古詩(shī)里的春天作文匯編（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧，從格律上看，古詩(shī)可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢？下面是小編精心整理的古詩(shī)里的春天作文，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)里的春天作文1
一年暮春，大詩(shī)人楊萬(wàn)里到新市游玩，在一家姓徐人開(kāi)的旅店居住下來(lái)。
楊萬(wàn)里在院子里休息。徐公在院子里剪花、修枝，除草。
他問(wèn)徐公：“請(qǐng)問(wèn)附近有沒(méi)有景致好的地方，我想找找靈感�！�
徐公說(shuō)：“你出門右轉(zhuǎn)，看見(jiàn)一戶人家，右邊有一條小路，沿著小路一直走，就會(huì)看到一片樹(shù)林和一片油菜花。那里簡(jiǎn)直是世外桃源�。 �
楊萬(wàn)里按徐公說(shuō)的，果然找到了一片世外桃源。一條伸向遠(yuǎn)方的小路旁，籬笆稀稀落落。路旁還種了一些樹(shù)，這些樹(shù)的花都落了，剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的新葉還不足以為路人遮擋陽(yáng)光。這些樹(shù)拼命地伸展著枝葉，曬著太陽(yáng)，吸引著自然的雨露，應(yīng)該很快就能長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。楊萬(wàn)里這樣想著，突然想出了一句詩(shī)：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰�！笨墒墙酉聛�(lái)一句毫無(wú)靈感，楊萬(wàn)里決定到油菜花地那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
大片的油菜花，金燦燦、黃澄澄的'，引來(lái)一群花蝴蝶。孩子們做完功課，也紛紛跑出家門，來(lái)到油菜花地抓蝴蝶。尤其引人注目的是一個(gè)小女孩。她正在抓一只黃蝴蝶，快要抓到了，蝴蝶卻藏在了花叢中，找不到了。女孩好不容易找到了蝴蝶，蝴蝶又飛走了……最終，那只蝴蝶像是累了，竟停在那女孩的肩上，女孩子也沒(méi)再去抓它。天真的孩子，飛舞的蝴蝶和油菜花，構(gòu)成了舒適快樂(lè)的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。
楊萬(wàn)里看見(jiàn)此情此景，不禁吟誦出后一句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
我想，《宿新市徐公店》大概就是這樣誕生的吧。
古詩(shī)里的春天作文2
春天是最美的季節(jié)。百花爭(zhēng)艷、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香都描繪了春天的美麗動(dòng)人。當(dāng)我一次次地翻開(kāi)古詩(shī)書(shū)，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)人們描寫(xiě)的春天就在我們身邊。
在孟浩然的筆下，那快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的啼叫就是春天的歌聲；在張志和的眼里，桃花、流水、鱖魚(yú)成了春天的主角；在賀知章的筆下，春風(fēng)又如一把剪刀，裁剪出纖柔的嫩葉，修剪出碧玉般的樹(shù)干；在白居易的心中，春天就是綠如藍(lán)的江水，就是江水邊爛漫的野花；而在高鼎的詩(shī)中，春天是活潑天真的孩童，他們放學(xué)歸來(lái)放紙鳶，旺盛的精力，浩蕩的春風(fēng)，燦爛的笑容，展現(xiàn)了大地一片盎然的春色。
這些豐富多彩的詩(shī)歌，無(wú)一不描繪了迷人的春天。然而當(dāng)你細(xì)細(xì)品味，他們筆下春天的.內(nèi)涵又各不相同。孟浩然的《春曉》,“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，神來(lái)之筆展現(xiàn)了他對(duì)春天的珍惜和憐愛(ài)；杜牧的《江南春》不遺余力地描寫(xiě)了千里江南的啼鶯、綠樹(shù)、紅花、水村、山郭……但這些春天的元素已是昔日的輝煌，如同過(guò)眼云煙，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，那些故事、那些遺憾讓人掩卷長(zhǎng)嘆。而在《憶江南》中，白居易則直抒胸臆地表達(dá)出他對(duì)江南——他生活過(guò)的地方的熱愛(ài)。是��！春天是美的，故鄉(xiāng)的春天永遠(yuǎn)最出眾！
這就是詩(shī)歌中光芒四射的春天，精練的概括，朗朗上口的韻律，豐富的意境讓我如癡如醉。每當(dāng)我背誦起這些古詩(shī)，我就像是沉浸在浪漫的花海，這就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這就是知識(shí)的海洋！我在這海洋中不斷地探索，不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地成長(zhǎng)，我要更上一層樓！
古詩(shī)里的春天作文3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
“哈哈，快追……”耳邊傳來(lái)一串銀鈴般清脆的童音。循聲望去，原來(lái)是一群兒童正在放風(fēng)箏。他們穿著薄薄的襯衫，扯著線軸，盯著天空，奔跑著，呼喊著，眉眼間寫(xiě)滿快樂(lè)。鼻尖上閃著晶瑩的汗滴，臉蛋紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
天空中，各式各樣的風(fēng)箏漫天飛舞。一只黃色的“小雞”和一只黑色的“燕子”并排飛著，好像在比賽一樣。一只金色的“鳳凰”飛得最高，好像在展示百鳥(niǎo)之王的亮麗風(fēng)采。一只灰色的“老鷹“緊緊跟在一只綠色的“小鳥(niǎo)”后面，好像要把“小鳥(niǎo)”當(dāng)做午餐……在藍(lán)天白云的映襯下，風(fēng)箏顯得更美麗了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
微風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽。幾場(chǎng)牛毛般的春雨過(guò)后，嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的.葉子。有的葉子緊緊依偎在一起，好像一條毛毛蟲(chóng)。有點(diǎn)葉子小葉向外卷著，就像展開(kāi)翅膀的小蝴蝶。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，十分柔軟，垂到湖面上，好像一位美麗的少女在梳洗著秀發(fā)。一些柳葉落到了小湖里，變成了一只只彎彎的小船，隨風(fēng)飄蕩。引得小蝌蚪和小金魚(yú)紛紛趕來(lái)，有的用腦袋頂一頂，有的用肩膀扛一扛，有的用嘴巴舔一舔，對(duì)這些從天而降的小船兒特別感興趣。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
田野里，油菜花金黃金黃的，在風(fēng)中怒放。成片成片的油菜花，一眼望不到邊，風(fēng)兒吹過(guò)，就像一片波翻浪涌的金色海洋。走近，能看到花開(kāi)的各種姿態(tài)。有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了，四片花瓣幾乎一模一樣，好像穿著一色衣裳的四胞胎姐妹，又像兩對(duì)展開(kāi)雙翅放的蝴蝶；有的半開(kāi)半放，好像一只雛鳥(niǎo)，在張著小嘴里，等待著鳥(niǎo)媽媽喂食；有的還是花骨朵兒，好像一群嫩生生的的小姑娘，躲在媽媽的懷里不肯露面。
一群小朋友在氣喘吁吁地追著蝴蝶，他們的小臉紅得像熟透的蘋果。蝴蝶上下翻飛，藏進(jìn)了油菜花里。小朋友頓時(shí)傻了眼，不知哪是蝴蝶，哪是油菜花。他們鉆進(jìn)油菜田里，這兒瞅瞅，那兒看看，找了半天也沒(méi)找到蝴蝶，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶在油菜田里偷偷的笑呢！
古詩(shī)里的春天作文4
漫長(zhǎng)的寒冬，被一陣卷著綠葉的春風(fēng)吹去——春的腳步，已經(jīng)到來(lái)，積雪覆蓋的大地，迎來(lái)了新的生機(jī)……
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河辏_實(shí)如同詩(shī)上說(shuō)的一樣，它沒(méi)有腳步，悄悄地落下來(lái)。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順，被春風(fēng)吹著、卷著，似牛毛，像花針，交織起來(lái)仿佛一片白霧。落在地上，還像個(gè)淘氣的孩童似的，故意跳起，形成雪蓮似的水花，玩累了，才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨，我不由得想到在生活中默默無(wú)聞地“滋潤(rùn)”我們的老師，老師也不和春雨一樣嗎？我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎？我們哪兒少得了老師如同雨露般的“滋潤(rùn)”呢……
回過(guò)神來(lái)，那場(chǎng)雨在不知不覺(jué)中已經(jīng)停了�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”那墻邊的花兒不知是不是紅杏，但顏色都十分鮮艷，粉的像霞，藍(lán)的似天；還有剛長(zhǎng)出來(lái)的，還沒(méi)開(kāi)始，綠的如同一塊無(wú)瑕的翡翠。經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)，它們頑強(qiáng)地存活了下來(lái)，不但沒(méi)有凋零，還爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，它們靠的是什么，是存活下來(lái)的決心？還是那少得可憐的養(yǎng)分？或是我們凡人無(wú)法達(dá)到的忍耐？我覺(jué)得以上都是，它們那依然勃勃生機(jī)的.生命確實(shí)是叫人難以置信的，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彪m然它們不是草，也沒(méi)有被火燒，但它們沒(méi)有和那草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念嗎……
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這句詩(shī)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，原本冰凍住的小河，已在春陽(yáng)溫暖的光照下，流動(dòng)起來(lái)。鴨子們也是最先知道這事兒的，成群結(jié)隊(duì)的鴨子，在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后，還時(shí)不時(shí)，你潑它一點(diǎn)兒水，我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天，享受著春天的味道。你想知道是什么味道？那你自己體會(huì)下吧……
春，它不同于夏的熱情、豪放；不同于秋天的豐滿；也不同于冬天的冷酷。春是柔順的，它在大地上奏起了美妙的音韻——獨(dú)一無(wú)二的春之曲。
古詩(shī)里的春天作文5
冬爺爺翻開(kāi)日歷表，發(fā)現(xiàn)該是春姑娘接班了，于是，冬爺爺離去了。春姑娘伸了一個(gè)懶腰，大喊一聲：“春天來(lái)了！”
春天來(lái)了，望著這些風(fēng)和日麗的景色，我們也就會(huì)感嘆道：“真美��！”其實(shí)，古人詩(shī)中的春天比現(xiàn)在的景色還要美呢！不信，你瞧：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。賀知章眼前的柳樹(shù)，柳條像縷縷輕發(fā)垂下來(lái)。這樣的柳樹(shù)，被春風(fēng)裁剪的這樣優(yōu)美，春風(fēng)功勞真大！看，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。春風(fēng)一來(lái)，春雨也不可少，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春風(fēng)和春雨一起合作，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
春天來(lái)了，動(dòng)物們遷的遷，出的出，忙的.忙，一派欣欣向榮的景象，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最美的春景在哪里？在千里江南，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”“江南好，風(fēng)景就曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。
春天來(lái)了，我們來(lái)看看都城里的春景。韓愈眼中的春：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。杜牧眼中的春：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。到了春天，孩子們當(dāng)然更開(kāi)心了，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天真是爛漫無(wú)比。有了這些千古不朽的春景詩(shī)句，才能讓春天變得更加美麗。古人眼中的春天，真是詩(shī)意盎然，綿綿醉人。
古詩(shī)里的春天作文6
現(xiàn)在，已經(jīng)是了。，萬(wàn)物復(fù)蘇，古詩(shī)中描寫(xiě)春天的更是多之又多啊！
今天，游覽公園，就從這詩(shī)情畫(huà)意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧！踏入公園，一排排冒出小芽的，沐浴在陽(yáng)光下。真不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再往里走，一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長(zhǎng)出嫩芽的'，充滿生機(jī)，讓人舍不得踩踏，這或許就是：“天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！闭们皫兹障铝藞�(chǎng)毛毛細(xì)雨。哦，這分明是：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！焙竺媸莻�(gè)私人，香味濃郁，令人陶醉，可園主卻鎖上了門。哎！墻頭那兒一枝伸出手臂，這正是：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
“咕—咕—”這聲音是黃鸝！只見(jiàn)天空中，一對(duì)黃鸝比翼雙飛，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道�！鞍�！蝴蝶，黃蝶！黃蝶！”“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
時(shí)間飛逝，不經(jīng)意間天邊泛起了魚(yú)肚白，是返航時(shí)候了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”�。≡瓉�(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)美好又難以忘卻的夢(mèng)！春天，我一定會(huì)追上你的腳步！
古詩(shī)里的春天作文7
冬天走了，春天就迎面跑來(lái)了。春天，一位偉大的魔術(shù)師，用他的魔法棒把許多景色翻了一翻。
瞧，大地披上了新衣，一件綠色的夾克衫，這件新衣是誰(shuí)送給他的呢？原來(lái)是春天這位偉大的魔術(shù)師給的。
聽(tīng)，小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著，屋檐下，幾只燕子在一起聊天，一只說(shuō):“雨是紅色的，雨把桃花沾紅了，難怪古人常說(shuō):人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄安粚�(duì)不對(duì)，雨是綠色的，雨把柳枝的'葉子沾綠了，所以古人說(shuō):不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄澳銈兌颊f(shuō)錯(cuò)了�！币恢荒昙o(jì)較大的說(shuō)，“雨是彩色的，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，滴在草地上，草就綠了，人們才說(shuō):天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。滴在花朵上，花就變得五顏六色，‘日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。’落在池塘里面，池塘就變得晶瑩剔透，像一塊鑲嵌在這個(gè)城市的寶石�！�
它們所講的話被一個(gè)頑皮的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，他正聽(tīng)得津津有味，突然有一只黃色的彩蝶飛了過(guò)來(lái)，小男孩看了一眼，穿上雨衣追了過(guò)去�！翱窗�，這不就是‘兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋’啊！”一只黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)。
我聽(tīng)了它們的話，情不自禁的說(shuō):“我找到春天了！”
古詩(shī)里的春天作文8
不僅大自然里有春天，古詩(shī)里也同樣有春天。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碧拼�(shī)人賀知章在河邊走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看見(jiàn)岸邊有位姑娘彎著婀娜的細(xì)腰，在梳理著秀發(fā)。走近了才發(fā)現(xiàn)是一棵長(zhǎng)滿了碧綠嫩葉的柳樹(shù)！可那精巧細(xì)致的葉子是誰(shuí)一片一片剪出來(lái)的？原來(lái)呀，二月的春風(fēng)就是那把輕巧的剪刀。
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”在溫暖的'春季，午后的陽(yáng)光讓人格外困倦。和煦的春光下，唐代詩(shī)圣杜甫在黃師塔前的江邊散步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，他覺(jué)得自己倚在了微風(fēng)上，快要飛到天上去。在江邊一簇沒(méi)有主人的桃花獨(dú)自盛開(kāi)著。換作是你，到底是喜歡深紅色的呢，還是淺紅色的？
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！鞭D(zhuǎn)眼，詩(shī)圣定居在了成都草堂，那里秀麗的江山沐浴著春光。春風(fēng)送來(lái)了花草各自獨(dú)特的芳香，那就是春天的味道。燕子們銜著濕潤(rùn)的春泥在屋檐下忙著筑巢，而成對(duì)的鴛鴦在暖和的沙土上頭靠著頭睡覺(jué)。草堂的春天，因?yàn)橛辛怂鼈儯兊酶裢馍鷻C(jī)勃勃，春意盎然！
詩(shī)里的春天還有好多好多，白居易的、李商隱的、孟浩然的、李白的……我多想走進(jìn)那古詩(shī)里的春天��！
古詩(shī)里的春天作文9
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切有生命力的事物是任何力量難以阻擋的`。正如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春天，小草發(fā)芽了，小草有旺盛的生命力，就算你怎么踐踏它，甚至用火來(lái)燒小草，小草還會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。
春天，小蜜蜂是最辛勤的小動(dòng)物。蜜蜂每天在辛勤釆蜜不是為了自己，而是為了別人：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。候鳥(niǎo)都從南方回來(lái)了：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。小鳥(niǎo)讓春天充滿生機(jī)與活力。
春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，而且悄無(wú)聲息，真是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。兒童是春天里最充滿生氣的小天使。兒童很有活力，兒童很喜歡玩耍，風(fēng)箏是兒童的快樂(lè)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天就是那么美好。
古詩(shī)里的春天作文10
草長(zhǎng)鶯飛、拂提楊柳的春天，除了美，還有絕美。
古詩(shī)里的春天，美在大景和小景交替中�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻�！薄耙恢t杏出墻來(lái)”，“小園香徑獨(dú)徘徊”。不管大景還是小景，都給我們描繪了獨(dú)一無(wú)二的春色。但是“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！钡男【�，卻給人妙趣橫生的感覺(jué)。春天來(lái)了，黃四娘家的花開(kāi)滿了小路。把枝壓得低下了頭，每一朵都綻放出全部的花瓣，更何況，千朵，萬(wàn)朵……讓春天的黃四娘家的小院，別具一格。春天，東風(fēng)吹來(lái)，大景磅礴，小景婉約，它們?yōu)檫@個(gè)美好的季節(jié)，增添了一抹顏色。
再看柳樹(shù)，剛剛冒出的小芽，是黃色和綠色的，顏色還沒(méi)有勻，可還是那么美。紅杏長(zhǎng)過(guò)了墻頭，作者在充滿花香的小路上徘徊，久久不想離去。這一切都是那么愜意，在“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”中，作者寫(xiě)出了春天的大氣磅礴、動(dòng)人心魄，用了遠(yuǎn)景的手法，寫(xiě)出了春天的色彩并不像冬天那么單調(diào)。春天，是草木萌芽的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)。春天，我們?cè)谶@樣的景色中流連忘返、回味無(wú)窮……
古詩(shī)中的.春天，美在動(dòng)靜交替�！傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹�(shī)中，春天動(dòng)態(tài)的美，是蛺蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴，與蝴蝶嬉戲，并與蝴蝶跳舞，自由自在的黃鶯在空中飛來(lái)飛去，并時(shí)不時(shí)地啼叫一兩聲，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗『悍艑W(xué)回來(lái)的早，就在草地上，趁著吹來(lái)的東風(fēng)放著風(fēng)箏，風(fēng)箏放飛著童年的夢(mèng)，放飛著理想與希望。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”春天的江南二月，草木萌生，黃鶯飛舞，拂提楊柳，這一切都沉醉在煙霧般的春色里。這個(gè)春天將更加生機(jī)勃勃，情趣盎然。
古詩(shī)中的春天，美在無(wú)限的遐想之中�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！痹诖禾欤脑碌奶一ㄩ_(kāi)的旺盛。一朵一朵都在競(jìng)相開(kāi)放，而山上的桃花才開(kāi)，可能是因?yàn)楹０胃�、溫度低的緣故吧�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！碧一ㄔ诮衲暌琅f盛開(kāi)了。可心里的那個(gè)女子的面貌，卻已被我遺忘？但依稀記得�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹谇迕�，下了雨，遠(yuǎn)在天邊的家人可能在思念親人，思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念孩子……
古詩(shī)是中國(guó)的國(guó)粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古詩(shī)詞》。在古詩(shī)里，可以看到似雪的楊花榆莢，紛紛而下的桃花，滿山如火的山花……
古詩(shī)里的春天作文11
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”。鬧鐘又在“喊”我起床了，我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí)，立馬想起了白居易的“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”。早上來(lái)的'也太早了吧，我還沒(méi)睡夠呢。外面的鳥(niǎo)鳴不覺(jué)于耳，真是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。我穿好衣服，洗漱過(guò)后，吃完早餐就去鹽河邊玩了。
到了鹽河邊，柳樹(shù)暴青了，好像一條碧綠的花邊。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 ”呀！竹子更加青翠了，桃花也競(jìng)相開(kāi)放。河里還有野鴨在游泳。這簡(jiǎn)直就是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。突然，一陣和風(fēng)吹來(lái)。咦，怎么春風(fēng)一點(diǎn)也不寒冷呢？哦，原來(lái)是一縷陽(yáng)光在作怪呢。
我一下子就想起了志南的一句詩(shī)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。不一會(huì)兒，天上下起了毛毛細(xì)雨。我趕緊跑回家拿傘，又出去看風(fēng)景。小草原看顏色很深，可近看卻變淺了。真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。歌詠春天的詩(shī)句真是數(shù)不勝數(shù)。我不禁對(duì)古人油然生出敬意來(lái)，古人的一雙慧眼，滿腹的才情，令我贊嘆不已。
很多人找春天都沒(méi)找到，其實(shí)它就藏在古詩(shī)里。不過(guò)，只要你細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)美麗春天就藏在自己的身邊。
古詩(shī)里的春天作文12
春季一直在下雨，人們都說(shuō)寧波的天漏了，我盼望陽(yáng)光明媚的春天。媽媽說(shuō)可以去古詩(shī)里尋找春天。
我首先想到的是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。我喜歡跟小朋友們一起放風(fēng)箏，我們?cè)缭绶艑W(xué)，又蹦又跳地去鄞州公園放紙鳶的時(shí)候見(jiàn)到了一大片的新綠。
我看到了在湖里游玩的鴨子，不禁想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。老師說(shuō)這是用擬人的手法描寫(xiě)春的`特點(diǎn)。同樣用擬人的手法描述桃花的詩(shī)句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花吸引了美麗的蝴蝶，留住了啼叫的黃鶯，動(dòng)靜結(jié)合的畫(huà)面恰好是詩(shī)圣杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
春天的小草剛剛長(zhǎng)出來(lái)，白居易就騎馬去賞春了，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。同個(gè)朝代的賀知章把春風(fēng)比喻成一把剪刀，剪出了柳樹(shù)的一條條柳枝，于是就有了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的千古名句。
關(guān)于春天的詩(shī)句還有很多很多，比如“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓我們一起去古詩(shī)里尋找春天吧。
古詩(shī)里的春天作文13
春天是什么？是朱熹的“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊風(fēng)光一時(shí)新”，是韓愈的“草樹(shù)知春不久歸，百般紅絲斗芳菲”，是葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。讓我們一起尋找古詩(shī)中那詩(shī)情畫(huà)意的.春天吧！
清晨，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲伴我起床，就像孟浩然筆下的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。走過(guò)湖邊，柳樹(shù)都長(zhǎng)出的新芽，遠(yuǎn)處一片新綠，和風(fēng)細(xì)雨中，走近卻稀稀疏疏，真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。草坪上，各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，我仿佛看到了朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。
廣場(chǎng)上孩子們迎著春風(fēng)放著風(fēng)箏，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我好像又回到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”意境中。遠(yuǎn)處一群群歸來(lái)的小鳥(niǎo)掠過(guò)波光粼粼的湖面，真是“啼鶯燕舞，小橋流水飛紅�！蔽衣皆诖旱募竟�(jié)里，任憑微風(fēng)輕拂我的臉，細(xì)雨親吻我的衣裳，聞著花草的清香，此情此景，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。無(wú)獨(dú)有偶，三五個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者也身穿雨衣在享受釣魚(yú)的樂(lè)趣，這不禁讓我想到張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
古詩(shī)里的春天真美��！好想做個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的古人。
古詩(shī)里的春天作文14
春天到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，在這樣一個(gè)百花齊放的季節(jié)里，又怎么能夠少了古詩(shī)的襯托呢？走入古詩(shī)的世界，有更多的是浪漫，古詩(shī)里的春天，更是美麗，以古詩(shī)為友，探索古詩(shī)里的春天，你將會(huì)找到不一樣的景象。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，雨，是春天的象征，杜甫的《春夜喜雨》把這一點(diǎn)展現(xiàn)在古詩(shī)里，有雨的春天，當(dāng)然再美不過(guò)了，就好比“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，韓愈的《早春呈水部張十八員外》為我們展現(xiàn)了春天的.雨，那是風(fēng)和細(xì)雨，這句詩(shī)描寫(xiě)出雨為春天帶來(lái)不一樣的美。
花兒當(dāng)然是春天必不可少的，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，這是葉紹翁獨(dú)有的春色，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，有花又有水，那又怎么能少了楊柳呢？“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，賀知章的《詠柳》又是另一幅景象，紅花與綠柳真是一般絕配。
有楊柳就會(huì)有鳥(niǎo)兒，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”，高鼎的《村居》告訴我們這一切�！暗乳e識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，對(duì)呀，春天就是萬(wàn)紫千紅的，這樣美麗，怪不得那么多人都喜歡春天，它是最美的季節(jié)。
古詩(shī)里的春天，是另一種美，把兩種美結(jié)合在一起才是真正的美，以古詩(shī)為友，生活將多一番風(fēng)趣，因?yàn)楣旁?shī)也會(huì)為生活增添色彩，只有仔細(xì)觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
古詩(shī)里的春天作文15
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，她像變魔術(shù)似的給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣。
花兒綻開(kāi)了五顏六色的笑臉，有紅的、黃的、紫的……這讓我情不自禁地想到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。小草從睡夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了愉快的生長(zhǎng)，一個(gè)小芽出來(lái)了，兩個(gè)，三個(gè)……�。《嗝雌婷畹木跋蟀�！遠(yuǎn)看一片，近看星星點(diǎn)點(diǎn)。我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了這樣的詩(shī)句：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。柳枝醉了，舞動(dòng)著纖柔的腰肢，讓我不禁想到：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。油菜花開(kāi)，蝴蝶翩翩起舞，我猛然想到古時(shí)兒童那會(huì)兒一定是在：兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^快活地歌唱著，這邊唱一句，那邊應(yīng)一句，好像在開(kāi)鳥(niǎo)類聯(lián)歡會(huì)�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩(shī)句在我的腦海中油然而生。小燕子也不辭勞苦從南方趕回來(lái)了，電線上(古代有電線嗎？雖然你不一定是寫(xiě)古代，但你是從古詩(shī)聯(lián)想到的春景，這里最好避開(kāi)古代沒(méi)有的東西。) ，天空中，房前屋后，到處有燕兒的倩影。那兒還有幾只在干啥呢？原來(lái)是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！兵喿觽冞~著紳士步“呱呱”下水了，有的在打水仗，有的在大練潛水本領(lǐng)。讓我不禁想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓瑮盍L(fēng)。”是的，春天的`風(fēng)吹在臉上是不覺(jué)得寒冷的，相反，還帶著一點(diǎn)和煦。風(fēng)兒在空中翩翩起舞，給柳樹(shù)披上新裝；小草在努力加油，給大地披上綠袍……春風(fēng)無(wú)處不在，她給人們帶來(lái)驚喜，給大地帶來(lái)美麗，讓我想起了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。這真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南�！变冷罏r瀝的春雨飄落下來(lái)了，她是何等偉大，犧牲了自己，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”��！兒童在春天的感召下，歡快活潑在春天里玩耍，一只只風(fēng)箏在空中爭(zhēng)奇斗艷，他們也學(xué)古時(shí)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢。
��！春天真是無(wú)處不在�。」旁�(shī)里的春天好美�。∥以诠旁�(shī)中尋覓到了春天！
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