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      行為規(guī)范黑板報素材

      時間:2020-12-30 18:38:07 黑板報 我要投稿

      行為規(guī)范黑板報素材

        好的習(xí)慣,好的行為,能讓我們更好地成長。下面是關(guān)于行為規(guī)范的資料,為大家制作黑板報提供參考,歡迎閱讀。

        一、小學(xué)生守則

        1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

        2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

        3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

        4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

        5、自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。

        6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

        7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

        8、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

        9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

        10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境

        二、小學(xué)生行為規(guī)范兒歌

        小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

        早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

        見同學(xué),問聲好,講究禮貌要做到;

        見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

        課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

        勤于思,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

        不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強;

        做筆記,細(xì)整理,積少成多能進步;

        寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

        課堂外,多自習(xí),博覽群書采信息;

        天文曉,地理知,人見人愛有志氣;

        好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。

        三、如何做好養(yǎng)成教育的具體做法:

        1、明確意義,激發(fā)動機。

        自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動過程中形成的,因此,讓學(xué)生保持自我教育非常必要。我班充分班隊課、板報開展知識競賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實、體驗生活、不斷提高自我教育活動。同時,也使老師們認(rèn)識到,養(yǎng)成教育不是校長、德育處、少先隊或某個老師的`事,應(yīng)是全校師生共同的事情。同時,明確要抓學(xué)生成績,抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,從抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

        2、制定計劃,明確目標(biāo)。

        根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),心理特點,我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點 主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容,分別是:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。 

        3、建章立制,規(guī)范言行。
              良好的行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育,幾個活動就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來完成。

        (1)值日制度:由本班小干部負(fù)責(zé)每天的“五項”競賽檢查,主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),及時作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把行為規(guī)范落到實處。 (2) 學(xué)生文明行為考評制度:每月都要對學(xué)生行為進行考核,作好記錄,評出文明小標(biāo)兵并且進行存檔,與“文明班級”和“優(yōu)秀中隊”相結(jié)合,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺地遵守規(guī)范。

        4、嚴(yán)格訓(xùn)練,及時反饋。

        行為規(guī)范養(yǎng)成教育,必須“曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行”。強化訓(xùn)練,我們主要采取以下做法:

        (1)在活動中讓學(xué)生感受、體驗。

        (2) 在學(xué)校生活中訓(xùn)練。要求學(xué)生在校生活中規(guī)范化、科學(xué)化、有序化,如學(xué)生中午就餐時,要求學(xué)生做到文明就餐。

        (3)及時反饋,矯正強化。良好行為養(yǎng)成,我班及時表揚、鼓勵,使其產(chǎn)生強化作用,對不良行為我班及時指出,要求及時整改、矯正。