英語四級單詞記憶法

　　英語四級六級考試中最大的問題便是詞匯，詞匯是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎(chǔ)。詞匯量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手捏來。下面是小編為大家列幾種詞匯記憶法，相信總有一種適合你。

　　一、做題記憶

　　大多數(shù)同學都有個習慣，就是在試卷上記下一些單詞的筆記，比如意思和用法等，當時是掌握了，可是過不久就發(fā)現(xiàn)腦袋里再也蹦不出這個詞，然后就去胡亂翻試卷，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著這張試卷了。在此，我建議這些同學們要準備一本本子，認真抄一遍卷子上涉及單詞的這個題以及單詞的意思，這個必須在老師講完每張卷子后，立馬完成，由于做錯過這些題，所以只要閑暇時看幾下筆記，很快這個單詞就儲存在你腦袋里了。

　　二、串聯(lián)記憶

　　首先，什么叫串聯(lián)記憶呢？簡單點說就是通過一個單詞，拓展出去，找到相應的同義詞和反義詞，從而記住一長串詞匯。這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到保證，由于這些單詞存在著意思上的同義和反義，所以即使忘了某個詞的意思，也可通過回想，記起它的同義詞或反義詞，從而推出這個單詞的意思，久而久之，不用刻意去反復記憶，這些單詞就能牢記于心了。

　　適合人群：

　　喜歡聯(lián)想的同學

　　適合人群：

　　所有同學

　　三、上下文記憶

　　這個方法很簡單，每天看些英語文章書籍，遇到不會的單詞時，由于有上下文背景，同學們可以先自己猜一下這個詞的大致意思，然后在查閱詞典，這樣對這個詞的記憶將會事半功倍。

　　適合人群：

　　喜歡英語閱讀的同學

　　四、造句記憶

　　此法就是每天在詞典上找一些不會的單詞來抄在筆記本上，然后背下來，當然這個背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶，要想長時間記住，就必須試著自己去用，同學們可以用一個新詞或幾個新詞寫幾個句子，就像我們以前小學時的造句一樣，會用了，也就意味著記住了。

　　適合人群：

　　喜歡自己寫句子、文章的同學

　　五、做計劃記憶

　　具體做法表現(xiàn)為每個周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個詞，在什么時間背誦等，然后按時按點地去一點點實施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點點，日積月累，詞匯量就提高啦。

　　適合人群：

　　喜歡制定學習計劃的同學

　　六、“強迫”記憶

　　此法有點極端哦！具體做法表現(xiàn)為，一天背一頁的詞典，背完之后就撕掉那一頁，日積月累，詞典會越變越薄，信心也會與日劇增，另外，由于知道背完的那一頁一去而不復返，同學們對待背單詞的態(tài)度會更加認真，效果會更加好一點。

　　適合人群：

　　喜歡背英語詞典的同學

　　背單詞是一項艱巨的任務，需要恒心、耐心。一個好的記憶方法顯然很重要，但是要想有效果，同學們必須要嚴格貫徹這個記憶法哦！

　　拓展閱讀：

　　英語四級單詞備考三大妙招

　　第一招：根據(jù)不同考題，對單詞進行分層記憶

　　任何一個單詞都包含音標、詞形、意義和用法這四個基本方面，即大家熟知的“音、形、義、用”。但實際上，在四六級考試中，并非每個單詞都要將這四個層面全部掌握。單詞的掌握程度和要求因題型而異。

　　在備考復習時一定要注意，如果該單詞是在聽力中出現(xiàn)的生詞，除了記住單詞的漢語意義，首先應記住發(fā)音;如果該單詞是在閱讀部分出現(xiàn)的生詞，可以只記中英對應的漢語意思;同理，如果是在翻譯和作文的參考文章中出現(xiàn)，這些詞匯可以不記音標，但其拼寫、漢語意思、詞性和用法，則一定要牢記。

　　第二招：背詞根、詞綴，實現(xiàn)事半功倍

　　根據(jù)英語構(gòu)詞法，擁有相同詞根不同詞綴的詞匯，意義上存在一定的聯(lián)系，如fold(合住), unfold(打開)，form(形式), uniform(統(tǒng)一的)等等。 通過詞根、詞綴進行聯(lián)想記憶，能夠起到事半功倍的效果。例如以下一組詞匯：

　　詞根sur-表示"確定的，安全的"，而這一詞根相關(guān)的`詞匯包含： assure， ensure，insure，insurance。記憶詞匯時，結(jié)合詞根詞綴的不同含義，理解和記憶起來簡單多了。

　　assure：使確信;

　　ensure：保證(相當于使……得到確定);

　　insure：為……投保(為……保證到安全);

　　insurance：保險(為……投保，使……得到安全) ;

　　當然有同學會說我更多是通過sure(確定、確信)去猜了這組詞匯，這也可以。但當你習慣了看到帶有sur-詞根的詞，你就除了敢大膽用sure去猜測詞義，還會想到另一層“安全”的意思。相信根據(jù)詞根、詞綴去在閱讀中猜測詞義，稍微結(jié)合上下文， 閱讀無障礙!

　　第三招：通過聽力、閱讀的同義替換，多多積累近義詞和反義詞

　　四六級考試中，出現(xiàn)生詞最多的要數(shù)閱讀和聽力。在課程中老師也反復提醒大家要對真題進行消化、吸收。實際上，聽力和閱讀的答案出處句和正確選項，意義上往往構(gòu)成同義替換。而這些同義替換的詞或短語，不僅解題的關(guān)鍵所在，也是是近義詞、反義詞精確積累的最好原料。同學們平時一定要注意積累。

　　當然，詞匯的學習最好的方式是"滾雪球式"，就是在學新的詞匯或短語時，帶著之前幾天學過的詞匯、短語，反復查看和記憶。不用刻意去背誦，反復翻看達到看到這個單詞，頭腦即浮現(xiàn)其相關(guān)意義為止。

　　任何一門考試，詞匯都是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，四六級也不例外。以上是為大家提供的高效記單詞的方法，大家要持之以恒，多多運用。

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