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      國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感

      時(shí)間:2021-02-02 09:16:23 觀(guān)后感 我要投稿

      國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感2015

        國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感2015

      國(guó)學(xué)小名士觀(guān)后感2015

        在觀(guān)看國(guó)學(xué)小名士比賽以后更加覺(jué)得中華經(jīng)典的重要性。在誦讀經(jīng)典的時(shí)候我可以學(xué)到很多有用的知識(shí),書(shū),仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書(shū)的海洋中。打開(kāi)書(shū)本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書(shū),它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。

        在讀詩(shī)中,我收獲到“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。”(節(jié)選《戰(zhàn)國(guó)策》)。

        記得有一次,我病好剛回校上課,誰(shuí)知下午老師說(shuō):“同學(xué)們,明天要考試了,回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”叮零零,放學(xué)鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí),心想:唉!復(fù)習(xí)還有什么用,我都請(qǐng)了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說(shuō)過(guò):“要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。”反正當(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng),還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字,媽媽問(wèn):“你這么快就復(fù)習(xí)完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說(shuō)了緣由,媽媽摸著我的頭說(shuō): “你不復(fù)習(xí),不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會(huì)的,還可以打電話(huà)問(wèn)老師呢!如果現(xiàn)在放棄了,不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你這段時(shí)間夢(mèng)寐以求的啊!聽(tīng)媽媽一說(shuō),我便跑進(jìn)了房間,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起課本來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了,我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng),這真是:事到臨頭,只要及時(shí)想辦法彌補(bǔ),都來(lái)得及。

        在一個(gè)星期五的晚上,我拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)?墒怯窒耄翰皇沁有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí),腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事。于是,我關(guān)掉電視,回房間做作業(yè)去了,從讀詩(shī)中我感受到時(shí)間的寶貴。

        從讀詩(shī)中,我體會(huì)了古代勞動(dòng)人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎,不知何處拋妻?rdquo;(選自《農(nóng)夫》);

        從讀詩(shī)中,我領(lǐng)略了江南水田美麗的風(fēng)光——“更被鷺鷥千點(diǎn)雪,破煙來(lái)入畫(huà)屏飛”(選自《稻田》);

        從讀詩(shī)中,我……

        誦讀經(jīng)典,我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典,我享受這世間的`美景;誦讀經(jīng)典,我分享這世間的真情;經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。讓美德在我們生活中傳承下去。

        《國(guó)學(xué)小名士》觀(guān)后感200字

        今天我觀(guān)看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目收獲頗豐,而且還明白了背誦詩(shī)詞對(duì)提高自己綜合素質(zhì)有多么重要!

        看了《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩(shī)詞都是張口就來(lái),不假思索,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。

        想起每一學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一本《經(jīng)典語(yǔ)閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí),《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩(shī),并且還是一學(xué)期才背20首,即使這樣我還背的磕磕絆絆,與國(guó)學(xué)小名士比起我來(lái)真是差的太遠(yuǎn)了,真讓我慚愧不已。

        這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,看到自己在中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)的差距,今后我要加大這方面的學(xué)習(xí),同時(shí)在日常的學(xué)習(xí)上向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想有知識(shí)的人。

        《國(guó)學(xué)小名士》觀(guān)后感300字

        寒假期間,我陸陸續(xù)續(xù)觀(guān)看了多集《國(guó)學(xué)小名士》,看后感觸頗深。

        通過(guò)觀(guān)看《國(guó)學(xué)小名士》,我不僅感受到了國(guó)學(xué)的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩(shī)詞比拼讓我聽(tīng)到了一句又一句美妙的詩(shī)句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問(wèn)題。這一關(guān),不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān),這一關(guān)是考驗(yàn)選手們?cè)谌粘I钪杏袥](méi)有中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們?cè)陉U述自己為什么要這么做的時(shí)候都結(jié)合著國(guó)學(xué)來(lái)說(shuō),他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

        《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我知道了我們的國(guó)學(xué)是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無(wú)比美好的,我們一定要學(xué)好國(guó)學(xué),把祖國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去。

        《國(guó)學(xué)小名士》觀(guān)后感800字

        今年寒假,老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)——讓我們準(zhǔn)時(shí)收看國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽《國(guó)學(xué)小名士》。

        誦讀大賽在主持人宋磊老師的主持下激烈火爆、精彩紛呈。宋老師首先介紹了幾位導(dǎo)師和選手,評(píng)委有山東師范大學(xué)教授石鈴,山大文學(xué)與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)劉悅坦等; 選手是:一號(hào)選手王夢(mèng)憶,二號(hào)選手孫榮憶,三號(hào)選手任家豪是唯一的一位男生,四號(hào)選手周子靖,五號(hào)選手于浩凡。通過(guò)觀(guān)看比賽我了解了,他們真不愧是“國(guó)學(xué)經(jīng)典小名士”!

        比賽緊張地進(jìn)行,給我印象深的是“我愛(ài)記詩(shī)詞”中選手們精彩的表現(xiàn)。首先五人接龍背誦含有“風(fēng)雨”的詩(shī)詞名句。你來(lái)我往,你出我對(duì),五人對(duì)決場(chǎng)面異常火爆、激烈到讓人驚嘆不已?吹竭x手們背古詩(shī)背得滾瓜爛熟,說(shuō)什么來(lái)什么,真讓人羨慕啊!比起這些大哥哥大姐姐們,我才知道自己知識(shí)的不足。我以后要以大哥哥姐姐為榜樣,向他們好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累也向他們這么有才能。這樣,長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)更好地做出貢獻(xiàn)。后來(lái),大哥哥姐姐們還進(jìn)行了多項(xiàng)比賽,看到他們?cè)谂_(tái)上精彩的表現(xiàn),我想他們背后卻要付出多少艱辛和努力啊!就像花兒,人們只看到它眼前的美麗,卻不知道它要遭受多少磨難才能有了今天的美麗,人生不也是這樣嗎?

        還有一項(xiàng)是“美德大考驗(yàn)”, 選手們面對(duì)美食又會(huì)做出怎樣的事情呢?我們屏住呼吸期待著,看了這一節(jié)我的體會(huì)是他們面對(duì)美食相互謙讓的美德也是值得我們學(xué)習(xí)的。在美食面前,你謙我讓?zhuān)远Y待人令人致敬。六個(gè)人五個(gè)雞蛋該怎么分呢?他們都選擇了“敬長(zhǎng)輩”----讓侯磊老師吃的做法,剩下的四個(gè)雞蛋的分配也是長(zhǎng)敬幼,幼敬長(zhǎng),體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,在日常生活中就要這樣以他們?yōu)榘駱幼鹁撮L(zhǎng)輩。還要繼承我們祖國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng):“見(jiàn)面要向長(zhǎng)輩問(wèn)好,吃飯時(shí)先讓長(zhǎng)輩動(dòng)筷”等等。我以前就不懂這些禮儀,看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目后,我被選手們的行為感動(dòng)著。選手們的表現(xiàn)不僅在知識(shí)上感動(dòng)著我,“尊敬長(zhǎng)輩、以德服人”的禮儀更讓我受益匪淺。

        《國(guó)學(xué)小名士》觀(guān)后感600字

        觀(guān)看完《國(guó)學(xué)小名士》后,我的心久久不能平靜。一想到我國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深和傳統(tǒng)文化的美德,我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時(shí)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

        回味起選手背古詩(shī)時(shí)的鎮(zhèn)靜,真值得讓我學(xué)習(xí),還有選手背古詩(shī)的順口、清晰,讓我們羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢?他們說(shuō)是:“憑感覺(jué)。”但好幾輪下來(lái),他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運(yùn)氣,而是平時(shí)的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

        《國(guó)學(xué)小名士》總共分為三項(xiàng),每一項(xiàng)都是考驗(yàn)選手的記憶力的。第一項(xiàng)是《我愛(ài)記詩(shī)詞》,共有二輪,兩輪都是孫榮憶經(jīng)得起打擊,反敗為勝的。

        第二項(xiàng)是《名家對(duì)對(duì)碰》,意思是解釋每?jī)删湓?shī)中的個(gè)別詩(shī)句的意思,其中給我印象的一個(gè)問(wèn)題是這樣的:“風(fēng)箏現(xiàn)在也算是一個(gè)玩具吧,問(wèn)題是風(fēng)箏以前是用來(lái)做什么的?”王夢(mèng)憶回答說(shuō)是用來(lái)傳遞信息的。評(píng)委員石鈴說(shuō)“回答正確”。

        第三項(xiàng)《美德大考驗(yàn)》,是真正體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌的,在這一項(xiàng)中,任家豪選手和于浩凡選手表現(xiàn)得非常好。任家豪去如廁說(shuō)是去更衣,這是一件非常有禮貌的行為。而于浩凡同學(xué)主動(dòng)為大家倒茶也是一件很有禮貌的行為。他們看完短片后,對(duì)自己的不足都說(shuō)了出來(lái),總之一句話(huà):不管在什么場(chǎng)合下,都要關(guān)注長(zhǎng)輩,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。

        看完之后,我就想以后要多學(xué)習(xí)民族的傳統(tǒng)美德,不要把時(shí)間都浪費(fèi)了、虛度了,要好好的把握住時(shí)間,廣泛地積累古詩(shī)詞,才能腹有詩(shī)書(shū)氣華,做一個(gè)真真正正的祖國(guó)感到欣慰的少年。觀(guān)看這期節(jié)目我受益匪淺,也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)典文化就是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身,是對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。我一定學(xué)好國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)文化,把它發(fā)揚(yáng)到全世界,讓世界關(guān)注中國(guó),關(guān)注中國(guó)文化,這也是我的理想。

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