競聘學校主任演講稿模板錦集九篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘學校主任演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘學校主任演講稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
首先，請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業(yè)于宿州師專，03~05年度任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現(xiàn)本科學歷。
來漳中工作已經(jīng)4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06年度被評為“優(yōu)秀團干”，07年度被評為“教學能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優(yōu)秀等次，現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數(shù)學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經(jīng)驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新！我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。
自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有勇氣面對大家，參與競聘。
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨�？倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重，教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協(xié)管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協(xié)同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
其次我具備一定的技術能力�？倓崭敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識，更要有現(xiàn)代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協(xié)調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協(xié)同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感，卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語：揚起生活的風帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開那一切＼邁開勝利的步伐＼這里是夢的地方＼非此和著嘆息＼又增加一份向往＼心不再等待＼只向往那地方＼別期待什么別的＼自己就是命運的主宰＼努力的干吧�。苣贻p趁現(xiàn)在！
謝謝大家
競聘學校主任演講稿 篇2
尊敬的各位上級領導、各位老師：
你們好！
很榮幸今天有機會參加學校的教師資格競聘演講，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車！我要競聘的是美術特長班老師。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設想：
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
3、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。
4、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。
李白詩云：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。自然科學家拉美里特曾說：“大海越是布滿著暗礁，越是以險惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事�！备偁幨羌ち业兀彩强鞓返�。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠的愛心，永遠的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點，為培養(yǎng)高素質人才，奠定基礎。
謝謝大家！
競聘學校主任演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎
第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從XX年的市優(yōu)質課到XX年年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比
第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學�！拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，與**老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競聘學校主任演講稿 篇4
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是xx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，并不斷拓展新的領域，。
從xx年的市優(yōu)質課到xx年的“市語文學科教學能手”，再到xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學風格。
從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能為學校服務，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
競聘學校主任演講稿 篇5
尊敬的領導，親愛的各位同仁：
大家好！
我叫**，**年從xx師專畢業(yè)來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長發(fā)展的全過程，伴隨著學校的發(fā)展而成長。我對這所學校充滿了感情。
剛來學校的時候，我就從事共青團工作，**年起擔任團委副書記，后主持團委工作至**年，**年到機電專業(yè)辦擔任教務助理，**年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢。
第一，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內(nèi)容，而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統(tǒng)，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節(jié)約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。
第二，信息管理中心承擔著學校網(wǎng)站的更新維護工作。學校網(wǎng)站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè)，參與編寫過兩本教學專著，有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷，可以較好地保證學校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第三，學校信息管理中心承擔著學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網(wǎng)絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四，學校信息管理中心應配置的各種數(shù)碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經(jīng)歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質和業(yè)務素質的教師，部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
第五，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學校委派，經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。
各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝大家。
競聘學校主任演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝各位領導、同事們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫李偉，中共黨員，大學文化，歷任年紀主任、教務副主任等職務。20xx年9月開始以副主任身份主持學校德育工作。
今天，我競聘的職位是學校德育主任。
下面，請允許我就過去一年的工作實績及就任后的工作設想向大家作簡要匯報：
學校德育工作繁重而繁瑣，在過去的一年里，我自加壓力，樹目標，理思路，抓細節(jié)，重成效，德育整體工作進展順利，圓滿而出色地完成了學校下達的各項任務。具體工作如下：
強化養(yǎng)成教育、注重教育細節(jié)
德育工作的目的是促使教育對象習慣養(yǎng)成，我?guī)ьI德育處各位同事指導各年級注意學生生活細節(jié)教育，如：儀容儀表、言談舉止等等。通過各項活動為載體，將習慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活，收到良好成效。
工作評比透明，營造競爭氛圍
班主任工作成敗直接影響學校德育工作成敗，因此，正確引導大力激發(fā)班主任工作熱情是學校德育處的重要工作之一。德育處先后制定各種班主任工作考核制度，分階段總結評比，本著公平、公正、公開的原則表彰先進，營造良性競爭氛圍。
發(fā)揮典型作用，促進整體進展
積極發(fā)現(xiàn)工作成績突出的年級和個人，樹模范、開講座，發(fā)揮帶動和輻射作用，以年級帶動年級，個人熏陶個人，促進學校德育整體工作再上新臺階。
四、落實文化建設，借助文化滲透
德育處主辦了多期《實中德育》，介紹優(yōu)秀班主任先進管理經(jīng)驗、刊登國內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事，讓《實中德育》成為德育工作的一塊陣地，為德育服務潛移默化，潤物無聲。
若我能當選學校德育主任，我將加倍努力、殫精竭慮、全力以赴、不負眾望！
任期內(nèi)的工作總目標：牢固樹立質量意識，在校長室的領導下，認真地履行德育主任的工作職責，力爭取得實實在在的成績。
任期內(nèi)重點工作：班主任隊伍出特色，學校文化見實效
班主任隊伍建設：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師，開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進班主任間的'相互學習，相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道，學習搜集各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理。目前，學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效。
學校文化建設：繼續(xù)抓好學校文化建設，營造更加和諧的育人環(huán)境，在班級文化建設的基礎上，抓年級組建設，突出年級文化氛圍的渲染，強調年級組作用的發(fā)揮。
任期內(nèi)的專題工作：培養(yǎng)良好習慣，塑造美好人生。
下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開展；預期成果。
將如何開展：
一、以年級文化為依托，進行養(yǎng)成教育：
強調年級組作用的發(fā)揮，工作的開展以年級文化為依托，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理，組內(nèi)實施，組內(nèi)評價。德育處每學期制定總目標，將目標的具體實施過程、方法等下方給各年級，各年級組根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初，將學校教育目標通知家長：孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些，學校將如何重點培養(yǎng)，家長應怎樣配合。做到學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力，到了學年末，各年級經(jīng)過考察測驗（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標，并告知家長。在這一過程中，各年級組要開展相應的活動，并且利用�？⒓议L委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一，方法上達到一致。
二、以評價手冊為輔助，加強學生質量監(jiān)控：
德育處將根據(jù)我校具體情況，制度《學生綜合評價手冊》對學生初中三年的德育狀況進行跟蹤記錄。同時，將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標。制定的評價手冊，將更突出學生的年齡、心里特點，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式，更是孩子成長足跡的記錄。（具體的內(nèi)容將在操作過程中進一步思考）
全程全員全方位參與，對學生健康成長負責：
集中力量做好學生德育教育工作，以年級為單位、班主任為基層，單位負責人協(xié)同各任課教師，本著“為孩子一生負責，為孩子未來奠基”的態(tài)度，集思廣益，集中精力，團結協(xié)作，使學校德育工作再上新臺階。
這就是我參加此次競聘的主要動機，若不能當選，我依然會一如既往，忠于職守，在本職崗位上繼續(xù)為實驗中學的明天而努力奮斗！
謝謝！
競聘學校主任演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師：
首先感謝領導對我成長的關心和幫助，感謝同事們對我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。
這次我競聘的是課程發(fā)展處主任一職。
一、我的十年教育路
十年前，帶著父母的囑托，帶著對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔任初三年級組長、學校教科研副組長、教導處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進集體。
但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學的思考，包括三個方面：
（一）我的教育心
教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術教育境界。
�。ǘ┪业膶W生觀
任何一個個體都是一張名片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。
悅納學生，是為了悅納自己；博愛學生，是為了向善發(fā)展；無條件的愛，其實是一種傷害。
（三）我的教學觀
探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學而藝術的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。
二、我的教育夢想
昨天，在和xx師大的一位博導交流時，這位博導對我說，你是一個有教育理想的人。后來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現(xiàn)夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認為我能勝任這個崗位，主要基于以下幾點：
�。ㄒ唬┲鲃鱼@研的學習意識
學理論專著，學名師大家，學教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育札記，近年來有200余篇。
�。ǘ╀J意改革的創(chuàng)新能力
一直驚嘆北環(huán)中學文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學改革之路，一直想探秘永威中學是如何實現(xiàn)騰飛的�？偨Y下來，個人認為只有兩個字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學生自主管理，并獲得了良好的效果。
�。ㄈ┝⒆銓嵺`的科研精神
07年，隨著金校長的到來，我分管學校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況�，F(xiàn)在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵并指導我校教師發(fā)表論文近百篇。
�。ㄋ模┯行С墒斓墓ぷ鹘�(jīng)驗
在課程發(fā)展處任副主任四年，工作成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。
�。ㄎ澹┱嫘膶嵰獾姆⻊沼^念
教師生來是為學生的向善發(fā)展服務的，作為中層同樣應該成為師生發(fā)展的志愿者。
三、我的近期展望
如果我競聘成功，如果我分管九年級，那么，我將有如下打算：
�。ㄒ唬┠繕耍河弥腔鄞蛟焯厣珗F隊，以科學促進和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎上，實現(xiàn)教學新突破。
�。ǘ﹥�(yōu)化自主管理結構，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。
�。ㄈ⿲ふ医逃虒W中出現(xiàn)的問題，比如，學案教學練習化，分層輔導低效化，等等，建立具體的研究項目，扎實推進幾個課題的深入研究。
�。ㄋ模┘訌娢幕厣ㄔO，尤其對可能分管的年級部，將建設成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。
（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現(xiàn)教學效益的最大化。
李xx說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現(xiàn)實。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個理想主義的勇士去追求并實現(xiàn)我的教育夢想。
謝謝大家！
競聘學校主任演講稿 篇8
各位領導、各位評委：
大家好！
我非常榮幸能有這樣一個機會，在各位領導和同志們面前做競聘演講。
此次競聘校辦公室主任崗位，我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：
一是對崗位有著比較深刻的認識。上海師范大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室，是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內(nèi)外，其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作，積極發(fā)揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔任校辦公室主任職務已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求，同時，自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗，這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作能力。我在學校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學院工作經(jīng)歷，也有機關工作經(jīng)歷，從事過黨務工作，也從事過行政工作，因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致，踏實干事，誠信待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的領導部署能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重，但我熱愛這項工作，從不計較個人的利害得失，我的手機是二十四小時全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領部門全體同仁，把校辦工作做得更好。
古人云：“不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可因一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，今天對于我來說，無論上與下，都是一種歷練，是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待，一如既往的勤奮學習、努力工作，決不辜負領導信任和同志們支持！
競聘學校主任演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
下面我分兩個階段匯報工作：
第一階段：20xx年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發(fā)揮了報紙和網(wǎng)站服務宣傳學校的作用。雖然經(jīng)常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協(xié)調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發(fā)展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。
學�？焖侔l(fā)展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環(huán)境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下：
1.從事報紙網(wǎng)站等宣傳工作多年，寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，有做好這項工作的基礎。
2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。
3.多年來保持著跑步鍛煉習慣，身體倍棒，精力充沛，可以高負荷運轉。
請領導老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝！
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