六年級(jí)學(xué)生《最美孝心少年》觀后感
看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編整理的六年級(jí)學(xué)生《最美孝心少年》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)學(xué)生《最美孝心少年》觀后感1
今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了《尋找最美孝心少年》的大型公益活動(dòng)，使我感觸萬(wàn)深。其間有一對(duì)子妹更是令人感動(dòng)，他們就是——李易桐和李易軒，他們憑自己的能力來(lái)照顧身患重病的媽媽，從來(lái)沒(méi)有抱怨，也從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)“苦”，不向我們一樣，幫家長(zhǎng)拿點(diǎn)東西就有許多埋怨，就更別說(shuō)掌管家里的大大小小的事務(wù)了。最令我感動(dòng)得就是蒲曉英了，他的`媽媽在他剛出生的時(shí)候就去世了，爸爸也因?yàn)檫@件事情而精神失常，住進(jìn)了精神病院。一家只有年邁的奶奶和小英，小英為了幫奶奶減輕負(fù)擔(dān)，而整天的在大山中做粗活，還夢(mèng)想有一天能帶著奶奶去環(huán)游世界。
當(dāng)我看完這部電視之后，我明白了，我們現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)都是車接車送，農(nóng)村的孩子還要自己翻山上學(xué)呢!我們還要家長(zhǎng)買這買那，總結(jié)為一句話叫：“生在福中不知福�！彼�，我們?cè)诩依镆嘧鲆恍┝λ芗暗氖�，盡量自己的事情自己做，在優(yōu)越的環(huán)境里認(rèn)真地學(xué)習(xí)！
六年級(jí)學(xué)生《最美孝心少年》觀后感2
眼淚干枯了——自從我看完《尋找最美孝心少年》后。整整十二位少年，僅僅是第一位——一對(duì)孿生姐弟，就令我的淚水決堤。
這對(duì)孿生姐弟是一對(duì)舞蹈天賦極佳的組合，可他們的母親，為了給他們交學(xué)費(fèi)，只能從好不容易掙到的錢中抽出大部分來(lái)。姐弟兩也非常懂事。他們的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，和同學(xué)們的關(guān)系也好，時(shí)常讓自己的母親省心。放學(xué)后，他們不是一起回家寫作業(yè)，反而分工合作：姐姐回家做好飯菜，做完后用盒子裝著帶給媽媽；弟弟則是幫助媽媽擺夜攤，等著姐姐來(lái)。擺夜攤時(shí)，姐弟兩也是分工合作，一個(gè)跟別人討價(jià)還價(jià)，另一個(gè)趕緊寫作業(yè)，后面又交替著來(lái)，總之，只要姐弟倆在，總是不讓媽媽去做這些事。
夜深了后，夜市上已經(jīng)沒(méi)有人了，姐弟兩便圍著媽媽，唱起了學(xué)校老師教過(guò)的歌曲……
一段視頻，一段令人感動(dòng)的母與子女情。我輕輕的在本子上寫下：
有了媽媽，對(duì)姐弟倆來(lái)說(shuō)，就是有了家！
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