教師的競聘演講稿[推薦]
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的教師的競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
教師的競聘演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同志們:
大家好
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創(chuàng)新”。
我叫xx,大學(xué)本科文憑,中學(xué)一級教師。xx年在xxx參加工作,xx年調(diào)入現(xiàn)在xx初中。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為四個方面。
第一盡職盡責(zé)為教育事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻
xx初中條件艱苦,地區(qū)偏僻,教學(xué)環(huán)境不好教學(xué)設(shè)備設(shè)施落后。針對工作的實際,本人完全服從安排,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,狠抓了班級管理和班級建設(shè)。經(jīng)過三年時間的努力,使我所帶領(lǐng)的班級不斷走向規(guī)范、走向成熟。
第二盡心盡力地使教學(xué)工作不斷有了新突破
我將自己所學(xué)到的知識都用于實踐,不斷的想辦法,鉆研教材提煉教法,使自己的教學(xué)業(yè)績突飛猛進。
三是在自己的知識更新上學(xué)歷上有新突破
四是在教學(xué)上敢于創(chuàng)新在學(xué)區(qū)范圍內(nèi)形成良好的影響
以上成績的取得得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當(dāng)然也存在著不足,我一定加倍努力。
那么如何做好一個合格又稱職的老師呢我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置,抓重點攻難點,認(rèn)真履行好工作職責(zé),具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉(zhuǎn)變”、“四個做到”,簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為群眾服務(wù),并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與創(chuàng)新兩大主題,突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
“三個轉(zhuǎn)變”就是進行換位思考,實現(xiàn)由一般老師向優(yōu)秀教師的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。
“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、思想上堅定、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的`參謀助手作用;對待學(xué)生要多關(guān)心、多幫助充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對待同事要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從教、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責(zé)不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。
最后我用這么一句話結(jié)束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為實踐‘三個面向’,為了教育事業(yè)的美好而努力奮斗吧”
謝謝!
教師的競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學(xué)校的信息技術(shù)高級教師,19xx年中專計算機專業(yè)畢業(yè),后就讀于重師物理系信息技術(shù)專業(yè)本科,現(xiàn)已執(zhí)教13年,20___年被聘為小學(xué)一級教師。我競聘的崗位是高級信息技術(shù)教師職位,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我于20___年光榮的入黨。從入黨宣誓的那一刻開始,我就下定決心,要忠誠于人民的教育事業(yè),以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的`忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。在過去教學(xué)生涯中,我一直在努力使自己完成三個任務(wù):一,教會學(xué)生做人;二,教會學(xué)生學(xué)習(xí);三,教會學(xué)生如何適應(yīng)這個社會。因為我認(rèn)為做人是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是重點,適應(yīng)社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術(shù)賽課三次,市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。20___年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎,市評比三等獎。20___年計算機教學(xué)設(shè)計《學(xué)做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎,20___年獲區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎。20___年獲渝北區(qū)第七屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設(shè)計制作的課件,也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術(shù)教學(xué)工作的。
三、我有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。在這13年的教學(xué)生涯中,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、地方、體育、綜合實踐等課程,我深知、信息技術(shù)在這些基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,把握好信息技術(shù)教師的優(yōu)勢、利用信息技術(shù)設(shè)備,采用信息技術(shù)手段,更好的整合其它學(xué)科的教學(xué),悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務(wù),把愛獻給學(xué)生的信條,踏實工作,關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、開發(fā)和搜集教學(xué)資源的能力、信息技術(shù)設(shè)備的維護和網(wǎng)站建設(shè)方面都有了很大的提高,完全能勝任信息技術(shù)教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高自己的工作水平。
要更加科學(xué)規(guī)范地做好信息技術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),確保信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學(xué)資源,為師生教學(xué)服務(wù)。將發(fā)揮專業(yè)所長,搜集整理對教學(xué)有用的網(wǎng)絡(luò)資源,整合“農(nóng)遠資源”,并結(jié)合學(xué)校、教師和學(xué)生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學(xué)提供方便。
培訓(xùn)教師,提高現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平。作為信息技術(shù)老師帶頭對全校一線教師進行信息技術(shù)知識培訓(xùn)和研討,使他們熟練掌握計算機使用方法,靈活運用多媒體課件,充分利用信息技術(shù)教育資源庫為課堂教學(xué)服務(wù),使他們充分感受到現(xiàn)代化教學(xué)手段的方便、快捷、直觀、新穎,從而促進教師專業(yè)化成長,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果,給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網(wǎng)站,擴大學(xué)校宣傳。
我將學(xué)以致用,進一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設(shè),如學(xué)校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學(xué)生樂園”、課件資源”、“農(nóng)校互動”等,并及時完善和更新內(nèi)容,為學(xué)校管理服務(wù),為師生教學(xué)服務(wù),為擴大學(xué)校對外宣傳,提高知名度服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,“敬業(yè)是前提,本事是保障,勤奮是行動”,我相信,只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè),做一個“盡本職,重學(xué)習(xí),手腳勤,頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務(wù)。
謝謝大家!
教師的競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的'領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
教師的競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任、支持,給我這個機會參加中層競聘演講。
我將要競聘的崗位是教導(dǎo)處主任一職,接下來我將從三個方面來講:
第一、堅持一種態(tài)度“既然干了,就要努力干好”!我喜歡孩子,熱愛幼教事業(yè),有較強的責(zé)任心和使命感。積極參加各類進修和學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。堅持多問多學(xué),多聽取同事的建議。接手幼兒園重大的臨時性工作,努力、準(zhǔn)確、及時,要求自己高質(zhì)量的完成!堅持自己一貫的態(tài)度“干了就要努力干好”!
第二、明白一種責(zé)任“更好的為大家服務(wù)”
我明白行政中層崗位,凡事要服從大局,不僅要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作,還要深入教師當(dāng)中,親自參與,只有這樣才能指導(dǎo)好工作。另外還要積極為教職員工服務(wù),搭建好領(lǐng)導(dǎo)和他們之間的橋梁。有問題及時反饋、協(xié)調(diào)溝通,使幼兒園各項工作積極開展,為幼兒園發(fā)展添磚加瓦
第三、競聘中層崗位的.優(yōu)勢和工作愿景
我從教16年,班主任工作14年。期間,被評為嵊州市教壇新秀、教學(xué)能手、家長滿意教師、師德優(yōu)秀教師等榮譽,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班級。
有幸加入行政中層工作5年,了解行政中層的工作職責(zé),具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)的提攜幫助下也取得了一些成績,完善了我園安全各類制度預(yù)案,制作了各類表冊,使安全工作更規(guī)范,更扎實有效五愛教師“縣管校聘”。在度和度幼兒園被評為紹興市治安安全單位,嵊州市安全工作先進集體。今年鹿山和新興園區(qū)被評為五星級警務(wù)室,西區(qū)四星級警務(wù)室。個人被評為嵊州市度學(xué)校安全工作先進個人。
假如本次,我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揮我的長處,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),樹立更好的服務(wù)意識,安全工作進一步強化“萬無一失”的責(zé)任意識和“一失萬無”的底線思維,肩負(fù)安全責(zé)任,盡職盡責(zé)。
在園長的高度重視下,在安全分管園長的扎實指導(dǎo)下,在全體教職員工的全力協(xié)作下,期待我們一起爭創(chuàng)一年又一年的平安校園!
謝謝!
教師的競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機及應(yīng)用專業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢
回顧這3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93.6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96.09分,全鄉(xiāng)第一名。
二、我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢
我的第二專業(yè)《計算機及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;利用多媒體教學(xué)能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、根據(jù)實際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的學(xué)科實踐活動,進一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的'我。我相信,憑著我的個人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師的競聘演講稿6
我有較為踏實的專業(yè)知識。自到場事情以來,我一直不忘學(xué)習(xí),勤研討,善思索,多研討,不停地富厚本身、進步本身。在天下、省、市、區(qū)論文比賽中,屢次獲獎。二零零四年,我到場編寫了由湖南人民出書社出書的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;本年四月,我還到場編寫了由廣州出書社出書的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我深信我的專業(yè)知識對語文講授事情是完全可以或許勝任的。
一、我有一顆酷愛教誨奇跡的心。我明白西席的苦與累、平常與無私。沒有鮮花伴隨,沒有掌聲共鳴,沒有豐盛的支出,沒有奢華的享用,有的只是生存的繁忙,有的只是肩頭輕飄飄的責(zé)任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著西席這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動的熾熱的心!面臨著一群靈活心愛的孩子,我推測著、實驗著,與他們樸拙的交換著,就在如許的軌跡中歸納出一片輝煌光耀晴空。教師競聘上崗演講稿
四、我有較強的事情本領(lǐng)。在講授事情中本著為門生辦事,把愛獻給門生的信條,連結(jié)作為西席的言行和風(fēng)采,踏實講授,關(guān)愛門生。顛末這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的講堂講授構(gòu)造本領(lǐng)、對課本的.團體駕御本領(lǐng)、對門生掌握知識的水平的果斷闡發(fā)本領(lǐng)及應(yīng)變本領(lǐng)都有了很大的進步,完萬能勝任語文講授事情。
三、我有肯定的理論履歷。我深知語文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過較好的要領(lǐng)和計謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評為良好班主任。九八年被評為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評為良好。
三、我有肯定的理論履歷。我深知語文西席在學(xué)校根本學(xué)科講授中的職位地方和作用,明白語文西席的職責(zé)、使命與范例,明白語文西席所應(yīng)必備的本質(zhì)和要求,悟出并理論過較好的要領(lǐng)和計謀。學(xué)校的向?qū)б彩中磐形?讓我在二零零三、二零零四兩年間一連帶兩個結(jié)業(yè)班,結(jié)業(yè)班結(jié)果突出,此中二零零四屆結(jié)業(yè)生李雅捷在全區(qū)結(jié)業(yè)生摸底測試中獲得了第一名的好結(jié)果。我也因而兩次被評為良好班主任。九八年被評為XX區(qū)先輩教誨事情者,二零零四年被評為XX縣良好教誨事情者。在二零零零——二零零二年的年度稽核中均被評為良好。
教師的競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識,我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,參加工作,到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
一、競崗優(yōu)勢
1、有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲xx年度考核優(yōu)秀和—聘任期滿考核優(yōu)秀。
2、有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于任生物化學(xué)講師,任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。和受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
3、有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
4、有較好的工作業(yè)績我從底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》,組織落實培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。
二、工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的'工作設(shè)想主要有以下五點:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學(xué)習(xí),積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
2、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
4、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
5、組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進行自查自評,不斷完善。
注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
教師的競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機會!借此機會,請允許我介紹一下我自己:
我叫廖蓉,女,漢族,大專(本科在讀中),預(yù)備黨員,出身于1983年1月,XXXX年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,XXXX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,XXXX年8月獲得《教師資格證書》。于XXXX年8月考入北川羌族自治縣永昌幼兒園任教,擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前,XXXX年1月到XXXX年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,XXXX年9月到XXXX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學(xué),XXXX年3月到XXXX年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。
在七年多的教育教學(xué)工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛心和耐心去關(guān)心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當(dāng)中,吸取老教師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新的'教學(xué)理念。在紀(jì)律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱愛幼兒。堅信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。
在這次職稱評定中,符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級職務(wù)評審的條件,特此申請!
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