關(guān)于競聘演講稿3篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的競聘演講稿3篇，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

　　大家好！

　　在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩�遂，不同的是一開始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理：人應(yīng)該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)！正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加副支隊長的競聘，自信能夠挑起這份重?fù)?dān)！

　　首先，請允許我進行一個簡單的自我介紹。

　　對待工作，我一絲不茍，有一股“不信東風(fēng)喚不回”的韌勁和拼勁兒；對自己的同事，我也始終是滿腔熱情。我這個人性格活潑開朗、熱情大方，善于團結(jié)同事，無論在哪個崗位都能獲得很好的人緣。過去的工作崗位鍛煉了我的意志，豐富了我的知識，拓展了我的視野，同時也提高了我協(xié)調(diào)、組織、溝通的能力。而這些都將成為我干好執(zhí)法總隊副支隊長一職的重要保障！

　　天生我材必有用。綜合權(quán)衡分析了一下自己，我認(rèn)為參加副支隊長的競聘，我有如下條件和優(yōu)勢。

　　首先，我具有豐富的工作經(jīng)驗和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。參加工作十年多以來，我一直在基層工作，積累了十分豐富的工作經(jīng)驗。十多年間，我的工作足跡遍布了全區(qū)各支隊，對我區(qū)各種情況都非常熟悉，這就為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。工作中，我注意不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時非常注意將所學(xué)知識和工作實際相結(jié)合。如今，我已經(jīng)成了一名運用相關(guān)法律法規(guī)的行家里手，不僅能夠達到自己工作的要求，還能夠積極幫助周圍的同事解決工作中的難題。

　　其次，我具有很強的團隊意識和組織協(xié)調(diào)能力。我處事踏實謹(jǐn)慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定和信任；此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關(guān)系。因此，我在組織協(xié)調(diào)工作方面，能夠做到游刃有余、有的放矢。

　　另外，我思想活躍，富有激情，在工作中能夠獨當(dāng)一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中，我把行政執(zhí)法工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。豐富的思想、善于獨立思考的能力以及年輕人的熱情與活力讓我在工作能夠獨當(dāng)一面，擔(dān)當(dāng)起上級交給的重任。

　　騏驥一躍何需鞭,日行萬里自奮蹄！如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上副支隊長的工作崗位，我將不辱使命，不負(fù)重托，把新的工作崗位當(dāng)成建功立業(yè)的舞臺，用自己火熱的青春和對工作的滿腔熱情，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和同志們交一份滿意的答卷。我將按照以下思路開展工作。

　　第一，以團隊為核心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“左膀右臂”和下屬的“領(lǐng)頭羊”。如果我競聘成功，我將從支隊實際出發(fā)，積極配合支隊長和上級領(lǐng)導(dǎo)的工作，向領(lǐng)導(dǎo)多提一些好的建議，切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)“左榜右臂”的作用。另一方面，認(rèn)真和隊員們溝通、交流，深入掌握支隊的實際情況。依托隊伍實際情況，制定切實可行的工作計劃，繼續(xù)提升自身素質(zhì)，當(dāng)好隊員們的“領(lǐng)頭羊”。通過這些措施，來實現(xiàn)“銜接上下，融合全隊”的工作目標(biāo)。

　　第二，發(fā)揮自身優(yōu)勢，把支隊建設(shè)成一支領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的隊伍。如果我當(dāng)選副支隊長一職，我將秉承“領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意”的工作目標(biāo)，充分挖掘自身潛公司電話：xxxxx。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自蓮南小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。

　　我生在教育之家，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作。我的`一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！ 我要在羅湖教育中實現(xiàn)自己的人生價值。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次，上水平，為羅湖教育強區(qū)增光添彩。

　　當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天，各項改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實施正方興未艾。面向全體，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學(xué)生的發(fā)展，教師幫助每一個學(xué)生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行"一個轉(zhuǎn)變，三個改革"。一個轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

　　一改教學(xué)法。

　　我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語文課，還要經(jīng)常在外作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)，在創(chuàng)造中進步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性，取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。一個學(xué)期下來，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好。到了六年級，不少學(xué)生在報刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎。

　　二改教材。

　　新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實行國家、地方和學(xué)校課程體系；實行一綱多本；打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者，對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利；二是我們可以編寫校本教材；三是實行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少，學(xué)生的書包將會真正地減輕，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點時間去進修，以適應(yīng)時代的要求。目前，蓮南小學(xué)圍繞科普興校這一特色，正在進行"三模"科普活動課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時，我們還要申請鑒定和專利。

　　三改評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo)，具有強大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價；二是學(xué)校本身對教師工作的評價；三是對學(xué)生的評價。我認(rèn)為，要評價一所小學(xué)辦得怎么樣，廣東省督導(dǎo)評價體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評估標(biāo)準(zhǔn)里面，包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別，一共有39條指標(biāo)，每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值，總分值500分。對學(xué)校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué)，力爭早日實現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把蓮南辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價，一直是校長們頭痛的問題，因為教師的工作是良心工作，難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn)，實行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。以"三個有利于"和"三公"為原則：有利于學(xué)校整體工作；有利于教師積極性的調(diào)動；有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣，接到后進班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé)，第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價考核，在蓮南小學(xué)做得很好，從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價相當(dāng)重要。評價學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有個性有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊，要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力，特長生受打擊。當(dāng)今世界級的鋼琴王子--李運迪，他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí)，就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生，一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進，他可能就是一個很普通的學(xué)生。我舉的兩個例子，不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學(xué)到老，更新知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血，實現(xiàn)人生最大的價值，是我最大的幸福！

　　最后，我想說，不管能否當(dāng)上副校長，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育。

　　謝謝！

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：

　　一、是我的個人情況；

　　二、是我的任職優(yōu)勢；

　　三、是我的工作設(shè)想。

　　一、我的個人情況：

　　我叫xx，今年38歲，大專畢業(yè)，現(xiàn)在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學(xué)校學(xué)習(xí)，任四隊四區(qū)隊一班班長；一九八六年畢業(yè)后被分配到郯城縣公安局，先后在新村派出所、重坊派出所、高峰頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。

　　在公安工作的這十七年里，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護法律、服務(wù)人民的愿望，始終在基層，從民警干起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

　　二、我的任職優(yōu)勢：

　　我從走出學(xué)校門就在公安派出所工作，始終戰(zhàn)斗在基層第一線，對派出所業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉和了解。

　　多年來，我堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己運用黨的基本理論、基本路線、基本方針分析問題、解決問題的能力。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在實踐中探索，從而掌握了比較成熟的工作經(jīng)驗和工作方法。堅持其他科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，努力擴大知識面，提高自己的工作水平，強化了創(chuàng)新意識。

　　這十七年，我始終能夠緊緊圍繞“全局一盤棋”這個大局，服從命令，聽從指揮，團結(jié)同志，光明磊落。在擔(dān)任副所長期間，配合所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全所同志，艱苦奮斗，不辱使命，做了大量扎實、有效的工作，未出任何問題，確保了一方的穩(wěn)定。我曾經(jīng)搞過小居民身份證照相室，方便了群眾。在互聯(lián)網(wǎng)上建設(shè)了派出所窗口網(wǎng)站，拓寬了宣傳渠道。

　　作風(fēng)上，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法、踏實勤懇、廉潔奉公，顧全大局，克制自己，適應(yīng)工作需要。

　　因而我具備了擔(dān)任派出所長的能力。

　　三、我的工作設(shè)想：

　　如果組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選派出所所長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系，以所為家；與局黨委保。

【關(guān)于競聘演講稿3篇】相關(guān)文章：

關(guān)于競聘演講稿四篇05-20

關(guān)于競聘演講稿9篇05-19

關(guān)于競聘演講稿三篇05-18

關(guān)于競聘演講稿范文六篇05-31

關(guān)于競聘演講稿范文八篇05-31

關(guān)于競聘演講稿范文7篇05-24

關(guān)于競聘演講稿模板10篇05-18

關(guān)于競聘演講稿合集五篇05-12

關(guān)于競聘演講稿合集8篇05-28

關(guān)于競聘演講稿匯編五篇05-26