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      競聘主任演講稿

      時間:2022-08-09 13:39:07 競聘 我要投稿

      競聘主任演講稿范文匯總7篇

        演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的競聘主任演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      競聘主任演講稿范文匯總7篇

      競聘主任演講稿 篇1

      尊敬的各位領導,各位同事:

        大家好!

        首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。我是在本次競職演講中年紀最輕,資歷最淺的一個,在報名參加競職之前,曾經有人勸我放棄,因為我太年輕,競爭副主任根本就沒什么希望,與其獻丑,不如藏拙。但我不這么認為,既然我符合競職條件,組織給了我公平競爭的機會,我就一定要珍惜它,把握它,充分挑戰(zhàn)自我,展示自我。

        下面,我把個人的基本情況簡要介紹一下:

        我叫競聘演講稿,20歲,三年前畢業(yè)于****農業(yè)經濟管理專業(yè)。工作之余,我始終堅持繼續(xù)學習,于XX年獲經濟管理專業(yè)大專學歷,并將于明年6月完成****大學農業(yè)高新技術與發(fā)展專業(yè)大專段和資金資源管理專業(yè)本科段的學習。

        我經過一番深思熟慮,認為自己有實力參與競爭,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農業(yè)服務中心副主任的職位。

        一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質。

        一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農業(yè)和農村工作。盡管這項工作很辛苦,經常受到農民的誤解和辱罵,付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經作好了充分的思想準備,有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。

        二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進行農業(yè)和經濟管理等相關專業(yè)的學習進修,打下了扎實的理論基礎。還自學了計算機知識,能夠熟練地進行文字處理、上網操作以及日常維護。

        三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。在日常的學習,生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

        另一方面我認為自己具備該職位所必須的能力。

        一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,尤其是注意收集報紙雜志上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

        二是有一定的工作經驗。我深知農業(yè)和農村工作的重要地位,熟悉中心的職責、任務和規(guī)范,清楚中心工作人員所必備的素質和要求,也逐漸總結出了一些工作方法和策略,可以勝任中心副主任的工作。

        三是有一定的組織協調能力和管理能力。

        四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。

        五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

        希望領導能給我這個機會,謝謝大家,我的演講完畢!

      競聘主任演講稿 篇2

      尊敬的各位領導、各位評委:

        大家好!

        我首先感謝領導、同事們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫___,___年9月開始負責___中心小學德育工作。

        今天,我競聘的職位是___中心小學德育主任。

        現在,我想向大家談談我兩年任期內的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行德育主任的工作職責,力爭取得實實在在的成績。

        兩年重點工作:班主任隊伍出特色,年級文化見實效。

        班主任隊伍建設:一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,開展結對子活動。并通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習,相互借鑒。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。二是通過學校搭建平臺,推廣部分班主任的特色管理。目前,學校個別班主任在班級管理上有新招、有特色、有實效,比如,低年級的“我給家長支一招”,高年級的“手抄報記錄我成長的足跡”等,教育效果很好,這些已取得成果的班級特色管理方法,老師們可以學習借鑒,也可以再創(chuàng)新,通過學校搭建的平臺,以點帶面,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設。

        年級文化建設:經過一學期的建設,我校班級文化逐漸形成,各班環(huán)境育人氛圍較強,做到了精心、精致,在班級文化建設的基礎上,抓年級組建設,突出年級文化氛圍的渲染,強調年級組作用的發(fā)揮,強化年級整體意識,以此構建年級(學校)評價體系,將“三個好習慣”的養(yǎng)成教育落到實處。

        下面介紹兩年任期內的專題工作:培養(yǎng)良好習慣,塑造美好人生。

        著名教育家關鴻羽曾指出:“教育就是培養(yǎng)習慣”。在小學階段,孩子養(yǎng)成教育的成敗直接關系著他今后的人生之路,所以,在本學期,我校經過反復分析研究,將學生的養(yǎng)成教育目標定在培養(yǎng)“三個好習慣”上,即身心健康好習慣、為人處事好習慣、自主學習好習慣。我們認為,健康的身體和心理,是人生存的基石,是人一生中奮斗的本錢;良好的人際關系,是人成功路上不可缺少的重要條件;學會自主學習,是人生存的本領。此三類好習慣含概了養(yǎng)成教育的全部內容。因此,我校將學生教育培養(yǎng)目標定位為“培養(yǎng)良好習慣,塑造美好人生”。所以,在今后的一段時間內,我校會將工作定位在培養(yǎng)學生良好行為習慣上,所有的工作都以“三個好習慣”為主線,貫穿起所有的活動,滲透到學生點滴的生活中,力爭在兩年內,有一個質的飛躍。

        下面就這一專題工作介紹如下兩方面內容:如何開展;預期成果。

        將如何開展:

        一、以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育,強調年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。

        學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養(yǎng),家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統(tǒng)一,方法上達到一致。

        二、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。

        我校兩屆一年級都針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了“我愛爸爸媽媽”主題系列活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體,活動效果非常好,得到了家長們的一致好評。受此活動啟發(fā):每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“三個好習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

        所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。

        此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使“三個好習慣”的教育針對性更強,效果更好。

        三、以評價手冊為輔助,加強學生質量監(jiān)控

        現使用的《小學生綜合評價手冊》雖然全面,但評價內容固定不變,有時評價的意義不強。我們將根據“三個好習慣”制定評價手冊,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定“三個好習慣”養(yǎng)成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。

        制定的評價手冊,將更突出學生的年齡、心理特點,更突出人文性,使之不僅成為教育的一種方式,更是孩子成長足跡的記錄。(具體的內容將在操作過程中進一步思考)四、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。

        學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著“三個好習慣”開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的“易從易行,學校和諧”的內容,各口工作目標明確,每一位教師都參與其中,學生一至六年級在校生活的每一天,都與“三個好習慣”緊緊相聯。長此以往,“三個好習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。

      競聘主任演講稿 篇3

      生產車間主任競聘演講稿

        各位評委,大家好!

        我叫XXX,于1998年參加工作,本科學歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

        我認為我競聘一車間制絲主任有如下幾個優(yōu)勢:

        首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

        其次是年齡優(yōu)勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發(fā)揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

        再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

        制絲線是一車間至關重要的部門,它關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長,我將迅速從以下幾個方面開展工作。

        在人員使用方面,我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調動職工的積極性、創(chuàng)造性,增強他們的主人翁責任感,激發(fā)了職工的巨大潛能,才能為企業(yè)的建設發(fā)展貢獻自己的巨大能量。

        在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質降耗,節(jié)約挖潛,質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

        在工作創(chuàng)新方面,以嚴、細、實的工作態(tài)度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。

        在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現場5S活動(整頓

        、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。

        尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

      競聘主任演講稿 篇4

      各位領導、各位同事:

        大家好!

        我是支行中心儲蓄所副主任,我競選的崗位是支行中心所副主任。

        我于XX年到支行中心儲蓄所擔任副主任。兩年以來,在這一崗位上,我盡職盡責,努力工作,先后協助兩位所主任順利地完成了當年的各項工作任務。

        特別是XX年,我所完成人民幣存款3200萬元,創(chuàng)下歷史最高紀錄,也是市分行轄內當年凈增額最高的儲蓄所,各種榮譽正向中心所這個大所老所紛至沓來

        做為這個所的一員,我感到無比驕傲,也為自己在實現這一成績的過程中貢獻了自己的力量而自豪。

        一、做主任的好助手。

        做為副職,協助主任做好各項工作是我的職責:我主動擔負起傳遞報表、領取憑證的工作,往往一天幾次往返于支行與中心所,我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳,和主任一起為了拿下一家單位的代發(fā)工資而數十次地上門,到辦公室,到關鍵人的家里。在內部各種問題的處理上,我都和主任保持一致態(tài)度,遇到分歧,就開誠布公地交換意見,決不背后抬杠,正是我所正副職之間的團結合作,給員工樹立了榜樣,也從一個方面推動了中心所各項業(yè)務的發(fā)展。

        二、做職工的好朋友。

        中心所目前除我以外的13人全是女性,我給自己的定位是要做職工的好朋友,所有的臟活力氣活我都一一包攬;在管理上我也不分親疏,對每個員工都一視同仁,該批評的絕不含糊;業(yè)務忙時我主動幫柜員清點現金,業(yè)務閑時我多與職工交流,了解她們的思想,掌握員工心態(tài)。中心所員工都認可了我這個副主任,有事就與我交流。

        三、做安全的護衛(wèi)者。

        我兼任著營業(yè)部中心所兩個機構的安全保衛(wèi)管理工作,為了確!叭酪槐!,我每天堅持早來晚走,早晨接款箱入室,晚上送款箱上車,每天早晚都要對全室安全器材進行一次巡檢,看錄像設備是否運轉正常,看大門是否鎖緊,習慣成自然,每天不檢查兩次就覺得不放心,員工們在我“熏陶“下也養(yǎng)成了安全第一的工作習慣,中心所在XX年被評為保衛(wèi)工作先進單位。

        成績再輝煌也已經成為過去時,在新的.一年里,我們中心所的目標是確保凈增3000萬元,爭取凈增3500萬元,同時,我們自己創(chuàng)下了3000萬元的高度,還將由我們自己來跨越

        對于這一目標,我有信心,中心所的全體干部員工也有信心。

        不敢說我是中心所最好的副主任,但從兩年的工作來看,我是最適合中心所副主任這一崗位的人選,我對自己有足夠的信心。

        請大家相信我,支持我!我一定不會辜負大家的期望的!謝謝大家!

      競聘主任演講稿 篇5

        尊敬的各位領導、同志們:

        大家好!

        感謝各位領導和同事給予我這次競聘的機會。首先作一個自我介紹,本人朱,現年31歲,在工行營業(yè)部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn),工行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘工行營業(yè)部主任,展示自己。

        一、競聘優(yōu)勢

        1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業(yè)部創(chuàng)星級網點,我充分發(fā)揮自己的特長,在《如皋日報》對營業(yè)部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業(yè)務知識,盡快適應銀行工作。95年通過全國成人高考并取得江蘇省財經高等學校大專學歷,目前正向本科進軍,98年通過江蘇省英語、計算機等級考試,xx年通過國家人事部考試,被聘為助理會計師。

        2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業(yè)務無一重大差錯,98年被評為支行“優(yōu)秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。

        3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。

        4、能夠看到自己的弱點。業(yè)務水平有待進一步提高,儲蓄業(yè)務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

        二、目標和任務

        這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優(yōu)質服務,挖掘市場潛力,爭取優(yōu)質客戶源,開創(chuàng)分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創(chuàng)辦成三星級網點。

        三、具體措施

        作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:

        1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關系,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務沖刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執(zhí)行、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。

        2、統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業(yè)務系統(tǒng)的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。

      競聘主任演講稿 篇6

      尊敬的領導,評委:

        大家上午好!

        我是xxx,回首一看我已到xx公司八年時間,我任辦公室副主任已有兩年時間了,這八年時間如流水一樣,前年我在領導的提拔下任職副主任,現在想一想覺得真的很感慨,這八年來我對公司有著深厚的感情,在這里我時常感到家的溫暖,不知道怎么來表達我對公司的熱愛了,今天真的很榮幸能夠來競選我們辦公室的主任一職,之前我一直都覺得自己不能夠勝任,但是這次我覺得我有能力來競選,我覺得我有那個底氣來競選,也有資格來競選了,我要競聘的是我們的辦公室主任一職。

        剛剛來到公司我就是一直在把辦公室上班,我現在還清楚的記得,我在辦公室的點點滴滴,特別是我剛剛進入公司的時候,老的員工都知道,我那個時候是一名,普通的辦公室員工,八年已過去,我覺得更多的是回味吧,想一想那個時候我在公司的經歷,想一想我那個時候子在公司成長,一步步到了今天,現在雖說是我們辦公室的副主任,但是我時常掛念那個時候我在辦公室的日子,倒不是我的老是停留在過去,我是覺得過去的日子是未來的一個參照,是我的一個成長過程。

        現在我來到這里競選辦公室主任一職也是給自己打足了氣,我覺得這八年來我已經完全的熟悉了我們辦公室的工坐流程,也熟悉了我們辦公室的工作環(huán)境,在這八年中我一直兢兢業(yè)業(yè),一直在努力的向著完美的自己前進,這八年在辦公室我早已適應了這里的環(huán)境,這里的每一個員工我都很熟悉,在工作方面我一直都是忘記自己的本分。

        我們公司是不養(yǎng)閑人的,所以在日常的工作當中我非常的認真,一件事情我覺得能夠首尾的時候,我會繼續(xù)完善一點,我覺得在工作當中把一件事情在自己完成后在稍微完善一點會更好,在辦公室以來我一直堅守原則,從來不敢忘記自己的初衷,自己來打辦公室的初衷做好自己的本分,在我任副主任以后我又多了一份責任,多了一份為公司,為員工著想的責任,更多的是一個領導人的那份信仰,我一直想著為公司打造更好的辦公室環(huán)境,這兩年來還是有一點的效果的,我任職副主任這兩年來,一直在改善這我們辦公室,在我任職期間多次收到上級的褒獎。

        所以我覺得我能夠做到更好,我覺得能夠勝任辦公室主任這一職位,我特別希望公司更好,大家一起加油把辦公室做的更好,在今后我會更加努力,這次能夠說出自己的想法,這次能有有幸在這里競聘已經很開心了,不管能否競聘上,我還會繼續(xù)的努力,謝謝!

      競聘主任演講稿 篇7

      各位領導、各位同事:

        上午好!

        決定參加這次競聘前,也曾考慮再三,我的處世哲學就是多干實事,少與人爭。今日,我之所以參加這次競聘演講,一方面,表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任;一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信,通過這次競聘活動,必將使我對自己有一個更全面的認識,有利于我的工作。

        首先,簡單介紹一下自己。我叫###,出生一個教師家庭,畢業(yè)于武漢大學,我曾實習于武漢晚報,楚天都市報,中國青年報, 1998年底,通過領導的培養(yǎng)和自己的努力,成為了各位文摘報的一名編輯。

        競聘編輯部副主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

        第一個有利條件,就是具有踏實的工作作風 。

        在工作作風上,我能夠吃苦耐勞,認真負責。領導布置的任務總是盡全力去完成,從不無故推諉。記得在各位文摘報創(chuàng)刊初期的時候,那時候的工資一個月六百塊錢,我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房,吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路,選稿方向。由于初期的條件差,許多人吃不了苦而另謀高就,最后,

        第一批招聘來的同志,目前只剩下我一個人還在為文摘報事業(yè)貢獻自己的力量,至今無怨無悔,公眾演說《競聘*報編輯部副主任演講稿》。如今各位文摘報有一定事業(yè)基礎,我也聽從領導安排,依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

        第二個有利條件:就是具備一定的新聞專業(yè)知識。

        我在大學里學的是法學,因對新聞感興趣,自學了新聞學的全部課程,因為我新聞專業(yè)知識較為扎實,工作勤奮,在楚天都市報實習的時候,原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡,稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候,我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同,并且得到了他的親手指點,目前,我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作,也得到許多領導和同事的指導和幫助,工作五年來,我積累了豐富的編輯工作經驗,無論是改訂標題,還是編輯文章,相信自己還是拿得起,放得下。

        第三個有利條件是:具有較扎實地寫作功底。

        工作之余,我還積極寫作,向各大媒體投稿,在20xx年一年內,我在中國青年報,江南時報,北京晨報發(fā)表作品五十余篇,我的部分較為優(yōu)秀的作品在網絡廣為流轉,人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章,只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索,馬上就可以找到我的作品,相對一般的寫作,我可以說是比較輕松。如果要寫文章,我可以較為自信地說,無論何時,無論何地,無論何題,無論何體,我基本上能做到下筆千言,一揮而就。

        第四個有利條件是:我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

        我平時生活比較隨意,但在做工作,辦事情上,一點都不含糊。能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我在任團總支書記的時候,就在社領導的指導下,爭取成立了吳天祥小組,為社里事業(yè)盡到了應盡的責任。在編輯部,盡管我來社里的時間相對較長,但是,我尊重每一個比我后來的同志,在工作上服從領導,服從管理,不抬扛,不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。

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