二泉映月閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都離不開閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編精心整理的二泉映月閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二泉映月閱讀答案 篇1
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十多年過去了，師父早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天 戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀！
1、讀讀畫橫線的句子，想象阿炳賣藝度曰的一個情景，寫兩三句話。
2、讀了畫浪線的句子，你體會到了什么？
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就這樣，一首不朽的樂（lè yuè） 曲（qǔ qū） 誕生了 這就是經(jīng)后人整理并定名為《二泉映月》的二胡曲幾十年來，這首曲子深受我國人民的喜愛，在國際樂壇（tán táng） 上也享有盛（shèng chéng） 譽。
1、用“”畫去括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。
2、聯(lián)系課文內(nèi)容想一想，為什么“這首曲子深受我國人民的喜愛，在國際樂壇 上也享有盛譽”？
參考答案：
（一）
1、示例：不管在風(fēng)雨交加的夜晚，還是在烈日炎炎的 白天，在街的一角，我們總能看到阿炳賣藝的身影。他孤零零一個人坐在冰冷的地上，專注地拉著二胡。偶爾，路過的人會停下腳步，給他一兩個銅板。
2、阿炳是多么熱愛音樂、向往光明�。�
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1、（lè yuè） （qǔ qū） （tán táng） （shèng c héng）
2、這首曲子是他苦難一生歷程的寫照，它不僅表達(dá)了阿炳對家鄉(xiāng)的熱愛、對音樂的摯愛，也展示出他敢于同命運抗?fàn)�，矢志不渝追求美好理想的精神�?/p>
二泉映月閱讀答案 篇2
他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把積淀已久的情懷，傾吐給迷茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著，流水、月光都變成了一個個動人的音符，從琴弦（xián xuán）上流淆出來。起初，琴聲委婉連綿，有如________________，_________________。這似乎是阿炳在贊嘆___________________，在懷念_____________________，在思索________________________。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可當(dāng)（dǎng dāng）的力量，表達(dá)出_________________________，抒發(fā)了對_____________________________________。
1．給加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
2．按照原文把本段補充完整。
3．聯(lián)系全文，說說阿炳有哪些“積淀已久的情懷”。
________________________________________________
參考答案：
1．xián dǎng
2．山泉從幽谷中蜿蜒而來緩緩流淌惠山二泉的優(yōu)美景色對他恩重如山的師父自己走過的人生道路對命運的抗?fàn)幟篮梦磥淼臒o限向往
3．深沉的.嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊。（意思對即可）
二泉映月閱讀答案 篇3
又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉。月光似水，靜影沉壁，但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說的話，想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，偃強的響喊……
1、寫出下列詞語的近義詞。
哭泣（）傾訴（）縈繞（）
2、 “他想起了師父說的話”指的是。
3、這個片段對月色的描寫非常美，請寫出兩句描寫月色的古詩句：，。
4、片段結(jié)尾的省略號表示：。
5、阿炳之所以能從泉聲中聽到……，是因為。
參考答案：
1、痛哭告訴纏繞
2、你年紀(jì)還小，等你長大了，就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音。
3、海上生明月，天涯共此時。
4、生綠了阿炳聽到的其他聲音
5、是因為他經(jīng)歷了生活的種種苦難
二泉映月閱讀答案 篇4
1978年6月，小澤征爾第二次訪問北京，他指揮中央樂團(tuán)演奏了弦樂合奏《二泉映月》，大獲成功，受到聽眾的一致好評。人們站起來長時間為他鼓掌因為大家沒想到《二泉映月》竟然能這樣演奏，并且演奏得這么動人。
第二天，小譯征爾到中央音樂學(xué)院訪問，想聽聽二胡獨奏《二泉映月》。當(dāng)時，為他演奏的是中央音樂學(xué)院民樂系一位17歲的女生姜建華。她端莊典雅，神情凝重，一聲長嘆開頭后，旋律漸起，時而如泣如訴，時而哀婉凄涼，時而纏纏綿綿。小澤征爾聽著聽著，情不自禁，掩面而泣。突然，他從坐著的椅子上順勢跪下去。在場的人們大驚，姜建華也不知所措地評止了演奏。坐在他身旁的中央音樂學(xué)院院長同樣驚呆了，以為小澤征爾年事已高，出了什么意外，趕緊拉著他的手，要把他扶到座位上�？尚烧鳡柌豢希詵|方人特有的虔備誠說:“這種音樂應(yīng)當(dāng)跪下去聽。坐著和站著聽，都是極不恭敬的�！�
就這樣，他一直跪著，直到曲終。演奏結(jié)束后，小澤征爾淚流滿面地站起來，對姜建華深情地鞠了一躬，說：“謝謝你的演奏，要是早一點聽到你用二胡演奏它，我是根本不敢指揮樂隊去演奏它的。”隨后又喃喃自語：“這是真正的天籟！真正的天籟！”
1.給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。
2.用一句話概括第二自然段的主要內(nèi)容。
3.在姜建華演奏的過程中，小澤征爾有什么表現(xiàn)？為什么會有這些表現(xiàn)？
4.讀了本文，我們的心靈會受到強烈的震撼。請簡要寫出你讀后的體會。
參考答案：
1.小澤征爾跪聽《二泉映月》
2.小澤征爾跪聽《二泉映月》
3.“情不自禁、掩面而泣”，“從
坐著的椅子上順勢跪下去”。小澤征爾有這些表現(xiàn)，是因為他覺得《二泉映月》是真正的天籟，他對樂曲及作曲者、演奏者極為尊敬。
4.示例：我的體會是小澤征爾是一個真正的音樂人，他尊重音樂，敬重音樂。
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