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      最新小學(xué)教師個人簡歷

      時間:2022-08-09 17:44:51 簡歷模板 我要投稿
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        最新小學(xué)教師個人簡歷模板一

        姓名:

        性別:男

        民族:漢族

        出生年月:1988年11月

        婚姻狀況:未婚

        身高:168cm

        體重:55kg

        戶籍:江西上饒

        現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)

        畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院

        學(xué)歷:本科

        專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育

        畢業(yè)年份:2009年

        工作經(jīng)驗:三個月(實習(xí))

        求職意向

        職位性質(zhì):全職

        職位類別:教師-小學(xué)教師

        職位名稱:小學(xué)教師;

        工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)

        待遇要求:2000-3000元/月可面議;不需要提供住房

        到職時間:可隨時到崗

        技能專長

        語言能力:英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)

        電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

        教育背景:

        時間所在學(xué)校學(xué)歷

        2005年9月-2009年7月上饒師范學(xué)院本科

        工作經(jīng)歷

        所在公司:上饒市實驗小學(xué)

        時間范圍:2008年9月-2008年11月

        公司性質(zhì):事業(yè)單位

        所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

        擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師

        工作描述:2008年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習(xí),期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師,獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗,深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

        自我評價:

        我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

        最新小學(xué)教師個人簡歷模板二

        姓  名:  國籍: 中國

        目前所在地: 民族: 漢族

        戶口所在地: 身材: 165 cm 50 kg

        婚姻狀況: 未婚 年齡:

        誠信徽章: 人才測評:

        個人聯(lián)系方式

        通訊地址:

        聯(lián)系電話: 家庭電話:

        手  機: QQ號碼:

        電子郵件: 個人主頁: jianli.yjbys.com

        求職意向及工作經(jīng)歷

        人才類型: 普通求職

        應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師、兼職教師、職業(yè)技術(shù)教師:

        工作年限: 3 職稱:

        求職類型: 均可 可到職日期: 隨時

        月薪要求: 3500--5000 希望工作地區(qū): 廣州 天河區(qū) 番禺區(qū)

        個人工作經(jīng)歷:

        公司名稱: 起止年月:2009-09 ~ 2009-11廣東省國防科技高級技工學(xué)校深圳分校

        公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

        擔(dān)任職務(wù): 專業(yè)教師

        工作描述: 任09級幼師班專業(yè)老師

        離職原因: 離廣州太遠(yuǎn)

        公司名稱: 起止年月:2009-03 ~ 2012-07市橋青少年宮張婧古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心

        公司性質(zhì): 民營企業(yè)所屬行業(yè):文娛、體育、辦公用品及設(shè)備

        擔(dān)任職務(wù): 教師

        工作描述:

        離職原因:

        志愿者經(jīng)歷:

        教育背景

        畢業(yè)院校: 星海音樂學(xué)院

        最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 2009-07-01

        所學(xué)專業(yè)一: 音樂教育 所學(xué)專業(yè)二: 古箏

        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

        語言能力

        外語: 英語 一般

        國語水平: 良好 粵語水平: 良好

        工作能力及其他專長

        本人工作積極認(rèn)真,有很好的團隊合作精神,一直不忘校訓(xùn)教導(dǎo):求真尚美,崇德敬業(yè)。自參加工作至今,本人一直都在番禺區(qū)市橋青少宮張婧古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教,工作認(rèn)真細(xì)心耐心,受到家長的好評。在參加工作的同時本人一直堅持通過自身的不斷學(xué)習(xí),對教學(xué)的不斷思考與探討,技能與教學(xué)都在不斷地提高。在學(xué)習(xí)和工作的過程中都獲得過不少榮譽及光榮稱號:

        1.2008年度第五屆《德藝雙馨》廣東地區(qū)器樂成年組古箏組合三重奏金獎

        2.2010年被中國民族管弦協(xié)會評為考級優(yōu)秀指導(dǎo)老師

        3.2011年被評為第六屆中國青少年藝術(shù)節(jié)廣東省總展評中的優(yōu)秀指導(dǎo)老師

        4.2011年6月獲得“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”藝術(shù)教育優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號

        5.2011年8月被評為“校園未來星*第八屆中國優(yōu)秀特長生展示活動”全國最佳指導(dǎo)老師。

        詳細(xì)個人自傳

        自幼喜歡音樂學(xué)習(xí)音樂2005年以優(yōu)異的成績考進星海音樂學(xué)院音樂教育系,在校間主修課程有:古箏、聲樂、鋼琴、鋼琴即興編配、視唱練耳、樂理、和聲、復(fù)調(diào)、合唱指揮、形體訓(xùn)練與舞蹈、中國音樂史、西方音樂史、民族音樂概論、歌曲作法、配器常識、教育心理學(xué)、教育學(xué)、音樂教學(xué)法、奧爾夫教學(xué)法。2009年7月本科畢業(yè)取得學(xué)士學(xué)位。

        工作經(jīng)歷:

        1.2006年10月2008年1月參加學(xué)校勤工儉學(xué),在學(xué)校圖書館采編部工作。2007年暑假留在圖書館協(xié)助老師準(zhǔn)備圖書館迎評工作。

        2.2005年參加由廣東電視臺主辦的“反腐昌廉”大型文藝晚會合唱團;

        3.2007年7月參加第八屆全國大學(xué)生運動會志愿服務(wù)工作,負(fù)責(zé)接待各代表團的工作;

        4.2008年5月參加粵港澳青年紀(jì)念改革開放三十周年大型歌會“青春萬歲”合唱團;

        5. 2006-2008:曾教過音樂高考生樂理、視唱練耳專業(yè)培訓(xùn),大學(xué)期間曾在琴行或家教中帶過學(xué)生,并得到用人單位的好評

        6. 2008.9-2008.10:于廣州市天榮中學(xué)實習(xí),期間負(fù)責(zé)初中年級的音樂教學(xué)工作,并為學(xué)校的藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目,主要負(fù)責(zé)古箏合奏的排練。同時還擔(dān)任初二年級的班主任一職,主要負(fù)責(zé)一系列班集體工作的安排與策劃以及帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的校運會、藝術(shù)節(jié)以及課外活動。工作積極負(fù)責(zé),并得到實習(xí)學(xué)校的好評。

        7.2009.9—10:于廣東省國防科技高級技工學(xué)校深圳分校兼職,任09級幼師班專業(yè)老師,教學(xué)期間深受學(xué)生的歡迎,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        8.2009.6月至今:于番禺區(qū)市橋青少宮張婧古箏藝術(shù)培訓(xùn)中心與廣州各琴行任教,工作認(rèn)真細(xì)心耐心,受到家長的好評。所輔導(dǎo)的學(xué)生參加考級都是以優(yōu)秀良好通過考核;在指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的過程里也獲得了不錯的成績和一定的經(jīng)驗,在全國明日之星比賽的總決賽中獲得兒童組金獎,古箏藝術(shù)周的初賽中以優(yōu)異的成績進入復(fù)賽,本人也因此被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

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