我廣泛閱讀了歷史學(xué)及其他相關(guān)的人文社科類圖書報刊，并且至今仍然保留著這個習(xí)慣。
大學(xué)時，我加強了對外語的學(xué)習(xí)，一次且高分通過大學(xué)英語四六級考試。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更是十分認真。歷史學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊成了我密切關(guān)注的對象。如《歷史研究》，《史學(xué)理論研究》，《世界歷史》，《史學(xué)月刊》，《史學(xué)集刊》。同時，我十分留心各著名高校的文科學(xué)報。如《北京大學(xué)學(xué)報》，《南京大學(xué)學(xué)報》，《南開學(xué)報》，《復(fù)旦學(xué)報》等等。從中獲得了很多知識，也增長了見識。
我報考的世界史是我最感興趣的學(xué)科，在學(xué)校期間，擔(dān)任我歷史學(xué)主干課程的教師都以嚴謹治學(xué)聞名。如擔(dān)任我《中國古代史》課程的郭紹林教授，可謂著作等身。他扎實認真的學(xué)術(shù)精神讓人肅然起敬。先生是北大1965級學(xué)生，正是通過先生我認識了北大。擔(dān)任我《世界史》，《日本史》課程的湛貴成教授授課思路清晰見解獨到。在講臺上可謂呼風(fēng)喚雨。湛貴成教授在2000年左右在北大攻讀博士學(xué)位。而在大三任我《中國近代思想史》的張寶明教授則是我見到過的最優(yōu)秀的教授了。他的《自由神話的終結(jié)》更是風(fēng)靡學(xué)術(shù)界�？梢哉f，老師們的言傳身教深深影響了我。自己作老師后，時刻警示自己積極進去，決不懈怠。
在學(xué)校期間我積極參加自己感興趣的科研活動，由于善于思考，踏實勤奮經(jīng)常受到老師的表揚，而老師們的鼓勵又使我更加刻苦的學(xué)習(xí)思考。每學(xué)期，在指導(dǎo)教師的親切關(guān)懷指導(dǎo)下都能獨立完成學(xué)期論文和學(xué)年論文。其中獲得優(yōu)秀評估的有《文藝復(fù)興對歐洲崛起在思想上的影響》(2003年1月指導(dǎo)教師孫瑞麗)和《唐代官職制度的功能和演變》(2002年1月指導(dǎo)教師郭紹林)。獲得良好評估的有《盧梭主義的歷史命運》(2004年12月指導(dǎo)教師湛貴成)，《法國大革命中的“無套褲漢”》(2003年6月指導(dǎo)教師高華)。通過學(xué)期論文的寫作，我初步掌握了論文寫作的規(guī)范和參考資料的使用。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，我還接觸了大量外文資料。在大學(xué)外文閱覽室，我最留意的期刊是TIME和FOREIGN AFFAIRS。工作之后，自己從網(wǎng)上訂購了WASHINGTON POST 和NEWYORK TIMES，每天堅持閱讀。
如果有幸被北京大學(xué)歷史學(xué)系錄取，我將對研究生學(xué)習(xí)計劃做如下安排：
1 系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方史學(xué)理論;精通一種流派(最好是年鑒學(xué)派)，掌握其主要研究方法。
2 熟練掌握除英語以外的另外三門外語(法語，德語，意大利語)，以便利用西方史料。在學(xué)習(xí)語言過程中，深入了解各國歷史文化。
3 銳意進取，力求創(chuàng)新。重點作好以下研究學(xué)習(xí)工作。西方大國農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)展過程及特點;殖民主義下的東方世界;猶太民族歷史文化;西亞北非的阿拉伯世界歷史文化;世界大國交往關(guān)系;文藝復(fù)興;啟蒙運動;法國大革命等問題。
4 積極向各位老師虛心求教，密切關(guān)注各位老師的學(xué)術(shù)進展。力求讀遍各位老師的文章和專著。同時，關(guān)心世界國內(nèi)本地身邊的新聞事件，敏于思考。積極跟蹤國內(nèi)國際學(xué)術(shù)界最新進展。
各位老師，您知道嗎?為了準備這次復(fù)試，我把您和您的同事近十年來發(fā)表的論文一網(wǎng)打盡，力求從中能獲得一些啟發(fā)。應(yīng)該說是三年磨一劍!2005，2006，2007。一直按照最高標準要求自己。
北大是中國最著名，最優(yōu)秀的大學(xué)，要想獲得在北大的學(xué)習(xí)機會，必須勇于接受挑戰(zhàn)。北大同時是亞洲大學(xué)圖書館藏書最多的高校。這里有中國乃至世界最優(yōu)秀的教授。相信在北大的一流學(xué)術(shù)條件下，我將實現(xiàn)自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意!
研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標，我還沒有十分明確的計劃。首先要看我前面所列問題能否完全解決!另外，作為人文學(xué)科的畢業(yè)生，心中應(yīng)有兼濟天下的理想，即勇敢承擔(dān)起社會責(zé)任。所以，要把從讀書中獲得的智慧積極回饋社會，踐行自己的理想!無論研究生畢業(yè)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)研究還是工作，心中都應(yīng)懷抱理想!
謝謝您的耐心，尊敬的教授!
模板二
我叫xx，是南開大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院微電子學(xué)專業(yè)2006級的一名本科生。通過本科階段三年的刻苦努力學(xué)習(xí)，我有幸以專業(yè)第一名的優(yōu)異成績獲得免試推薦研究生的資格，得以繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)和深造。北京大學(xué)一直以來是我夢想的地方，這里不僅有最優(yōu)秀的教師科研隊伍，還有著深厚的歷史和文化積淀，更有著濃厚的科研氛圍和良好的科研條件，在軟硬件方面的全面優(yōu)勢無疑將為以后的科研學(xué)習(xí)提供最有利的條件。
我對微電子學(xué)有著濃厚的興趣，中學(xué)的時候遇到了幾位優(yōu)秀的物理教師，那時候?qū)ξ锢碇械碾妼W(xué)部分就非常感興趣，高中時就閱讀了一些關(guān)于電子類的書籍。高考報志愿時，南開大學(xué)微電子學(xué)專業(yè)是我的第一志愿，我有幸能進入南開大學(xué)微電子學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，這里聚集一大批優(yōu)秀的教師和同學(xué)，老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)之間的互幫互助使我終身難忘。在本科階段的學(xué)習(xí)過程中，我自始至終就非常勤奮好學(xué)。深入透徹地分析大學(xué)知識結(jié)構(gòu)的組成，加之端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、誠懇的求學(xué)精神，使我不僅奠定了扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，而且進行了深入拓展。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，自己一直是院里公認的學(xué)習(xí)楷模，廣受師生好評，連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金。我注重建立自己的知識體系，除認真對待模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實驗外，我還選修了熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、信號與系統(tǒng)等專業(yè)選修課，以此來接觸更多更廣的知識領(lǐng)域，打下堅實的基礎(chǔ)。在英語學(xué)習(xí)方面，我順利地通過了大學(xué)英語四六級考試，也在一直堅持學(xué)習(xí)，以不斷加強自己閱讀英文文獻的能力。在專業(yè)能力拓展方面，我積極參加了一些自己感興趣的競賽，進一步充實提高自己。我在大一參加了天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競賽，獲得天津市本科理工類三等獎，整個培訓(xùn)過程堅實了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為我后兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)鋪平了道路;大三我參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽，整個暑假都在實驗室，進一步提高了我的動手能力，并增強了團隊合作的意識和提高了組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。
南開大學(xué)第六屆創(chuàng)新科研“百項工程”的`開展，是自己大學(xué)階段經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)變。因為這標志著我科研經(jīng)歷的開始，直至現(xiàn)在都未止。我參加的立項項目是南開大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院xxx副教授指導(dǎo)的xxx，該項目將超聲波測距原理應(yīng)用于室內(nèi)裝潢。
由于在這之前沒有科研經(jīng)歷，因此在實驗過程中遇到了諸多困難，但通過請教導(dǎo)師、研究生師兄師姐，自己查閱文獻以及反復(fù)不斷的實驗實踐過程，我們已經(jīng)初步實現(xiàn)了超聲波測
距的基本功能。
從事微電子學(xué)的科研工作者除了需要具備耐心和專注外，更需要健康的身體、樂觀的生活態(tài)度，以及團隊協(xié)作、溝通交流等綜合素質(zhì)。因此我也注重了培養(yǎng)自己全面的個人素質(zhì)，不做只會死學(xué)習(xí)的"書呆子"。本科期間，我除了保證有充分時間進行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及一定的科研工作外，還將部分課余時間用來進行體育鍛煉，我喜歡乒乓球與羽毛球，在運動中獲得放松。我還積極參加學(xué)校和院系組織的各項活動，加入了多隆電子社團，鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。通過參加各類活動，激發(fā)了我的興趣和潛能，豐富和充實了我的大學(xué)生活。
對于研究生階段的學(xué)習(xí)和研究，我最感興趣的方向是集成微納系統(tǒng)(MEMS/NEMS)技術(shù)。我對剛蓬勃興起的MEMS/NEMS研究方向感興趣，一是因為我對新鮮的事物有很強的求知欲，喜歡接受挑戰(zhàn);另一原因是因為我比較喜歡從事知識涉及面較廣、綜合性較高的研究，而該研究方向正好有這些特點。我一定會在研究生階段多參加研究實踐，大量閱讀中外文獻，了解學(xué)科的發(fā)展情況，充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維，進行學(xué)科的展望。我將以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度鉆研，隨時準備學(xué)習(xí)新的知識，認真按照老師的要求和計劃去工作。此外，由于自己的理想和目標所在，畢業(yè)之后繼續(xù)深造或是到企業(yè)中施展自己所能都是不錯的選擇。
以上是我個人關(guān)于申請到北大進行研究生階段學(xué)習(xí)深造的個人陳述，在此我很真誠地希望北大能夠接受我的申請，實現(xiàn)我多年的夢想!
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