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      音樂教師求職簡歷表格

      時間:2021-02-28 16:27:13 簡歷表格 我要投稿

      音樂教師求職簡歷表格

      基本信息   個人相片
      姓  名: 中國人才網(wǎng) 性  別: 照片
      民  族: 漢族 出生年月: 1983.1.3
      證件號碼: 431028198301****** 婚姻狀況: 未婚
      身  高: 168cm 體  重: 58kg
      戶  籍: 湖南長沙 現(xiàn)所在地: 湖南長沙
      畢業(yè)學(xué)校: 湖南吉首大學(xué) 學(xué)  歷: 本科
      專業(yè)名稱: 音樂學(xué) 畢業(yè)年份: 2007年
      工作年限: 二年以上 職  稱: 高級職稱
      求職意向  
      職位性質(zhì): 全 職
      職位類別: 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書 
      職位名稱: 音樂教師 ; 歌手 ; 演員
      工作地區(qū): 湖南長沙 ;
      待遇要求: 0元/月 可面議 ; 不需要提供住房
      到職時間: 可隨時到崗
      技能專長  
      語言能力: 英語 三級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
      教育培訓(xùn)  
      教育經(jīng)歷:
      時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
      1996年9月 - 1999年7月 豪山中學(xué) 初中
      1999年9月 - 2003年7月 安平三中 高中
      2003年9月 - 2007年7月 湖南吉首大學(xué) 本科
      培訓(xùn)經(jīng)歷:
      時間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書
      2007年9月 - 2009年2月 湖南長沙東方藝術(shù)學(xué)校 優(yōu)秀教師證書
      工作經(jīng)歷  
       
      所在公司: 湖南長沙瀟湘電影集團(tuán)
      時間范圍: 2007年9月 - 2007年12月
      公司性質(zhì): 國有企業(yè)
      所屬行業(yè): 媒體、影視制作、新聞出版
      擔(dān)任職位: 行政/后勤-經(jīng)理助理/秘書
      工作描述: 工作概述: 負(fù)責(zé)文件的匯簽、收發(fā)管理;對公司級會議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理總經(jīng)理日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)總經(jīng)理和各部門總監(jiān)的聯(lián)絡(luò)工作;整理總經(jīng)理的`文件;完成部門經(jīng)理布置的各項(xiàng)工作。
      離職原因: 各方面
       
      所在公司: 長沙東方藝術(shù)學(xué)校
      時間范圍: 2008年2月 - 2009年1月
      公司性質(zhì): 私營企業(yè)
      所屬行業(yè): 教育、培訓(xùn)、科研院所
      擔(dān)任職位: 教師-中學(xué)教師
      工作描述: 我擔(dān)任聲樂教師,負(fù)責(zé)高考音樂特長生的聲樂輔導(dǎo),采用一對一的上課形式,一般是每個學(xué)生一周一節(jié)課,每節(jié)課60分鐘,理論課和視唱練耳課采取大班授課形式,每天進(jìn)行培訓(xùn)。
      離職原因: 身體不適
      其他信息  
      自我評價: 本人自幼接受正規(guī)的聲樂發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),在大學(xué)期間就長期從事聲樂家教和歌唱演員,能在專業(yè)領(lǐng)域中提出獨(dú)到的見解。其專業(yè)基本功扎實(shí),教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),能根據(jù)青少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)因材施教,平時和藹可親,富有愛心,深受學(xué)員及家長喜愛。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全省市級各類青少年聲樂比賽中獲金、銀獎,高考生都已步入高等音樂院校,并多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。個人也多次參加各級各類的聲樂比賽,取得優(yōu)異成績,并與宋祖英老師在《魅力湘西》大型文藝晚會中同臺演出。
      發(fā)展方向: 貴校的音樂教師,教育是我一生的事業(yè),我會用畢生的精力去完成、創(chuàng)造它,發(fā)揮其作用,服務(wù)社會。
      其他要求: 一切遵照貴校的制度。
      聯(lián)系方式  

      http://jzcjspjx.com/

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