2017高一語文復(fù)習(xí)計劃范文

　　為了做好高一語文期終考試復(fù)習(xí)工作，對必修一必修二內(nèi)容歸納整理作如下安排：

　　內(nèi)容整理

　　1拼音整理(丁雪云，王金林)

　　2字形整理(張小龍，龔松兵)

　　3成語標點(陳海燕，許金石)

　　4名句病句(岳小玲，王冰川)

　　5 綜合試卷(曹 樹，杭 梅)

　　具體要求：

　　1. 基礎(chǔ)知識要緊扣課本，直接取材原文。

　　2. 認真校對，準確無誤。

　　3. 每部分八開兩頁，以電子文本形式交曹樹。

　　4. 交稿時間：1月4日。

　　高一語文備課組2005年12月22日

　　附錄：教研室提供的相關(guān)復(fù)習(xí)內(nèi)容：

　　高一語文《考試說明》

　�、�.考試性質(zhì)

　　高一年級語文調(diào)研考試，是考核學(xué)生是否達到課程標準規(guī)定的必修課的基本要求的水平考試，也是檢查和評估高中語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的一種手段。

　　Ⅱ.考試能力要求

　　語文模塊檢測要求測試識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用和鑒賞評價五種能力，這五種能力表現(xiàn)為五個層級。

　　A.識記 指識別和記憶，是語文能力最基本的層級。

　　B.理解 指領(lǐng)會并能作簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。

　　C.分析綜合 指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進一步提高了的能力層級。

　　D.表達應(yīng)用 指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達方面發(fā)展了的能力層級。

　　E.鑒賞評價 指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

　　對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。

　�、�.考試范圍及內(nèi)容

　　考試范圍：高中語文必修一、必修二。識記(A)類考查以必修教材為主，兼顧讀本的文學(xué)常識;閱讀考查從課內(nèi)外取材;寫作考查以教材寫作要求為依據(jù)。

　　考試內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下：

　　一、語言知識和語言表達

　　能識記基本的語言知識，掌握一定的語言表達技能。

　　1.識記 A

　�、僮R記現(xiàn)代漢語普通話的.字音

　�、谧R記現(xiàn)代漢字的字形

　　2.表達應(yīng)用 D

　�、僬�確使用標點符號

　�、谡�確使用詞語(包括熟語)

　�、郾嫖霾⑿薷牟【�

　　病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯。

　　④擴展語句，壓縮語段

　　⑤選用、仿用、變換句式

　�、拚Z言表達簡明、連貫、得體

　�、哒�確運用常見的修辭方法

　　常見修辭方法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問。

　　二、文學(xué)常識和名句名篇

　　能識記文學(xué)常識，默寫常見的名句名篇。

　　識記 A

　　①識記中國重要作家的時代及代表作

　�、谧R記外國重要作家的國別及代表作

　　③識記文學(xué)體裁常識

　�、苣瑢懗Ｒ姷拿�句名篇

　　三、古代詩文閱讀

　　能閱讀淺易的古代詩文。

　　1.理解 B

　�、倮斫獬Ｒ妼嵲~在文中的含義

　�、诶斫獬Ｒ娢难蕴撛~在文中的用法

　�、劾斫馀c現(xiàn)代漢語不同的句式和用法

　　不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。

　�、芾斫獠⒎�譯文中的句子

　　2.分析綜合 C

　�、俸Y選文中的信息

　�、跉w納內(nèi)容要點，概括中心意思

　�、鄯治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度

　　3.鑒賞評價 E

　�、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧

　�、谠u價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度

　　四、現(xiàn)代文閱讀

　　能閱讀一般社會科學(xué)類文章和文學(xué)作品。

　　1.理解 B

　�、倮斫馕闹兄匾�詞語的含義

　　②理解文中重要句子的含意

　　2.分析綜合C

　�、俸Y選并整合文中的信息

　　②分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路

　　③歸納內(nèi)容要點，概括中心意思

　�、芊治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度

　�、莞鶕�(jù)文章內(nèi)容進行推斷和想像

　　3.鑒賞評價E

　�、勹b賞文學(xué)作品的形象、語言和表達技巧

　�、谠u價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度

　　五、寫作

　　能寫規(guī)范的記敘文和議論文，以記敘文考查為主。

　　作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個等級。

　　1.基礎(chǔ)等級D

　　①符合題意

　�、诜�合文體要求 、

　�、鄹星檎鎿�，思想健康

　�、軆�(nèi)容充實，中心明確

　　⑤語言通順，結(jié)構(gòu)完整

　　⑥書寫規(guī)范，標點正確

　　2.發(fā)展等級D

　　①深刻

　　透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，觀點具有啟發(fā)作用。

　　②豐富

　　材料豐富，形象豐滿，意境深遠。

　�、塾形牟�

　　詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。

　�、苡袆�(chuàng)新

　　見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想像有獨到之處，有個性特征。

　�、�.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

　　答卷方式：閉卷，筆試。滿分為150分�？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。

　　試卷結(jié)構(gòu)、題型、題量、賦分與高考試卷相近。

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