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      三傻大鬧寶萊塢觀后感

      時(shí)間:2024-05-28 10:14:40 觀后感 我要投稿

      三傻大鬧寶萊塢觀后感15篇

        認(rèn)真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感15篇

      三傻大鬧寶萊塢觀后感1

        初次聽(tīng)到《三傻大鬧寶萊塢》這部電影的名字時(shí),我感覺(jué)這部電影無(wú)非是一部樂(lè)趣十足的喜劇片,但當(dāng)領(lǐng)會(huì)全片的風(fēng)貌后,一瞬間,我心潮起伏,如同翻江倒海,一股莫名其妙的情緒深深地印在心頭,久久揮之不去。

        影片擁有別具一格的故事:兩個(gè)好兄弟杜拉和法蘭去尋找另一個(gè)失散多年的兄弟蘭喬的途中,遇到了種種意想不到的.事,以倒敘的方法,展現(xiàn)了“三傻”在皇家工種學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主角蘭喬不隨波逐流,用開(kāi)朗幽默和善良智慧不斷地去影響他人,他用知識(shí)打敗了野蠻的學(xué)長(zhǎng),用智慧打破了學(xué)校的死記硬背,用幽默、真誠(chéng)幫助好兄弟追逐夢(mèng)想。他以樂(lè)觀向上的態(tài)度、崇高的人格、機(jī)智的表現(xiàn)、真誠(chéng)待人給人們留下難以忘卻的印象。

        影片中還有一幕令我感觸甚深:法蘭的夢(mèng)想是成為攝像師,但他的爸爸硬是讓他去做工程師。在蘭喬的鼓勵(lì)下,法蘭向爸爸坦白了自己的夢(mèng)想,執(zhí)著地做自己真心喜歡的事情。看到這兒,淚水便再也抑制不住,心頭別有一番滋味。

        我不禁自問(wèn):那個(gè)追求夢(mèng)想的自己還在嗎?那個(gè)尋找自己初心的人還在嗎?那個(gè)做自己真正想做的事的人還在嗎?如今,多少人陷入了迷茫中,為了金錢(qián),為了榮譽(yù),為了聲望,多少人在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?多少人的生活是快樂(lè)的?多少人的一生是有意義的?

        同學(xué)們,正值青春年少的我們,朝氣蓬勃,不要再迷茫了,樂(lè)觀向上地面對(duì)生活,追逐夢(mèng)想吧!

      三傻大鬧寶萊塢觀后感2

        如果說(shuō)這是一部喜劇片劇情片愛(ài)情片都不完整,我覺(jué)得應(yīng)該是一部以喜劇片劇情片愛(ài)情片的形式來(lái)批判現(xiàn)實(shí)應(yīng)試教育的教育片。片中一開(kāi)始就展現(xiàn)出一個(gè)反面主人公和另外兩個(gè)男主人公十年前的一個(gè)約定,內(nèi)容便是誰(shuí)比誰(shuí)有錢(qián),誰(shuí)比誰(shuí)過(guò)得更好。而他最想比的人卻沒(méi)有出現(xiàn)。接著便是兩個(gè)傻瓜開(kāi)著車(chē)去尋找那個(gè)最成功和最聰明的天才。除了那個(gè)天才,他們大學(xué)的時(shí)代的和我們大多數(shù)人一樣為了以后有好的房子,好的車(chē)子,漂亮的老婆而努力的讀書(shū)進(jìn)入一所好的大學(xué),都選擇了熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),熱門(mén)的學(xué)校,只為了找到一份能找到非常好的工作。一個(gè)在父親的逼迫下進(jìn)入那所其他人都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)和專(zhuān)業(yè),一個(gè)因?yàn)榧依飾l件很差,家里都希望他能進(jìn)入這所大學(xué)畢業(yè)后能讓家里的條件改善,其實(shí)他們的心里都不是真正意義上的喜歡這個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè),導(dǎo)致他們?cè)诎嗌系某煽?jī)總是那么差,以至于每每被主任刁難。但是另外一個(gè)真的是一個(gè)天才,與其說(shuō)是天才不如說(shuō)是在自己的興趣的引導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,讓他有了最后的成就。在學(xué)校的時(shí)候三個(gè)主人公在畢業(yè)的時(shí)候很意外他會(huì)是第一名:原來(lái)他成績(jī)那么好。對(duì):當(dāng)你朋友比自己成績(jī)差時(shí)你會(huì)心情難過(guò),最后的成就。在學(xué)校的時(shí)候三個(gè)主人公在畢業(yè)的`時(shí)候很意外他會(huì)是第一名:原來(lái)他成績(jī)那么好。對(duì):當(dāng)你朋友比自己成績(jī)差時(shí)你會(huì)心情難過(guò),但是當(dāng)你朋友比你成績(jī)好很多的時(shí)候你會(huì)更加的難過(guò)。倒是很容易就讓女主角的那個(gè)價(jià)格標(biāo)簽?zāi)信笥崖断萘税,哈哈,膽子很大啊,闖了主任兩個(gè)女兒的婚禮。而最后因?yàn)橹魅纬尚牡箅y法爾汗,親自出題不讓法爾汗順利畢業(yè),蘭徹為了兄弟去偷試卷而導(dǎo)致被主任發(fā)現(xiàn)而被開(kāi)除。就在走的時(shí)候主任的女兒要生了,在停電而無(wú)法去醫(yī)院的的情況下,蘭徹靠著自己的所學(xué)合理運(yùn)用在任何的接生工具,僅憑著一個(gè)攝像頭和與醫(yī)生的聯(lián)系而順利的生下小孩。我想整個(gè)學(xué)校中從印度全國(guó)各地進(jìn)入到這所學(xué)校和這個(gè)專(zhuān)業(yè)的200名學(xué)生,也只有他能在這樣子的情況下沉著的應(yīng)對(duì)。

        劇情跌巒起伏,男主角當(dāng)時(shí)四十一歲的年齡卻能演出年少的狂熱,很有趣。印度的教育和中國(guó)很像,電影流露出的感情除了溫馨,還有一種令人難以忘懷的深思,一種教育制度,一種人與人之間的相處,是應(yīng)該刻板式的條約一樣的關(guān)系,還是應(yīng)該流露人情冷暖。電影的音樂(lè)很令人難忘,不管是歌舞局部還是電影的背景音樂(lè),都是很簡(jiǎn)單很特別的,沒(méi)有難度很大的音節(jié),但是卻能點(diǎn)綴好每一個(gè)局部。演員的演技很好,畢竟不是一部太難懂的電影,沒(méi)有什么太復(fù)雜的情感,真情流露就夠了,男主角的大眼睛很令人難忘,印度式的膚色,印度傳統(tǒng)的著裝,包括黑白色的懷舊鏡頭,都很有趣很有新意。這是我看過(guò)印度題材電影中最最最好看的一部電影,它徹底顛覆了印度電影原來(lái)在我心中的地位。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感3

        20xx年上映的印度喜劇電影《三傻大鬧寶萊塢》,在國(guó)內(nèi)斬獲不錯(cuò)的票房,也讓大家對(duì)寶萊塢電影質(zhì)量有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

        一部讓人感動(dòng)落淚的印度電影,起初看到這個(gè)電影名字,并沒(méi)有特別大的好感,純屬娛樂(lè)看看罷了,可百思特網(wǎng)結(jié)果卻出乎意料,甚至比第81屆奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》更有震撼力,看完之后思緒萬(wàn)千,竟然久久未能入睡,仍然沉浸在影片動(dòng)人的.情節(jié)中,被影片里三個(gè)年輕人真摯而熱烈的友情感動(dòng)著,為百思特網(wǎng)主角用特有的智慧去處理棘手問(wèn)題感到佩服,或許是因?yàn)槲蚁矚g的風(fēng)格吧,所以給了那么高的評(píng)價(jià),是值得細(xì)細(xì)欣賞、品味的好電影,其中最讓我稱(chēng)贊的是用簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)去闡釋大道理,這確實(shí)是難得的教學(xué)方法,想想我應(yīng)該延續(xù)此方法去教新來(lái)的朋友。

        主角以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,對(duì)教育方式的思考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切皆好”鼓舞了朋友,不是因?yàn)檫@句話可以解決困難,而是因?yàn)橛涀∵@句話并不斷的告訴自己要有勇氣面對(duì)一切,健康心態(tài)積極人生樂(lè)觀面對(duì),辦法總比困難多。

        電影中讓我體會(huì)到什么叫喜極而泣,沒(méi)有半點(diǎn)壓抑感,能讓人觀看后懂得去體會(huì)和回味人生哲理,這不僅僅是教育的思考,還有自己本身對(duì)于未來(lái)生活的追求。我們不是為了成功而努力嗎?我們追求成功、追求幸福,至少我們努力過(guò)、付出過(guò)、爭(zhēng)取過(guò)。如何做到學(xué)以致用是教育的初衷,影片中主角在搶救莫娜生小寶寶的時(shí)候能快速動(dòng)手自制所要用的工具,使我們值得敬佩的地方。主角為了朋友做出讓人可笑滑稽事情,這讓百思特網(wǎng)我們?cè)跇?lè)中,同時(shí)也給我們思考什么是朋友?什么是友誼?最后,分享影片中一個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的臺(tái)詞:追求優(yōu)秀,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感4

        無(wú)論你是否向往一個(gè)夢(mèng)想世界,無(wú)論你是否堅(jiān)持“夢(mèng)醒之后便是現(xiàn)實(shí)”,我們都不能否認(rèn),這部影片都能給你帶來(lái)屬于自我的收獲。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這部片子除了那眾人爭(zhēng)論的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之外,就是那影片中淡淡的幸福與感動(dòng)。

        作為一部喜劇,片子一開(kāi)頭便是法漢以一種幽默的方式迫降了一架飛機(jī),之后拉朱忘記穿褲子。加之學(xué)校有些無(wú)厘頭的“歡迎儀式”,我們的主人公以其獨(dú)特的性格粉墨登場(chǎng)。特立獨(dú)行的他用他的魅力不斷地挑戰(zhàn)著這個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng)。在勵(lì)志的背后,擁有的是不一樣的風(fēng)財(cái)。

        拉朱的`輕生,既是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與恐懼,也是因?yàn)樗谟H情和友情之間無(wú)法抉擇。逃避,或許不值得稱(chēng)贊,可是他不愿出賣(mài)朋友的那種品性,卻不是任何人都能擁有的。如果不是這份偉大,我高高仰望,卻觸手不及。望著那癱瘓的身體,如果是你,你會(huì)每一天陪伴嗎?蘭徹和法漢的陪伴,安慰和鼓勵(lì),每一處都是在觸動(dòng)這拉朱的神經(jīng)。寶萊塢擅長(zhǎng)使用歌舞,而本劇中每一段音樂(lè)都與影片結(jié)合的淋漓盡致。歡快的歌曲加上瀕臨絕境的人,并非對(duì)立,代表的是三個(gè)人內(nèi)心深處的期望和不愿意與放下的決心。正如歌中唱到:“天使欲帶走你的靈魂,我們拿起武器抗?fàn)幧系,不讓他將你帶走”,觸動(dòng)著我的神經(jīng),正是這一份堅(jiān)持不懈與永不放下的友誼,讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了人世的溫情。一次“死亡”,讓拉朱扎到了自我,更給了法漢與父親道明一切、追尋自我想要的生活的勇氣。再一次應(yīng)對(duì)父親,父親給的僅僅是責(zé)備與誤解嗎?不是。作為一個(gè)愛(ài)我們的人,他無(wú)論如何也不會(huì)強(qiáng)加給我們一切。表情雖然嚴(yán)肅,卻將電腦換成相機(jī)。支持和關(guān)愛(ài)你的人,除了他們,還會(huì)是誰(shuí)呢?高呼:“陛下,你真?zhèn)ゴ!辈皇菫榱似渌切闹械倪@份無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激。

        影片巧妙之處在于將人物的轉(zhuǎn)折埋伏在了一個(gè)人最深處的位置。一句“不是自殺,而是謀殺”加上女兒生產(chǎn)在即,所有的誤解都化解在這觸動(dòng)與感動(dòng)之中。我不是他,無(wú)法領(lǐng)略到作為一個(gè)親人心中的暖意,作為一個(gè)旁觀者,我能夠體會(huì)迎接新生的喜悅與歡樂(lè)。情感,是每個(gè)人內(nèi)心最寶貴的東西。

        醉生還是夢(mèng)醒,又有什么好計(jì)較的呢?Aalizzwell,祈禱一切都會(huì)變好,不正是我們所期待的嗎?淡淡的幸福陪伴,一生又有多少好計(jì)較的呢?何必在乎那里面的真真假假,只需記得,一切,都會(huì)好起來(lái)的。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感5

        影片中讓人印象最深的是蘭徹的口頭禪:All is well。“這能解決問(wèn)題嗎?”“不能解決一切問(wèn)題,但它至少給了我們面對(duì)問(wèn)題的勇氣!”這是一種樂(lè)觀的態(tài)度,不管遇到什么困難,我們都要用樂(lè)觀積極向上的心態(tài)去面對(duì),這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作,我們面臨的`壓力都是很大的,如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)的生活呢?這就需要樂(lè)觀的生活態(tài)度的支撐,或許“All is well”。做困境未成年人支持項(xiàng)目以來(lái),見(jiàn)過(guò)很多困境未成年人及家庭,他們面臨各種各樣的困境,有時(shí)家訪回來(lái)情緒是低落的,不知道自己能給服務(wù)對(duì)象帶來(lái)什么;有時(shí)面臨各種文案的整理,狀態(tài)是狂躁的;有時(shí)家長(zhǎng)對(duì)于社工的完全依賴讓社工無(wú)力……做社工的過(guò)程中不是只有歡樂(lè),同時(shí)也有憂愁,社工不是萬(wàn)能的,也會(huì)有不同的情緒,我們要學(xué)會(huì)及時(shí)處理自己的負(fù)面情緒,培養(yǎng)良好的心態(tài)。

        我相信任何一部電影,都可以展現(xiàn)出一輩人甚至一代人的精彩故事?措娪翱吹牟粌H僅是情節(jié)發(fā)展,更重要的是創(chuàng)作者想要向我們傳遞的內(nèi)容。每一部電影在第二次第三次欣賞時(shí),你會(huì)驚訝于自己的成長(zhǎng)?措娪,也是讀人生。

        做好社工不是一件容易的事,是一個(gè)持續(xù)累積的過(guò)程,今天的積淀與反思促進(jìn)我們更好地成長(zhǎng),社工路上你我同行,不忘初衷!

      三傻大鬧寶萊塢觀后感6

        影片中,十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成,因?yàn)樗麄儗?duì)生命的內(nèi)在訴求的不同,最終都實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活,包括那個(gè)查圖爾,也獲得了自己認(rèn)為好的生活,我們?cè)僖黄饋?lái)看看,這4個(gè)人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來(lái)什么樣的啟示:

        查圖爾的學(xué)習(xí)方式是死記硬背,為取得好的名次也是下足了功夫,十年后的生活也是有豪宅,豪車(chē),漂亮媳婦等,在世俗的眼里他是優(yōu)秀的,不過(guò)這種優(yōu)秀使得他機(jī)械的成為了現(xiàn)實(shí)的一個(gè)工具,完全沒(méi)有他自己的生

        查圖爾就是現(xiàn)實(shí)中在知識(shí)層面架構(gòu)的人類(lèi)軀殼的代表。查圖爾們無(wú)法自知自己內(nèi)在真正的訴求,完全按照三維世界的體系來(lái)架構(gòu)著自己的生命,這樣的生命“活一次”跟“沒(méi)有活”其實(shí)沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。

        所以說(shuō),在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)別就是:有沒(méi)有活出自己真實(shí)的生命狀態(tài)。

        查圖爾的生命狀態(tài),在很多沒(méi)有明白生命本質(zhì)的人眼里邊,是非常認(rèn)同查圖爾的這種生命狀態(tài)的,他們不理解生命本身的自在,才是生命真正追求的目的`。

        這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了,而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識(shí),填充學(xué)習(xí)中相對(duì)固化部分的東西,絲毫談不上創(chuàng)造力,所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。

        這也是為何蘭徹可以成為400項(xiàng)發(fā)明的科學(xué)家,而查圖爾卻要哭著,喊著,求著蘭徹與自己合作的主要原因。

        命!

      三傻大鬧寶萊塢觀后感7

        今天我看了一部影片叫《三傻大鬧寶萊塢》,這部影片非常搞笑,也很勵(lì)志。

        這部影片的主人公叫蘭柯,他敢說(shuō)敢做,具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。他有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫拉賈,另一個(gè)叫法爾汗。拉賈家很不富有,甚至可以說(shuō)很貧窮。拉賈的母親希望拉賈可以找個(gè)好工作,好掙錢(qián)給父親治病,并買(mǎi)輛車(chē)給姐姐作為嫁妝。這給拉賈帶來(lái)了很大壓力。

        法爾汗的夢(mèng)想是當(dāng)一位職業(yè)攝影師,周游世界并拍下許多有趣的相片?伤母赣H卻要求法爾汗做一個(gè)工程師。

        片中還有個(gè)有趣的人物,查特,查特在老師眼里是個(gè)好學(xué)生,可他只會(huì)死記硬背。在一次教師節(jié)慶典上,他讀了蘭柯改過(guò)的稿子,鬧出了很大的笑話,從此就憎恨蘭柯,并打賭說(shuō)十年之后看誰(shuí)干得出色,可以這樣說(shuō),查特就像面鏡子,他的缺點(diǎn)照出了蘭柯的.優(yōu)點(diǎn)。

        片中還有一位人物,就是蘭柯他們的校長(zhǎng),綽號(hào)“病毒”,是個(gè)死板的老校長(zhǎng),曾處處為難蘭柯等人。最后,他親眼看到蘭柯接生出他女兒的孩子時(shí),他感到蘭柯很聰明,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,決定給予蘭柯年終獎(jiǎng)。

        十年后,蘭柯成為了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家,擁有四百多項(xiàng)專(zhuān)利。只要追求卓越,成功自會(huì)找到你!

        我也深信……

      三傻大鬧寶萊塢觀后感8

        《三傻大鬧寶萊塢》是繼《流浪者》之后,在中國(guó)知名度最高的印度電影了,哪怕那些不是印度電影粉絲的觀眾,也不能否認(rèn)它的出眾,如果說(shuō)《流浪者》是因其犀利的批判性,而獲得廣泛的認(rèn)可,那么《三傻大鬧寶萊塢》則是由于其無(wú)敵的接地氣,而引發(fā)了普遍的共鳴——是的,我們受夠了這被實(shí)用主義左右的生活!

        影片中有多個(gè)鮮明特色的人物,但我們不難發(fā)現(xiàn),除了主角蘭柯(范素科·旺)以外,不論男女老少,統(tǒng)統(tǒng)都被實(shí)用主義所困擾、束縛。法爾漢和拉賈明明不喜歡工程學(xué),卻硬著頭皮報(bào)考工程學(xué)院,在他們眼里,學(xué)習(xí)不是由自己的特長(zhǎng)和興趣所決定,而是由未來(lái)職業(yè)的收入高低所考量;查特學(xué)習(xí)只會(huì)死記硬背,從來(lái)不去真正理解其中的意思,在他的眼里,學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付一場(chǎng)場(chǎng)考試而已;校長(zhǎng)和老師在教學(xué)時(shí),不去引導(dǎo)、開(kāi)發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力,只要求他們照本宣讀,在他們眼里,教育就是讓學(xué)生在考試的競(jìng)賽中拔得頭籌;琵雅明明不愛(ài)自己的男朋友,卻依然和他訂婚,在她眼里,結(jié)婚不是挑選一個(gè)適合的生活伴侶,而只是選擇一個(gè)值得投資的項(xiàng)目,完全由對(duì)方的學(xué)歷、收入來(lái)評(píng)估;拉賈和法爾漢的父母逼迫自己的兒子選擇不擅長(zhǎng)和沒(méi)興趣的工程學(xué),在他們的眼里,人生的幸福在于能賺多少錢(qián),而不是獲得自信、快樂(lè)。這樣的人物連帶著他們實(shí)用主義至上的理念,充斥著整個(gè)影片,而蘭柯(范素科·旺)就像那一道清泉,沖散了這一切蒙蔽生活本質(zhì)的實(shí)用主義淤泥。

        蘭柯(范素科·旺)就是一個(gè)反實(shí)用主義的象征、符號(hào),他在片中的所有行為都是與實(shí)用主義逆向的。他鼓勵(lì)兩個(gè)朋友選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)、勸導(dǎo)查特真正去理解書(shū)中的內(nèi)容、告訴老師和校長(zhǎng),教育應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生思考、創(chuàng)造、建議琵雅應(yīng)該遵從感情挑選伴侶。最終,蘭柯(范素科·旺)憑借自己對(duì)工程學(xué)的熱情,和活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法下,不但成為工程學(xué)系年年拿第一的學(xué)生,畢業(yè)后更成為擁有400項(xiàng)專(zhuān)利的行業(yè)專(zhuān)家,并贏得了愛(ài)情,變成了人生贏家。蘭柯(范素科·旺)的故事告訴我們,人生好比一把沙子,當(dāng)你無(wú)法認(rèn)清它的本質(zhì)時(shí),只會(huì)盲目的用勁去抓,結(jié)果沙子反而迅速的流失,生活反而離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),當(dāng)你真正看清它的本質(zhì),遵循它的本質(zhì),反而會(huì)捧得滿滿一手的.沙子,生活盡在掌握。這就是為什么,法爾漢和拉賈,會(huì)年年考試墊底,查特會(huì)在演講大會(huì)上丑態(tài)百出,校長(zhǎng)會(huì)逼得天資聰穎的喬伊自殺,琵雅會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在男友心中還不如一支奢侈表,拉賈和法爾漢的父母極力讓兒子幸福卻最終導(dǎo)致兒子郁郁寡歡。實(shí)用主義表面上言之鑿鑿,合情合理,實(shí)則都是短視的、低智的,就像片中批判實(shí)用主義的學(xué)習(xí)方法那樣——死記硬背也許能讓你通過(guò)大學(xué)4年,但會(huì)毀掉你接下來(lái)的40年。

        反實(shí)用主義的主題是個(gè)很宏大的命題,影片巧妙的聚焦在求學(xué)、就業(yè)、愛(ài)情,這三項(xiàng)和個(gè)體緊密相連的話題上,用一個(gè)個(gè)典型人物的具體事件將其簡(jiǎn)化、分解,達(dá)到入木三分的效果,最難能可貴的是,這樣一個(gè)容易陷入說(shuō)教的話題,被巧妙的包裝在令人發(fā)笑的喜劇中,讓人絲毫沒(méi)有感到枯燥、乏味。

        作為一部成功的喜劇,影片中喜劇元素的覆蓋率之高,不壓于其反對(duì)的實(shí)用主義理念,蘭柯(范素科·旺)和實(shí)用主義的每次對(duì)峙,從老師到校長(zhǎng),都是用一個(gè)喜劇段子完成的,而且每個(gè)段子里都包含著可貴的智慧火花,讓人忍俊不笑,又欽佩至極!影片中的喜劇形式還非常多元化,有臺(tái)詞類(lèi)的、也有劇情類(lèi)的,甚至還有畫(huà)面類(lèi)的,在介紹拉賈貧困的家庭時(shí),畫(huà)面刻意做成了近似黑白但又不是黑白的明暗兩色,雖然反映出拉賈家一貧如洗的境況,卻充滿喜感,陳舊粗糙的畫(huà)質(zhì)和人物過(guò)于戲劇化的表演,表現(xiàn)出這種貧困家庭的故事是一個(gè)多么老舊的煽情梗,讓人直想發(fā)笑。

        由于實(shí)用主義的泛濫,是很多國(guó)家都有的情況,因此《三傻大鬧寶萊塢》獲得了巨大的成功,引起了廣泛的探討,談?wù)撟疃嗟木褪瞧渲袑?duì)教育體制的批判,但是影片的高階在于心思細(xì)密地防范了矯枉過(guò)正。由于蘭柯(范素科·旺)在和校長(zhǎng)、老師的對(duì)抗中屢屢獲得勝利,讓人們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),老師都是愚笨的,學(xué)校教育都是沒(méi)用的,記住!影片批判的只是教育中的實(shí)用主義,而沒(méi)有半點(diǎn)貶低教育本身,以及蔑視教育工作者的意圖,為了防范這點(diǎn),影片在蘭柯(范素科·旺)親身實(shí)踐了一次工程學(xué)應(yīng)用,幫助琵雅姐姐接受后,達(dá)到高潮,校長(zhǎng)拉住了離去的蘭柯(范素科·旺),他并沒(méi)有為自己實(shí)用主義的錯(cuò)誤道歉,而是說(shuō)了以下這段話:“入學(xué)那天,你問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,為什么宇航員在太空中不能用鉛筆?如果筆尖斷了,失重的話它就會(huì)漂浮在空中,進(jìn)入眼睛,鼻子,儀器。你錯(cuò)了,你不可能一直都對(duì),你明白嗎?這是一個(gè)重要的發(fā)明(指太空筆),你知道嗎?”這段話,捍衛(wèi)了教育的價(jià)值和老師的尊嚴(yán),在影片反實(shí)用主義高潮之際,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),防范主題被矯枉過(guò)正!這樣的做法,讓影片主題更明確、也更有參考意義。

        中國(guó)是一個(gè)實(shí)用主義泛濫的重災(zāi)區(qū),積弱貧困多年,讓中國(guó)人太急迫的想要富裕、強(qiáng)盛,難免急功近利了些,在這一過(guò)程中大家或多或少的都是原罪者,我身邊很多同學(xué)都批判中國(guó)的填鴨式教育,覺(jué)得自己深受其害,可是待到自己有了孩子以后,卻是加倍地實(shí)施這種教育,不斷增長(zhǎng)的收入,讓孩子們有更多“機(jī)會(huì)”去參加各種無(wú)意義的、競(jìng)賽性質(zhì)的“興趣”班,可見(jiàn),大家都知道實(shí)用主義不好,但誰(shuí)也不敢先放棄實(shí)用主義,畢竟它在短期內(nèi),就能看到明顯收效,對(duì)此,我只能一聲嘆息,蘭柯(范素科·旺)這個(gè)角色過(guò)于理想化,現(xiàn)實(shí)中更多的還是崇尚實(shí)用主義的查特,和被實(shí)用主義逼死的喬伊,影片作為一聲向著這個(gè)實(shí)用主義至上世界的吶喊,本身就驗(yàn)證了實(shí)用主義的勝利。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感9

        《三傻大鬧寶萊塢》原名為《3idiots》,片名雖然翻譯的太爛了,但不影響其資料,這是一部印度題材的影片,一部關(guān)于教育題材的影片,很搞笑,但不要以為這就是純粹的喜劇片,影片抨擊的是印度的應(yīng)試教育,把青年學(xué)生迫到自殺問(wèn)題嚴(yán)重、扼殺年輕人的創(chuàng)意以及貧窮問(wèn)題和社會(huì)發(fā)達(dá)令人與人之間為前途問(wèn)題而成為奴隸的實(shí)況反應(yīng)出來(lái),發(fā)人深醒。能夠說(shuō),這是一部相當(dāng)不錯(cuò)的教育片,比起小時(shí)候?qū)W校家長(zhǎng)組織要求看的影片不明白要強(qiáng)多少倍。

        片中主要人物是蘭徹、法涵、萊俱,三個(gè)男孩是印度一所皇家工程學(xué)院的學(xué)生,他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校,每個(gè)人身上都承載了家庭太多的期望。蘭徹是花匠的兒子,從小聰明好學(xué),善良調(diào)皮,他代替小主人來(lái)那里上大學(xué),任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑,但是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí)、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制,引來(lái)了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子,他來(lái)那里上學(xué)的目的就是有錢(qián)讓爸爸治病、讓媽媽過(guò)上好日子、讓姐姐能夠有出嫁的嫁妝,由于壓力太重,他膽小而謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)成績(jī)一向墊底。而萊俱喜歡野外動(dòng)物攝影,由于懼怕父親的權(quán)威,選取了不喜歡的工程專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù)。三個(gè)年輕人,各有自己的生活,各有自己的無(wú)奈,因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下,共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸,笑中有淚,充滿人情味,他們以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境,建立了深厚的友情。

        影片的`主角蘭切展現(xiàn)了一系列非傳統(tǒng)教育下所培養(yǎng)出的令人折服人格魅力和知識(shí)魅力,他提倡興趣學(xué)習(xí),他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)教育,挑戰(zhàn)權(quán)威,整個(gè)影片中他教育了同學(xué),教育了老師,教育了校長(zhǎng),教育了整個(gè)教育。他用知識(shí)拯救了人的生命,使別人建立了人格,讓別人找到了夢(mèng)想,同時(shí)成就了自己。這些知識(shí)是來(lái)源書(shū)本,但絕不來(lái)源于傳統(tǒng)課堂。同時(shí)影片讓你更加走進(jìn)了自我,夢(mèng)想不再是理想,生活不再是生存,學(xué)習(xí)不再是分?jǐn)?shù),人生就是你自己的人生。蘭徹的一句話:“學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用”。法函說(shuō):“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,初二物理知識(shí),我們都學(xué)過(guò),只有他會(huì)應(yīng)用。”說(shuō)出了教育和學(xué)習(xí)的本質(zhì),如果不是為了應(yīng)用,學(xué)習(xí)還有什么好處?而目前我們的教育又走到了哪里呢?中國(guó)的應(yīng)試教育,成了孩子論資排輩的依據(jù)。很多家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就會(huì)決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

        而劇中的院長(zhǎng),總是教育學(xué)生們:生活是場(chǎng)比賽,當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下,像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專(zhuān)人刮胡子、邊聽(tīng)歌劇午睡的一幕,配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺,而他卻無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)這個(gè)體制的諷刺到達(dá)了頂峰。

        最后結(jié)局一段眾學(xué)生在學(xué)校搶救教授女兒的孩子時(shí)更有驚險(xiǎn)而不失幽默,表現(xiàn)少年人的創(chuàng)意。結(jié)尾的那一幕,蘭切在窮鄉(xiāng)僻壤起學(xué)校去教小孩天然工程學(xué)。這反璞歸真的好處o比較之前的學(xué)生在名校的讀書(shū)苦況o反映政府不應(yīng)扭曲少年的天性……

        這樣的一部經(jīng)典之作,作為中國(guó)的教育體制下人們就應(yīng)好好看這部電影,因?yàn)檫@部作品反映的現(xiàn)象和中國(guó)有些相似:分?jǐn)?shù)決定一切,中國(guó)的創(chuàng)新體制受到各種思想和體制限制、崇拜權(quán)威、根據(jù)“錢(qián)”途決定事業(yè)而并非個(gè)人興趣、成功的標(biāo)志是財(cái)富和地位……

      三傻大鬧寶萊塢觀后感10

        看看印度的這部片子不同于其他的情感電影,它給我們的不僅是感動(dòng)和回憶,更多的是給你啟發(fā)和指引!讓你明白在面對(duì)未來(lái)的時(shí)候該用什么態(tài)度,在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)!

        看過(guò)一位網(wǎng)友的評(píng)論是“所以人有寶萊塢。咱沒(méi)有!”

        我給現(xiàn)在還是大學(xué)低年級(jí)的童鞋們一個(gè)建議:如電影中的蘭徹告訴我們的“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的.興趣……跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕!”。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感11

        8月9日,老師和我們看了一部電影,叫《三傻大鬧寶萊塢》。

        這部電影講述了蘭柯、法爾漢和拉賈在皇家工程學(xué)院里上學(xué)。他們?nèi)齻(gè)人在一個(gè)宿舍,并結(jié)為好友;始夜こ虒W(xué)院的院長(zhǎng)“病毒”決不允許任何一個(gè)人超越自己。法爾漢,蘭柯和拉賈幾次給院長(zhǎng)“病毒”添麻煩。病毒也幾次想要開(kāi)除他們,但好多次都沒(méi)有成功。在學(xué)工程期間查特和蘭柯打賭,十年后,看誰(shuí)過(guò)的好。

        蘭柯是一個(gè)非常與眾不同的人,他從不死記硬背書(shū)上的內(nèi)容,但他會(huì)學(xué)以致用。他喜歡拆掉電器,別人用時(shí)才發(fā)現(xiàn)電器已經(jīng)壞了。

        這部電影給我印象最深的地方是他們?cè)趯ふ姨m柯的情節(jié)。十年過(guò)后,查特是一個(gè)公司的副總裁。十年后,他來(lái)到了他們約定的.地方,但是蘭柯卻沒(méi)有來(lái)。于是他,法爾漢和拉賈決定一起去找蘭柯。他們最后才知道蘭柯只是一個(gè)花匠的兒子,他是替別人去上學(xué)的,他的真實(shí)名字是旺都。

        當(dāng)他說(shuō)出自己名字的時(shí)候,他的朋友法爾漢,拉賈和查特都震驚了。查特怎么都不敢相信那個(gè)日本拼命討好的科學(xué)家竟然是蘭柯,查特也想和旺都合作。

        在最后,旺都說(shuō)了一句話:“追求卓越,成功會(huì)找到你!蔽矣X(jué)得這句話的意思是,只要你努力去追求成功了,成功就會(huì)找到你的。

        看完這部影片,我知道了什么才是好兄弟,好兄弟就是在你有困難的時(shí)候,他不會(huì)不管,他會(huì)盡最大的努力去幫助你。有人為難你的時(shí)候,他會(huì)不顧自己來(lái)幫助你,就像這里的院長(zhǎng)病毒為難拉賈,想讓拉賈通不過(guò)考試。而旺都和法爾漢就是完全不顧自己,去幫拉賈偷試卷。雖然偷試卷不可取,可一切存在都是合理的。

        它教會(huì)了我們要自力更生,有些人為了達(dá)到目的就去討好別人,巴結(jié)別人,有什么用呢?做人要誠(chéng)實(shí),才有資格向理想邁一步。

        它教會(huì)了我們學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)用,不能只盲目的學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,開(kāi)心的學(xué)習(xí),根本不需要死記硬背,老師也不能以分?jǐn)?shù)就定下學(xué)生的好壞。

        我覺(jué)得孩子也是有夢(mèng)想的,有的時(shí)候可以試著讓孩子去追尋夢(mèng)想,萬(wàn)一成功了呢?正如旺都所說(shuō)過(guò)的:追求卓越,成功會(huì)找到你。

        想要成功,就要不斷的超越自己。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感12

        《三傻大鬧寶萊塢》,是印度20xx年拍攝的一部具有喜劇風(fēng)格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。蘭徹是一個(gè)與眾不同的大學(xué)生,他的特立獨(dú)行引起模范學(xué)生查爾圖的不滿,他們約定十年后再一決高下,然而畢業(yè)時(shí)蘭徹卻選擇了不告而別。十年之后,查爾圖歸來(lái),他找來(lái)法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也發(fā)掘出蘭徹不為人知的'秘密。

        電影中,除了蘭徹,每個(gè)人都只想安穩(wěn)讀完大學(xué)然后找工作。他們一生下來(lái)就被決定了命運(yùn)。父母決定了他們“未來(lái)一定要當(dāng)個(gè)工程師”,于是他們,也只能當(dāng)個(gè)工程師,把自己的夢(mèng)想埋藏在心底。但蘭徹,是因?yàn)橄矚g工程學(xué),才來(lái)學(xué)工程的。

        蘭徹不屑于“填鴨式教育”。他從一開(kāi)始就反對(duì)校長(zhǎng)“病毒”的看法,和他對(duì)著干,不屑于他的教育方式。他鼓勵(lì)自己的朋友,干自己想干的。法罕因他的鼓勵(lì),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,去當(dāng)了攝影師。

        無(wú)論生活如何對(duì)待你,你只需要在心里默念“AalIzz Well”!

      三傻大鬧寶萊塢觀后感13

        《三傻大鬧寶萊塢》,起初剛聽(tīng)到這部電影的名字的時(shí)候,我感覺(jué)這無(wú)非就是一部搞笑的電影。但看完影片后,它給我留下更多的是感動(dòng)與激勵(lì),讓我明白了該如何對(duì)待朋友,在面對(duì)未來(lái)的時(shí)候該用什么態(tài)度,在面對(duì)迷茫的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

        影片主要講述的是兩個(gè)好朋友拉杜和法蘭在去尋找另一個(gè)失散已久的兄弟蘭喬的途中碰到的種種意想不到的事情。通過(guò)倒敘的方法,影片重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诨始夜こ虒W(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主角蘭喬不隨波逐流,用他善良開(kāi)朗幽默和聰明影響著周?chē)娜耍盟鶎W(xué)的物理知識(shí)來(lái)教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng),用聰明打破學(xué)院死記硬背的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,幫助兩個(gè)好朋友追逐自己的夢(mèng)想。他那樂(lè)觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機(jī)智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。

        人生得一知己足矣,朋友是我們?nèi)松械?一大財(cái)富,我們確實(shí)應(yīng)該好好珍惜。當(dāng)拉杜的父親病危時(shí),蘭喬第一時(shí)間趕到了拉杜家。在交通不便的情況下,蘭喬用電動(dòng)車(chē)及時(shí)地把他送到醫(yī)院搶救,挽回了拉杜父親的生命,幷和拉杜一起陪在他父親身邊!翱荚嚩嗟氖,而老爸只有一個(gè)!放心,只要郵政局長(zhǎng)還在這里我們就不會(huì)走,不用怕!”“謝謝哥們!”,看著他們相擁在一起,聽(tīng)著這些的話語(yǔ),我眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),自己有了一種心靈上的震驚,心與心好像在電影中找到了平衡點(diǎn)。他們之間的純真的情誼,深深地打動(dòng)著我,讓我感受到了情誼的寶貴。是朋友,陪我們走過(guò)了艱難的時(shí)刻,給我們的生活增添了無(wú)數(shù)樂(lè)趣。所以,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜每一份感動(dòng)。

        執(zhí)著地做自己感愛(ài)好的、有意義的事情,追逐自己的夢(mèng)想,你的生活將是快樂(lè)的!爸牢覟槭裁吹谝幻麊幔恳?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,工程學(xué)就是我的愛(ài)好所在,知道你的愛(ài)好嗎?這就是你的愛(ài)好……跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法蘭從小就夢(mèng)想著做一名攝影師,但迫于家里壓力而上工程學(xué)校,夢(mèng)想一直只是埋在心里,所以他活得很痛苦。在蘭喬的鼓勵(lì)下,他終于勇敢地向父親坦白了自己的想法,執(zhí)著地追求著自己的夢(mèng)想,最終,他成為了一位聞名的攝影家。蘭喬一直追求著自己的機(jī)械夢(mèng),他快樂(lè)著,并最終成為了印度著名的工程師。想想當(dāng)今的我們,許多人都感覺(jué)到迷茫,感到無(wú)聊,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為什么呢?我們當(dāng)初的夢(mèng)想呢?尋找我們的夢(mèng)想,并執(zhí)著的追求吧!只有做自己真正想做的事情,人生才有意義,才能體會(huì)到人生的快樂(lè)。功夫不負(fù)有心人,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        蘭喬有一句口頭禪:All is well(一切順利)。這是一種樂(lè)觀的態(tài)度,不管碰到什么困難,我們都要用樂(lè)觀積極向上的心態(tài)去面對(duì),這樣我們離成功會(huì)更近一些。其實(shí)我們的心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管碰到多大困難,告訴你的心“一切順利”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是出去工作,我們面臨的壓力都是很大的,如何在這競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)的生活呢?這就需要樂(lè)觀的生活態(tài)度的支撐;蛟S“All is well”不能解決一切問(wèn)題,但它至少給了我們面對(duì)問(wèn)題的勇氣!

        “追求卓越,成功就會(huì)不穿褲子跟著你跑!闭登啻耗晟俚奈覀,朝氣蓬勃,不要再迷茫了,樂(lè)觀地面對(duì)生活吧!讓我們珍惜朋友,追逐夢(mèng)想,追求卓越,相信成功會(huì)來(lái)敲響我們的門(mén)的!

      三傻大鬧寶萊塢觀后感14

        對(duì)印度電影更多耿耿于懷他們的愛(ài)情悲劇和歌舞煽情片,想不到的是事隔多年,印度電影有了質(zhì)的飛躍,更多關(guān)注現(xiàn)狀,關(guān)注人生,抒發(fā)自己的人文情懷。電影奉獻(xiàn)了個(gè)理想人物蘭喬,他不是傻瓜,他應(yīng)該是勵(lì)志英雄,他的存在具有劃時(shí)代的意義,當(dāng)然對(duì)于社會(huì)等級(jí)制度比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠《葋?lái)說(shuō)。

        首先肯定的是該片故事情節(jié)很流暢,而且很值得玩味,我覺(jué)得人家這樣的編劇比好萊塢都靠譜,“消音器”與三個(gè)傻瓜立誓10年后看誰(shuí)發(fā)展最棒,十年之約之前表現(xiàn)的是一群奮發(fā)圖強(qiáng)的皇家理工學(xué)院大學(xué)生如何與院長(zhǎng)““病毒””斗體制,十年之后物是人非,想不到的是他們用自己的行動(dòng)改變了人生。

        顯然影片命題為《三個(gè)傻瓜》是采用反諷手法,其實(shí)傻瓜不傻,他們不媚俗,不按部就班的安排人生,他們的口號(hào)就是拯救自我,實(shí)現(xiàn)自己最快樂(lè)的人生價(jià)值。影片對(duì)蘭喬這個(gè)角色設(shè)計(jì)相當(dāng)?shù)木,大家一直以為蘭喬是大富豪的兒子,當(dāng)法蘭拉杜找到真正的蘭喬時(shí),原來(lái)假蘭喬的真實(shí)身份才揭開(kāi)。當(dāng)大家以為假蘭喬淪落為一個(gè)老師有些詫異時(shí),想不到的驚喜再次發(fā)生,原來(lái)這個(gè)假蘭喬就是“消音器”要找的科學(xué)家望杜。如此精妙的編劇真的很不一般,而且如此安排很合乎印度實(shí)情。一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的富人家的園丁之子,是誰(shuí)也想不到他會(huì)為別人冒名讀書(shū),而且成功畢業(yè)改變了別人眼里低賤的人生。

        電影通過(guò)很多情節(jié)詳實(shí)的解讀蘭喬的“傻瓜”哲學(xué),當(dāng)然他選擇挑戰(zhàn)的對(duì)象就是一心指望自己兒子考上皇家理工學(xué)院卻逼死自己兒子的.院長(zhǎng)”病毒”,院長(zhǎng)要求兒子考上皇家理工學(xué)院成為顯赫的工程師,但自己的兒子卻希望成為作家,只有以死來(lái)違抗父命!皟鹤映蔀楣こ處煟畠撼蔀獒t(yī)生”似乎是印度最美好的望子成龍心愿。蘭喬反對(duì)死讀書(shū),更反對(duì)做自己不喜歡的事,他通過(guò)自己的鼓勵(lì)成就了法蘭的攝影夢(mèng)想,而拉杜也丟掉家庭包袱沒(méi)有再選擇跳樓成功面試成為大企業(yè)職員,而蘭喬自己雖然丟掉了那個(gè)假名,但他擁有了自己真正的人生和事業(yè),還擁有”病毒”女兒的愛(ài)情。

        影片精彩細(xì)節(jié)很多,新生見(jiàn)面的脫褲子游戲,蘭喬電學(xué)長(zhǎng)老二,課堂戲弄院長(zhǎng)”病毒”,婚禮偷吃食物,挑撥碧雅離開(kāi)標(biāo)價(jià)男和碧雅用摩托車(chē)載拉杜病重老爸上醫(yī)院,整蠱消音器査圖爾的演講稿,親自組織學(xué)生發(fā)電為”病毒”大女兒接生,這些橋段很有想象力,當(dāng)然也不乏幽默喜劇感,這些橋段充分表現(xiàn)蘭喬這個(gè)人物非常規(guī)的一面,可能說(shuō)他傻是因?yàn)樗呐涯,其?shí)這種叛逆正是一種自我革新的精神,發(fā)明四百多項(xiàng)科技不正說(shuō)明他獨(dú)到創(chuàng)新精神的可貴嗎?

        當(dāng)然影片也非常濃墨重彩三個(gè)傻子之間的超友誼,蘭喬對(duì)病重的拉杜發(fā)出生命的呼喚,教會(huì)他減壓,叫他勇敢面試,蘭喬的幫忙投遞給著名攝影師當(dāng)助手的信成功回復(fù),法蘭也同樣實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。蘭喬的積極反常規(guī)的精神是其中二傻子膜拜的神。當(dāng)然不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間名利地位的改變友誼被撕裂,相反蘭喬一直在默默的關(guān)注他們。當(dāng)然二傻子也懂得回報(bào),是他們挽救了蘭喬的愛(ài)情。毫無(wú)疑問(wèn),這不一般的勵(lì)志故事很鼓舞人心,當(dāng)然對(duì)每個(gè)人如何懂得回報(bào)如何懂得去享受生活和工作勢(shì)必帶來(lái)非常強(qiáng)烈的沖擊力,這也許是全世界人民無(wú)法遷就和實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)。

        印度電影發(fā)展到如此高境界真是難得,影片主演阿米爾—汗45歲大齡演繹20多歲的男生雖然有裝嫩的感覺(jué),但這點(diǎn)瑕疵無(wú)傷大雅,因?yàn)槟阃耆挥捌是楣?jié)折服,而不會(huì)去計(jì)較演員的裝嫩,阿米爾—汗用夸張的表演手法巧妙的遮掩了年齡帶來(lái)的差距。配角院長(zhǎng)”病毒”的存在更為影片的喜劇效果增加更多爆笑點(diǎn)。演員的表演似乎都很真情流露,那怕是男人之間流眼淚也是常有之事,哥們玩的不是酷,而是一種積極樂(lè)觀向上的精神。

        這樣的故事雖然以喜劇手法表現(xiàn),但其實(shí)核心思想內(nèi)容非常嚴(yán)肅,可能采用寫(xiě)實(shí)的手法讓人難以承受,所以通過(guò)喜劇的表現(xiàn)手法,讓大家在輕松愉悅中換位人生思考,而正因?yàn)橛捌矂〉奶攸c(diǎn),也加入很多插科打諢的印度歌舞場(chǎng)面,讓人一直處于很賞心悅目的觀影過(guò)程,似乎升華了寶萊塢戲不夠歌舞湊的慣用伎倆。當(dāng)然這部戲比獲得奧斯卡大獎(jiǎng)的《貧民窟的百萬(wàn)富翁》來(lái)得更正點(diǎn),更容易傾倒觀眾。

      三傻大鬧寶萊塢觀后感15

        《三傻大鬧寶萊塢》是根據(jù)印度暢銷(xiāo)書(shū)作家奇坦·巴哈特的處女作小說(shuō)《五點(diǎn)人》改編而成的印度寶萊塢電影,由拉庫(kù)馬·希拉尼執(zhí)導(dǎo),阿米爾·汗、馬德哈萬(wàn)、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等聯(lián)袂出演。20xx年12月8日在中國(guó)內(nèi)地上映。影片采用插敘的手法,講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學(xué)故事。

        影片打造了兩條線索,一條是尋找,一條是回憶。在交織中,觀眾看得到的是三人從過(guò)去到現(xiàn)在的兩個(gè)時(shí)間段的生活畫(huà)面。這樣的.交叉剪輯,很難讓觀眾感到乏味。而另外一條尋找的線路,又變成了公路片的模式,三個(gè)人一路上開(kāi)著車(chē)尋找Rancho。

        “All is well!”這是電影中Rancho的一句座右銘。出生卑微、天資聰穎的他,在這所印度最好的工程學(xué)校里,充當(dāng)起了反叛者的角色。但這種反叛,并不是Rancho故意使然。相反,他無(wú)意去充當(dāng)任何的意見(jiàn)領(lǐng)袖,只是簡(jiǎn)單地跟隨心靈的方向。在Rancho看來(lái),一切都是理想的,順暢的道路最好不過(guò),但艱難困苦亦不在話下,心中只要沒(méi)有了恐懼,成功便是手到擒來(lái)的。

        看吧,這樣兩句忠告,多么的符合時(shí)下中國(guó)大學(xué)生們的遭遇。面對(duì)理想,我們屈于現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們又不甘于此,矛盾永遠(yuǎn)地存在著。有些人勇敢地踏出了向夢(mèng)想的那一步,而大多數(shù)的我們,就日復(fù)一日地逐漸泯滅在了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,從此淪為一個(gè)又一個(gè)電影中的Chatur。

        ICE的校長(zhǎng),但他辦的學(xué)校幾乎是壓力鍋——考不過(guò)試就不可能有工作,考試名次不好就不可能有未來(lái)。全校的學(xué)生叫他“病毒”。他給我印象最深的就是中午只睡十幾分鐘,而且這十幾分鐘他也不耽誤,讓助理給他剃胡子。他很不喜歡Rancho,覺(jué)得Rancho是在整他。但最后因?yàn)樗呐畠哼是理解了Rancho。

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