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      演講競聘演講稿

      時間:2021-02-21 09:15:31 競聘 我要投稿

      【實用】演講競聘演講稿范文集合九篇

        通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿9篇,歡迎大家分享。

      【實用】演講競聘演講稿范文集合九篇

      演講競聘演講稿 篇1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

        大家好!

        面對xx公司這人才濟濟的大家庭,覺得自己很沒資格站在這里。因為自己才來xx公司工作兩年,也沒為學(xué)校做出多大成績,今天來參加競聘,著實感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著,但王老師卻說:“沒有試過怎能說不行”。

        是啊,這讓我想起自己暑假期間曾經(jīng)讀過的一篇文章,主題大致是《勇敢的亮出你自己》,講的是一位教授在中國授課時,每每提到一個問題,大多數(shù)同學(xué)們的反應(yīng)總是把頭低下,不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無奈,覺得自己的授課不能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,不想繼續(xù)下去。因此教授穿插了在國外授課的情景:一進教室,有很多同學(xué)會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的字體寫在一張紙上,貼在自己的座位上,以便于隨時能讓教授點出自己的名字。而每當(dāng)教授拋出一個問題時,會有很多學(xué)生自信大膽的站起來,闡述自己的見解。實際證明,這些勇敢地亮出自己的同學(xué),有時就因為一次回答問題,表現(xiàn)了自己的智慧和才能,而被一些著名公司重用。

        只有勇敢的亮出自己,才能為自己爭取到機會。新的時代,不需要過分謙虛。記得在師范時每節(jié)文選課的三分鐘演講,我有一次演講的題目是《不要輕易說我不行》。

        雖然自己經(jīng)常用這樣的例子在課堂上激勵我的學(xué)生,可是反思自己,我做到了嗎?沒有。雖然以前在原先單位干過少先大隊輔導(dǎo)員,語文教研組長,但這一切都是領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚望,沒有一次是靠著亮出自己做到的。

        直到今天,走上這個講臺,我想來一次挑戰(zhàn),這不僅將是我人生中的一種財富,我想我也是為自己孩子做榜樣,讓我那還有些膽小的女兒再自信些,我想這樣也將是我激勵學(xué)生的一次積極、真實而富有說服力的正面材料。細細一想,這豈不是一舉三得,還有什么比真實的例子更能打動人呢?

        那么既然今天我勇敢的站在了這里,我想我應(yīng)該勇敢的亮出自己的優(yōu)勢,也便于領(lǐng)導(dǎo)和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。

        1、認(rèn)真對待任何事情。

        我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,但我總覺得“認(rèn)真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會認(rèn)為我的座右銘太簡單了,太樸實了,究其核心其實只有兩個字“認(rèn)真”,但我覺得這“認(rèn)真”太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績。

        2、對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。

        我記得在原先單位,領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話:“能者多勞”。很多人會認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的成長歷程,如果不去承擔(dān)這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,但結(jié)果是美麗的。

        3、個性不張揚,能與同事和睦相處。

        無論在上學(xué)或是工作期間,我一只有著較好的人緣,我想這與我的個性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔(dān)子,來讓大家認(rèn)識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。

        當(dāng)然,人無完人,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創(chuàng)新精神,做事有時會顯得優(yōu)柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學(xué)習(xí),愿意改變,愿意提高。

        因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力做好以下工作:

        1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作,率先垂范,全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上,銳意改革,團結(jié)互助,勇于奉獻”的作風(fēng)。

        2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),給蹲點領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖,做到上情下達。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

        3、要作到與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

        以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會從細處著手,詳細制定自己的工作思路?傊菍W(xué)校給了我成長的機會與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。

        謝謝大家!

      演講競聘演講稿 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

        大家好!我叫***,今年29歲,中共黨員,金融學(xué)專業(yè),本科畢業(yè)。

        1、 談?wù)剛人在郵儲的成長經(jīng)歷:XX年8月至XX年12月任儲蓄營業(yè)員以來,讓我對郵政金融專業(yè)從認(rèn)識到熟悉;XX年12月至XX年1月任儲匯稽查員期間,培養(yǎng)了我對郵政金融行業(yè)的風(fēng)險防控意識,熟悉了很多國家經(jīng)濟、金融政策和人行、銀監(jiān)辦所要求的金融法規(guī),并培養(yǎng)了我謹(jǐn)慎原則處理事務(wù)的能力;XX年2月至XX年1年任區(qū)鄉(xiāng)支局長期間,培養(yǎng)鍛煉了我組織管理、綜合協(xié)調(diào)、風(fēng)險控制及駕馭支局全局的能力; XX年2月至XX年9月任代收付業(yè)務(wù)管理員、公司業(yè)務(wù)管理員、信貸員期間,讓我掌握了郵儲銀行相關(guān)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程和相關(guān)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);XX年10月至今在**支行會計核算部任會計員、統(tǒng)計員、公司結(jié)算管理員期間,讓我熟悉了郵儲銀行業(yè)務(wù)的會計準(zhǔn)則、財務(wù)規(guī)則及其他相關(guān)的政策法規(guī)。

        2、 總結(jié)與反思自己:近段時間回顧XX年工作歷程的得與失,我想了很多,期間得到過領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可,但也存在著很多的不足,自認(rèn)為優(yōu)點是:學(xué)習(xí)能力、組織管理溝通能力較強,熟悉金融業(yè)務(wù),具備一定的金融市場分析和風(fēng)險控制能力。缺點是:性格急燥,心態(tài)浮燥。我認(rèn)為自己的經(jīng)歷與優(yōu)點符合本次競聘條件,有助于協(xié)助財務(wù)會計部總經(jīng)理做好會計等支付結(jié)算管理工作。缺點對于工作開展存在一定影響,有種欲速則不達,容易得罪人。今后將注意這方面性格培養(yǎng),以盡最大努力減少對工作的影響。總之,在反思過程中,慢慢發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)在轉(zhuǎn)變,由原先的浮燥變?yōu)楝F(xiàn)在的踏實。

        3、 針對此次競聘簡單向市行匯報下在**會計部一年來的工作成效:首先,理清了剛接手時**支行業(yè)務(wù)會計賬混亂不清的狀態(tài),實現(xiàn)了**支行會計管理工作在XX年5月達標(biāo)的要求,摘掉拖全區(qū)后腿的面貌;其次,針對**支行會計隊伍人員較新,業(yè)務(wù)素質(zhì)不強的現(xiàn)狀,制定了各系統(tǒng)業(yè)務(wù)會計操作規(guī)范,確保了**會計結(jié)算管理工作規(guī)范運營;最后,積極探索,總結(jié)經(jīng)驗,通過各種手段改進資金調(diào)撥結(jié)算方式,有效降低全行資金備付率,提升了全行資金運營使用效益,經(jīng)測算,保持現(xiàn)有備付金水平,全年能為全行創(chuàng)收7萬多元。

        4、 如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進工作:

        第一,加強個人修養(yǎng),堅持誠實正直的職業(yè)操守。面對新形勢、新任務(wù)、新要求,自己更要加強學(xué)習(xí),勤練內(nèi)功,堅持高素質(zhì)、高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,繼續(xù)提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。另外還要時刻高度關(guān)注行業(yè)內(nèi)管理的有效做法,保持敏感性,把握利用一切機會,跟蹤研究,向同行學(xué)習(xí),充分借鑒,不斷提高管理能力和水平。

        第二、團結(jié)同志,勤于思考、勤于總結(jié),協(xié)作發(fā)展。天時不如地利,地利不如人和,只有團結(jié),工作才能形成合力。自己在日常工作中要努力營造造一個團結(jié)融洽、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。做好內(nèi)外溝通與上下協(xié)調(diào),多和大家交流思想和,虛心真誠地聽取同志意見;勤思考、勤總結(jié),不僅僅要能夠埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行反思,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!真正做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明。在工作中尊重部門老總的核心地位,維護老總的威信,多請示匯報,多交心通氣,真正當(dāng)好總經(jīng)理的參謀助手;要圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動地團結(jié)協(xié)作開展工作。做到:到位不越位,補臺不拆臺。

        第三,扎實工作,銳意進取。清醒的認(rèn)識面臨的形勢,清醒地看到面臨的壓力和挑戰(zhàn),居安思危,勇于擔(dān)當(dāng),增強 服務(wù)意識 ,把監(jiān)管認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),從滿意的事做起,從不滿意的事改起,不斷提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,既要繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作;又要注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,堅持發(fā)展成功經(jīng)驗和作法的基礎(chǔ)上,圍繞新要求、新任務(wù),找準(zhǔn)突破口,進一步提升我行會計支付結(jié)算管理的工作水平。

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,洋洋灑灑數(shù)千言,或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達我對事業(yè)的執(zhí)著和對郵儲銀行的熱愛。我有激情,有膽識,有思想,有韌勁,勇于擔(dān)當(dāng),更有一顆上進心。如果競聘成功,我必將以更大的干勁迎接挑戰(zhàn),超越自我,在新的工作崗位上用行動詮釋我今天的話語,以百倍的信心和努力,為郵儲銀行貢獻自己的力量,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們交上一份滿意的答卷!

      演講競聘演講稿 篇3

        1、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;

        2、銜接。直接 地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;

        3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的 問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

        4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和領(lǐng)導(dǎo)的演講都是這樣的。

        演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

        1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來。

        2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候,他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

        3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極思考,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

        演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

        演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

        演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

        演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

        首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意 見的一種社會活動。

        其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點:

        主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

        第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

        第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

      演講競聘演講稿 篇4

      尊敬的各位、各位評委:

        大家好!

        我叫,自19xx年畢業(yè)后分配在制罐公司擔(dān)任統(tǒng)計核算工作,20xx年調(diào)入物資公司,現(xiàn)在是黃海消防廠的核算員。在十幾年核算工作中,我積累了的經(jīng)驗,也做出了成績。出過一次錯誤,財務(wù)部們的認(rèn)可。

        我決定這次競聘外經(jīng)公司的統(tǒng)計核算崗位。我我可以勝任這項工作,主要緣于三大理由:

        1、統(tǒng)計工作需要細心、責(zé)任心強,而這正是我的性格特點,而且,我非常熱愛統(tǒng)計核算工作。熱愛,工作起來勤奮、,并在業(yè)余學(xué)習(xí)統(tǒng)計核算的專業(yè)知識及知識,了保管員中級、經(jīng)管員中級職業(yè)技能等級證書及統(tǒng)計從業(yè)資格證書。我相信的學(xué)習(xí)能力及對這份工作的熱愛會使我勝任今后的工作。

        2、我十幾年統(tǒng)計核算的工作經(jīng)驗,能熟練使用計算機。并在工作中逐漸摸索出了經(jīng)驗技巧,的分析判斷能力及能力。在歷年的統(tǒng)計核算工作中,我都能圓滿(優(yōu)質(zhì)高效的)交辦的任務(wù),并能的與主管及的溝通。(例子,比如的,我發(fā)明了統(tǒng)計法,)(成績,先進)我想經(jīng)驗及能力會使我在今后的工作中得心應(yīng)手。

        3、多年的核算崗位健全了我的品格,在實踐歷練中,我深知一名合格的核算員,要有過硬的工作能力,而且要有健康的心態(tài)、的品德和品格。我深知做事先學(xué)會做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。

        各位、評委信任我,給我這次機會,我將倍加珍惜,盡心、盡力、盡職,把工作干好。結(jié)果如何,我都會“踏實做事,誠信做人”。

        請相信(支持)我!謝謝大家!

      演講競聘演講稿 篇5

      評審組的各位專家:

        你們好!今天有幸作為總經(jīng)辦競聘團隊的一員在此進行陳述,為了團隊的整體榮譽,我希望可以盡到自己的綿薄之力。

        我是xx,目前擔(dān)任總經(jīng)辦下設(shè)科室運營中心的負(fù)責(zé)人。在此強調(diào)一下,我是總經(jīng)辦競聘團隊的一員,我們這個團隊,是扮演著總經(jīng)理決策參謀與監(jiān)督執(zhí)行的角色,我們是一個整體,不單獨作為一個個體而存在于這個團隊。作為團隊的一員,我深知團隊精神的重要性,以團隊利益為主體,不僅是單純的考慮我該做什么,而且更多的需要思考我能為這個團隊做什么,這就是以團隊形式競聘的主要課題。

        優(yōu)、劣勢:

        運營中心,是公司的業(yè)務(wù)管理部門,被賦予了任務(wù)監(jiān)督執(zhí)行、項目進度跟蹤、問題協(xié)調(diào)解決與計劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運營中心至今,我始終作為運營中心的一員參與其中,或全職或兼職,從文控專員到項目管理專員,再到運營管理專員,以至運營中心負(fù)責(zé)人,在公司領(lǐng)導(dǎo)的培育與指導(dǎo)下對運營中心的各項業(yè)務(wù)已然駕輕就熟。隨著公司的發(fā)展與自我能力的提升,對運營中心的定位也有了一定程度的提高,了解并消化了運營中心的部門職責(zé)與職能。但是,僅僅如此還是不足以能夠勝任這個崗位,現(xiàn)階段我個人的主要限制是年齡,由于年輕帶來的經(jīng)驗不足、思維局限等問題將是下一步工作的最大挑戰(zhàn)。

      演講競聘演講稿 篇6

      各位領(lǐng)導(dǎo):

        你們好,很感謝這次能夠這樣的機會站在這里競聘,如果沒有這次機會,我都不知道自己能夠反思和總結(jié)出這么多工作中忽略的小細節(jié),現(xiàn)在我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。首先借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。

      演講競聘演講稿 篇7

        一、競聘演講稿寫作技巧及特點

        1.目標(biāo)的.明確性

        2.內(nèi)容的競爭性

        3.演講的技巧性

        競聘演講稿的基本寫法:

        1.標(biāo)題

        2.稱謂

        3.正文

        (1)開頭。

        (2)主體。

        a.介紹個人簡歷。

        b.擺出競聘條件。

        c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。

        (3)結(jié)尾。

        競聘演講稿的寫作要求:

        1.實事求是,明確具體

        2.調(diào)查研究,有的放矢

        3.謙虛誠懇,平和禮貌

        競聘演講稿如何選題,怎么收集材料?

        1、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。

        2、人們普遍關(guān)心的話題

        3、傳播科學(xué)文化知識的話題

        4、聽眾感興趣的話題

        5、親身經(jīng)歷的話題

        二、確定演講的目的

        說服聽眾改變行為;

        傳播知識或信息;

        激起聽眾的共鳴和使其理解;

        讓聽眾感到愉快。

        了解聽眾的心理

        1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法

        2.希望能有感情上的共鳴和相互理解

        3.聽眾希望自身受到尊重

        三、確立主題和收集材料

        1.確立主題

        2.材料的收集和選擇

        怎樣選擇材料呢?

        選擇有力地支持主題的材料。

        選擇典型材料。

        選擇真實、準(zhǔn)確的材料。

        選擇新穎、生動的材料。

      演講競聘演講稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

        大家下午好!

        本人雖然已有六年的學(xué)校中層實踐經(jīng)驗,但今天站在這里,我依舊很緊張,不亞于六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道,時代在前進,教育在發(fā)展,對教師的要求在提高,學(xué)校對學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時期、新教育,面對新學(xué)校,面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說,競聘不成功并不代表什么,最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校,最起碼我依然是個快樂的美術(shù)教師。

        回顧自己學(xué)校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實實,有的是成長成熟。有一句話是這樣說的,學(xué)校中層有三類:一流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作棟梁,主動擔(dān)起單位的重任;二流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的學(xué)校中層,處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無成。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠的目標(biāo),我將對自己提出以個幾個要求:

        1、永遠保持強烈的責(zé)任意識。

        “責(zé)任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語。我認(rèn)為,作為一個學(xué)校中層,責(zé)任心是最首位的。有了責(zé)任心,才能做好任何事情。對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),其實真的恰恰是對自己最大的負(fù)責(zé),同時也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會時刻牢記:我是學(xué)校的一份子,我不可或缺,我愿意為學(xué)校服務(wù),為各位服務(wù)。因為這是我的責(zé)任。

        2、永遠保持寬闊的合作胸襟。

        成功來自于分享。學(xué)校的學(xué)校中層結(jié)構(gòu)是由一個個部門構(gòu)成的,每個部門都承擔(dān)著不同的責(zé)任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個學(xué)校中層,最要不得“各掃門前雪”,應(yīng)該從部門的小我中超越出來,從整體的角度出發(fā),承擔(dān)別人的同時,也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識,才能真正肩負(fù)起學(xué)校中層這個重任。

        3、永遠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        我知道我沒有過人的能力,但我愿意學(xué)習(xí)。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。一次性人才就像一次性電池,在淘干自己的儲備后,就會被淘汰,而充電電池因為可以充電,所以能夠不斷地放電。當(dāng)今世界知識爆炸,要掌握先進的工作方法,把握最新的教育動態(tài),唯一的出路就是學(xué)習(xí),會充電才會放電。不管成功和失敗,那都是過去的成績,將自己歸零,將心態(tài)歸零,永遠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),追求卓越成長。

        最后,不管這次競聘成功與否,用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。

        謝謝大家。

      演講競聘演講稿 篇9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

        大家好!

        非常感謝集團黨委給我參加這次競職演說的機會。當(dāng)前,我們集團的改革與發(fā)展進入到了一個關(guān)鍵性的階段,需要每位員工統(tǒng)一意志,加強團結(jié),堅定信心,奮力進取。今天我來到這里,一方面是向集團匯報我的工作情況和工作認(rèn)識,同時也是希望能有機會為集團的發(fā)展做出更大的貢獻。

        我競聘的職位是xx書社副總編輯。首先請允許我簡單介紹一下自己的情況。我于19xx年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系古典文獻專業(yè)。xx年xx月至xx年xx月在省古籍辦工作,xx年xx月進xx書社,先后擔(dān)任圖書編輯、編輯室副主任、總編辦副主任、總編辦主任兼辦公室主任。中共黨員,編審職稱。

        下面我就結(jié)合對所競聘職位的認(rèn)識,談?wù)勎冶救说娜温毮繕?biāo)、工作思路以及自身優(yōu)勢。

        第一,深刻體認(rèn)崗位的職責(zé),堅持做到“三個提升”

        副總編輯是社長、總編的助手,承擔(dān)著許多具體的事務(wù)性工作,需要有很強的執(zhí)行能力。同時作為社委會成員,參與全社重要事務(wù)的管理和決策,需要有寬廣的視野和豐富的工作經(jīng)驗。因此,如果我成為一名副總編輯,首先就是要端正態(tài)度,以新兵的姿態(tài),從三個方面不斷地提升自己的能力:

        一是提升自己的學(xué)習(xí)能力 走上副總編輯工作崗位之后,我首先想到的就是要加強學(xué)習(xí),以更加寬廣的胸懷學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)技能,從中汲取成長的豐富營養(yǎng)。

        二是提升自己的編輯策劃能力 我從事編輯工作已有20 個年頭,策劃和編輯了一批有文化價值,有市場亮點的圖書,在實際工作中鍛煉了自己的編輯策劃能力。副總編輯崗位對選題策劃與組織落實的能力提出了更高要求。崗位就是責(zé)任,信任就是力量。走上新的業(yè)務(wù)崗位之后,我要更加勤奮地工作,努力提升自己的策劃、組織能力,以實際業(yè)績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與厚愛。

        三是提升自己的執(zhí)行能力

        一是貫徹落實集團和社里的各項規(guī)章制度的執(zhí)行能力。

        二是做好分管工作的管理能力。

        三是把握大局的綜合協(xié)調(diào)能力。

        應(yīng)該說,這是一位副總編輯必須具備的三種基本能力。走上副總編輯崗位之后,我將從提高自己的執(zhí)行能力和動手能力入手,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,扎實推進工作,努力將集團的發(fā)展意志轉(zhuǎn)化為全體員工的工作熱情和創(chuàng)造能力。

        第二,把選題開發(fā)作為工作的著力點,大力推進增長方式的轉(zhuǎn)變

        “十五”期間,xx書社經(jīng)歷了一個相對高速的發(fā)展時期。但是xx書社經(jīng)濟效益的增長主要來自于有限的幾個定向發(fā)行的教育類圖書品種的開發(fā),而不是經(jīng)營管理能力的全面提升,因此基礎(chǔ)并不堅實,存在著后勁不足的問題。

        根據(jù)集團制定的發(fā)展目標(biāo),xx書社正在以年均20%以上的增長速度向前“強行軍”。依靠有限幾個品種的“單打獨斗”來支撐這樣持續(xù)高速發(fā)展,就好比挑著一副沉重的擔(dān)子過一座獨木橋,每走一步都會令人感到心里發(fā)慌。我認(rèn)為,如果xx書社不能在今后幾年內(nèi),在增長方式上實現(xiàn)由“單兵突進”型向“方陣推進”型的轉(zhuǎn)變,要完成集團下達的跨越式發(fā)展目標(biāo),是十分困難的。

        選題開發(fā)是圖書出版的核心工作,也是副總編輯的工作重心,要實現(xiàn)xx書社增長方式的轉(zhuǎn)變,做好選題開發(fā)工作尤為重要。我的工作思路是:

        一, 從制定選題規(guī)劃入手,優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)

        優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)是選題開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo),而做好選題規(guī)劃工作則是優(yōu)化選題結(jié)構(gòu)的前提。要認(rèn)真總結(jié)制定“十一五”國家重點圖書出版規(guī)劃的成功經(jīng)驗,制定好“十一五”選題規(guī)劃。要下大力氣解決圖書選題規(guī)劃中存在著的散、短、軟的現(xiàn)象(策劃力量散,規(guī)劃周期短,論證把關(guān)軟),把打造拳頭產(chǎn)品和開發(fā)系列產(chǎn)品結(jié)合起來,花三年左右的時間形成八到十個特色鮮明、市場沖擊力強的產(chǎn)品集群,達到優(yōu)化選題結(jié)構(gòu),提高綜合競爭力的目標(biāo)。

        二、從提高單品種效益入手,推進圖書品牌建設(shè)

        隨著圖書市場發(fā)育的不斷成熟,品牌競爭時代已經(jīng)撲面而來。目前最為緊迫的是切實轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,真正把品牌作為出版社的生命線來抓,從單品種做起,扎扎實實地推進品牌建設(shè)。

        首先是優(yōu)化組合已有品牌。xx書社有不少圖書具有比較好的品牌素質(zhì)。如《中華傳統(tǒng)文化啟蒙讀本》1套4種,總銷量已達到十幾萬冊,正在申報省編地方通用教材。要全力以赴地培育好這個品牌,使之成為我社一個新的經(jīng)濟增長點。

        二是策劃開發(fā)新的品牌。既要有效地開發(fā)好現(xiàn)有資源,更要積極地策劃新的優(yōu)質(zhì)品種。內(nèi)煉品質(zhì),外抓機遇,找準(zhǔn)目標(biāo),精心培養(yǎng)。

        三是要研究品牌運作規(guī)律。要下功夫鉆研品牌運作的規(guī)律和手段,大膽嘗試,爭取在“十一五”期間推出市場品質(zhì)好、社會效益好、品牌形象好的圖書產(chǎn)品,把xx書社的圖書品牌建設(shè)推向新的階段。

        三,從提高選題策劃能力入手,推進編輯人才隊伍建設(shè)

        選題開發(fā),策劃先行,策劃工作既是編輯的首要工作,也是編輯勞動中最具創(chuàng)意、最有價值的部分。副總編輯的重要職責(zé)就是協(xié)助社長和總編輯抓出版社的選題規(guī)劃,抓編輯選題策劃能力的培養(yǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強、思維活躍、富有團隊精神、懂經(jīng)營、善策劃的優(yōu)秀編輯人才隊伍。

        如果給我機會,我將從以下五個方面來做:

        一是完善選題策劃論證制度,把選題策劃真正當(dāng)作編輯工作的靈魂來抓。

        二是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、傳幫帶等方法,提高編輯隊伍的整體策劃水平。

        三是建立策劃激勵機制,設(shè)立專項獎勵,每年開展一至兩次的策劃比武,通過評選當(dāng)年度最具創(chuàng)意的策劃項目、最有價值的策劃成果、最富魅力的策劃之星等活動,激勵編輯人員學(xué)策劃、做策劃、比策劃。

        四是提倡聯(lián)合策劃、縱深策劃,鼓勵編輯延長策劃的深度,豐富策劃的內(nèi)涵,加強策劃后的跟進評估。要逐步整合策劃力量,提高選題策劃的綜合實力。

        五是要著手建立選題策劃庫,豐富選題儲備。

        第三,做好職責(zé)范圍內(nèi)的其他工作

        副總編輯的工作是綜合性的,目前我能意識到的經(jīng)常性工作,除了上面提到的之外,主要還有六個方面:

        1、編務(wù)管理。

        2、選題計劃的組織落實。

        3、版權(quán)管理。

        4、圖書宣傳。

        5、開展對外業(yè)務(wù)交流。

        6、加強企業(yè)文化建設(shè)。

        7、社委會委派的各項工作。

        我長期做圖書編輯,能夠體悟編輯工作的內(nèi)涵。多年擔(dān)任總編辦主任,配合社長、總編輯工作,對副總編輯的崗位職責(zé)和管理工作能夠體認(rèn)。如果給我機會,我自信能很快適應(yīng)工作。

        第四,參加競聘的自身優(yōu)勢

        對于我競聘副總編輯的優(yōu)勢,前面也已講到一些,這里歸結(jié)起來,大致有六個方面:

        1、品德端正,大局意識強,能忍辱負(fù)重,始終把集體的利益放在第一位。

        2、有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,能嚴(yán)肅認(rèn)真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂。

        3、具有較為扎實的文字功底和知識儲備,專業(yè)對口,業(yè)務(wù)熟練,編輯策劃經(jīng)驗豐富。

        4、擔(dān)任總編辦和辦公室主任,具備業(yè)務(wù)管理和綜合協(xié)調(diào)能力,有較強的執(zhí)行能力。

        5、了解社情,善于團結(jié)合作,樂于為群眾服務(wù),能得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任與支持。

        6、熱愛學(xué)習(xí),樂于接受新知識、新事物,有創(chuàng)新的激情和一定的創(chuàng)新能力。

        最后再一次感謝集團黨委給我這次匯報和學(xué)習(xí)的機會,因為是競聘演講,我沒有講自己的缺點和不足,請大家理解。我也借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁請教,希望你們能隨時指出我的不足,幫助我不斷進步,給我更多的支持和鼓勵。

        謝謝!

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