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      學(xué)習(xí)的句子

      時(shí)間:2023-10-14 15:16:04 句子 我要投稿

      通用學(xué)習(xí)的句子集合40句

        求知是人類的本性。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)的句子40句,一起來(lái)欣賞吧。

      通用學(xué)習(xí)的句子集合40句

      1、越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好期望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的性命里懂得,在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

      2、你配得上自己想要的生活嗎?

      3、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要著急。

      4、辜負(fù)了什么都不能辜負(fù)別人對(duì)你的期望。

      5、因?yàn)椴幌氤钥,所以我要努力?/p>

      6、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢都不夠。

      7、也許有時(shí)候,暫時(shí)放棄你所喜歡的,去追逐那些不可能的,你獲得的會(huì)更多。

      8、時(shí)常會(huì)很緊張,因?yàn)榭傆X(jué)得復(fù)習(xí)來(lái)不及了,但是多復(fù)習(xí)一點(diǎn)總會(huì)好過(guò)一點(diǎn)都不復(fù)習(xí)。

      9、智慧源于勤奮,巨大出自平凡。

      10、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)勤奮。——屠格涅夫

      11、學(xué)習(xí)是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;學(xué)習(xí)是一本書(shū),蘊(yùn)涵著深刻的哲理;學(xué)習(xí)是一首歌,奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩(shī),充滿著"大江東去浪淘盡"的豪情。

      12、學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開(kāi)心果,是讓人快樂(lè)的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。

      13、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

      14、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者,從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。

      15、有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

      16、越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的生命里懂得,在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

      17、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿ΑW(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求,也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多,知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化,給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。

      18、自古就有嗜書(shū)如命、讀書(shū)成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說(shuō):"饑,讀之以當(dāng)肉;寒,讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友;幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書(shū)有感》詩(shī)云:"半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。"東晉大詩(shī)人陶淵明"好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。"讀書(shū)之樂(lè),溢于言表。

      19、學(xué)習(xí)可以知道自己的不足。"學(xué)然后知不足"。學(xué)習(xí)如登山。登小山,飄飄然,登大山,茫茫然,登深山,惶惶然,知然也。"知然也"就是才知道"天外有天,山外有山"。平常我們說(shuō)的"一瓶子不滿,半瓶子晃蕩",意思就是越是有學(xué)問(wèn)的人,越是覺(jué)得自己知道的少。讀書(shū)是一種精神跋涉,是一種生活方式。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)發(fā)生出許多靈氣和色彩。

      20、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

      21、暢談了學(xué)習(xí)的偉大,學(xué)習(xí)的美妙,學(xué)習(xí)的精彩,你一定想去發(fā)現(xiàn)它,擁有它,那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受!

      22、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的,沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的!

      23、要趁著青春年少,努力投入心靈修持,這點(diǎn)非常重要。等到垂垂老矣才想聽(tīng)聞佛法,你的耳朵可能已經(jīng)聽(tīng)不到了;你也許想要讀書(shū)學(xué)習(xí),但注意力已經(jīng)遲鈍,記憶力也退失了;你也許想要走向佛法,但身體已經(jīng)走不了或坐不住了;你也許想要修持,但是四大的能量已經(jīng)衰退,且無(wú)法保持專心。

      24、不讀書(shū),如何養(yǎng)活自己將來(lái)的女人。

      25、如果你是異性,會(huì)不會(huì)愛(ài)上現(xiàn)在的自己?

      26、耶魯堅(jiān)持通才教育,也就是努力培養(yǎng)百科全書(shū)型的人才,即使是理工生,也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝,當(dāng)然了,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的,學(xué)校擁有225億美元捐款,1100萬(wàn)卷藏書(shū),學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽:致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的,它做到了。美國(guó)人的口號(hào)與中國(guó)人的不一樣,他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。

      27、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤,不索何獲。

      28、課堂上我注意聽(tīng)講,特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。

      29、學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)智力,不知不覺(jué)玩游戲。

      30、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。

      31、學(xué)習(xí),要耐得住寂寞。面壁十年圖破壁;戀愛(ài),要經(jīng)得起考驗(yàn)。誰(shuí)會(huì)輕易把自己的一生賭出去?婚姻,要懂得維護(hù)。和諧才是幸福;成長(zhǎng),要靠逐步地積累。吃一塹長(zhǎng)一智;成功,要受得了煎熬。梅花香自苦寒來(lái);幸福,要懂得珍惜。幸福來(lái)敲門時(shí),有人外出找幸福去了;煩惱,要學(xué)會(huì)忘記。心的小舟載不動(dòng)太多愁。

      32、在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨(dú)行,皆須是自己想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不過(guò),只要堅(jiān)持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      33、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

      34、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。

      35、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

      36、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

      37、從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)潛能的過(guò)程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

      38、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。

      39、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

      40、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,踏踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的學(xué)習(xí),是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。

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