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      畢業(yè)主題校園廣播稿

      時(shí)間:2021-02-23 16:29:01 廣播稿 我要投稿

      2017畢業(yè)主題校園廣播稿

        挽不住時(shí)間匆匆的腳步,揮不去分別淡淡的哀愁,然而又興奮的期待著一個(gè)即將展現(xiàn)在眼前的新世界,一個(gè)滿是陽(yáng)光的明天。畢業(yè)對(duì)于一個(gè)人意味的實(shí)在太多,以下是小編為大家整理的,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請(qǐng)多多留意CN人才網(wǎng)!

      2017畢業(yè)主題校園廣播稿

        【第1篇】小學(xué)畢業(yè)主題校園廣播稿

        男:敬愛(ài)的老師們

        女:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家早上好

        男:我是主持人xx

        女:我是主持人xxx

        男:歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光老人已騎著雪橇走過(guò)了六個(gè)春秋。而經(jīng)歲月考驗(yàn)的我們也漸漸懂事明理了;叵肫鹆昵暗囊惶,一個(gè)個(gè)稚嫩的小孩走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)將度過(guò)六年的亭子小學(xué),開(kāi)始了我們?nèi)松牡谝惶谜n。現(xiàn)在,六年歲月將匆匆而去,伴著日日月月的喜怒哀樂(lè),走進(jìn)畢業(yè)考場(chǎng),人生的那第一個(gè)路口!

        (放一段音樂(lè):《小小少年》聽(tīng)一小段

        合:紅領(lǐng)巾廣播站“追憶童年心系校園”獻(xiàn)給畢業(yè)班的禮物,現(xiàn)在開(kāi)始!

        男:六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤……

        女:曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;

        男:曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。

        女:六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?

        男:六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

        女:曾記得徐志摩的一首詩(shī):

        輕輕地你走了,

        正如你輕輕地走來(lái)。

        你揮一揮衣袖,

        卷起滿天的霞彩……

        男:我們都深知,誰(shuí)都不愿意到那一天„

        女:誰(shuí)也不會(huì)愿意真的說(shuō)那首詩(shī)。

        合:只是現(xiàn)在重走一遍小學(xué)生歷程,重溫那六年快樂(lè)的時(shí)光……

        男:同學(xué),再見(jiàn)。

        女:再見(jiàn),同學(xué)。

        合:我們不求什么,只希望在以后的道路上,不會(huì)忘記彼此,不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的六年青蔥歲月。好好珍惜這份感情,這份六年的友誼!

        (播放歌曲:小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》

        女:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;

        男:一日又一日,日起日落;

        合:母校的厚愛(ài)滲入你的心底。

        男:昨日,你在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;

        女:今日,你在這兒茁壯成長(zhǎng);

        合:明日,你將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)!

        女:青春的腳印留在校園的小路上,

        男:笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……

        合:母校的每一個(gè)角落,都珍藏著你們的身影,彌漫著你們的幻想,永不忘記!

        男:夏雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;

        女:綿綿夏雨,絲絲縷縷,牽著百年的亭小!

        合:你們已不再是那呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃了,你們成長(zhǎng)著,已不再天真、稚氣。

        這,一切的一切,都是母校給予的!

        (播放歌曲)

        男:六年的小學(xué)生活將被時(shí)間緊緊封鎖,你們急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

        女:昨日,老師領(lǐng)著你們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目。一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在你們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好像在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著你們,希望你們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯!

        男:昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教你們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著你們的手,教你們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……

        (播放歌曲)

        男:昨日,永遠(yuǎn)成為昨日

        女:永遠(yuǎn)成為歷史……

        合:新目標(biāo)在前方招手了,你們?cè)撈鸩搅?

        男:帶著對(duì)那段書(shū)聲瑯瑯的日子的懷念,帶著對(duì)那段嬉笑玩耍的日子的懷念;

        女:帶著對(duì)那段蓬勃生長(zhǎng)的日子的懷念,帶著對(duì)那段跋山涉水的日子的懷念……

        男:載著母校六年的哺育,載著你們的汗水,還有我們所有人的祝福,前進(jìn)!

        (播放歌曲:在D盤(pán)中,已準(zhǔn)備)――聽(tīng)一小段

        合:最后,在歌聲中送出我們所有學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)你們的祝福,祝你們學(xué)業(yè)有成!

        (繼續(xù)剛才的那首歌)

        男:“追憶童年 心系校園”獻(xiàn)給畢業(yè)班的歌主題播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

        (播放結(jié)束曲)

        【第2篇】中學(xué)畢業(yè)主題校園廣播稿

        合:回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

        A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

        B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌;

        A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中;

        B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是xx!我是xx!

        伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

        A:今天為大家安排的欄目有《一米陽(yáng)光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開(kāi)始一段溫馨快樂(lè)的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

        攜一米陽(yáng)光,便是溫暖的文章。

        惟愿歲月靜好

        抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的.角度。

        那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識(shí)的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢(shì)。

        有時(shí)候會(huì)想到自己,想起以前那些不開(kāi)心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會(huì)沒(méi)有安全感,沒(méi)辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

        很希望自己的生活過(guò)得單純,沒(méi)有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

        早起踏著日出外出,燈火略明歸來(lái),做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會(huì)更幸福吧。

        詩(shī)經(jīng)上說(shuō):靡不有初,鮮克有終。

        意人和人之間的交往都是美好的開(kāi)始,但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅,我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些,每一份愛(ài)情,都渴望是天長(zhǎng)地久,愛(ài)上一個(gè)人很容易,或是一個(gè)微笑的,或是一句關(guān)心的話語(yǔ)。而維護(hù)一份感情,卻不易。

        若是人生都可如初見(jiàn),這世上該會(huì)少了多少憾恨?础兑刑焱例垺罚樘弥,芷若素手裂紅裳:“從今以后,我跟姓張的,恩斷意絕。”,如此決絕的話語(yǔ),讓我長(zhǎng)記至今。

        我時(shí)時(shí)想起,當(dāng)初漢水邊,兩個(gè)身世悲苦的少年,彼此照顧,惺惺相憐……

        無(wú)人可輕易的忘記,或記得。

        或相遇時(shí),問(wèn)一聲好嗎,回答總是說(shuō)還好。或許不好,或許真的還好。有些事情,自己懂得就好

        想來(lái)其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說(shuō)的有緣無(wú)份亦只是一個(gè)美麗的藉口,只能自我安慰。時(shí)?粗炜,想看看天盡頭有沒(méi)有天長(zhǎng)地久,海的那一邊,究竟有沒(méi)有海之角?v真有一天,天已荒,地已老,我們是否還愿意悄悄的守候。

        這里是校園之聲,歡迎回來(lái),我是xx,接下來(lái)大家收聽(tīng)到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

        背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》鋼琴版

        在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,其實(shí)我一直想營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè)的氣氛,畢竟是為學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)的。可是,不論我怎么寫(xiě),怎么掩飾,都改變不了在這個(gè)六月,10屆的學(xué)長(zhǎng)們終將相互告別、離開(kāi)學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過(guò)幾百天的舍友,踏離走了幾千遍的小路。雖然誰(shuí)也沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他不舍得,但是我看得到,我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他,在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場(chǎng)上經(jīng)常有班級(jí)聚會(huì),所有人圍成一個(gè)圈,訴說(shuō)自己的心事。畢業(yè)的氣息,已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)。

        歌曲:《最后一個(gè)夏天》

        剛才的歌曲,金沙的《最后一個(gè)夏天》,最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

        是的,你有沒(méi)有試過(guò),當(dāng)你再次打開(kāi)宿舍的門(mén),發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的,床板上只堆著自己的行李,他們都走了,你以為這只是一次暑假,他們?nèi)トゾ突,可其?shí)不是了,他們走了,去奔前程,那些陪伴著你四年,你曾經(jīng)煩他,還在背后偷偷罵過(guò)的他,卻在走了之后留給你一地悲傷。

        歌曲:《第一時(shí)間》

        歡迎回來(lái),繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季,伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》,我慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光,最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。

        關(guān)于畢業(yè)的中學(xué)校園廣播稿(2) 我看見(jiàn)校園里郁郁蔥蔥的繁花,便又看見(jiàn)了我們?cè)谀抢锿A舻墓庥埃蠹一餁g聲笑語(yǔ)的鬧著,那是最美麗的回憶

        歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

        背景音樂(lè)《秋日私語(yǔ)》

        當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí),他所能做的就是不要忘記。

        1、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開(kāi)學(xué)時(shí)一樣,再介紹一回你自己。

        2、拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業(yè)時(shí),認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)。

        3、一定要對(duì)你喜歡的女生(男生),很認(rèn)真地告訴她(他),我愛(ài)過(guò)你!

        4、向自己一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲"對(duì)不起!"

        5、即使從不喝酒,你也一定要認(rèn)真地醉一次。

        6、在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個(gè)你想過(guò)多次人的名字。不要怕你的聲音過(guò)大,驚醒N多夢(mèng)中人。

        7、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯,它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得。

        8、在一個(gè)太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)的早晨,去操場(chǎng)跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺(jué)睡多了后體力上的差距。

        10、下定決心,班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走作文作文作文如果還有的話。

        11、很認(rèn)真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪里?

        12、花一個(gè)下午的時(shí)間,認(rèn)真地整理一次自己的書(shū)箱,是不是看見(jiàn)了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字。

        13、記得留下每一個(gè)你覺(jué)得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們。

        14、和、你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影。

        15、盡可能地送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見(jiàn)到的人

        在最后,來(lái)首好聽(tīng)的歌曲,

        何炅的《梔子花開(kāi)》

        春去秋來(lái),多少情懷,你我的愛(ài),澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶,屬于你的文字地帶。今天的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)?lái)的是張美志同學(xué)的來(lái)稿。兩篇微小說(shuō)奉上,希望大家會(huì)喜歡。

        那年畢業(yè),女孩問(wèn)男孩一個(gè)問(wèn)題:“我和你媽媽同時(shí)掉到水里,你會(huì)救誰(shuí)?”女孩自己也不知道答案,但還是問(wèn)了,木訥的男孩不知所措的站在那里,女孩賭氣的走了,女孩走之后越發(fā)不安,隔天回到原地,男孩還在那里,只是手里多了一件泳衣,看到女孩說(shuō):“我教你游泳,我們一起救媽媽。”

        PS:你若問(wèn)我,愛(ài)情與親情哪個(gè)更重要?我會(huì)說(shuō)同樣重要。我不想失去任何一個(gè)愛(ài)自己的人。

        她成績(jī)優(yōu)異,但她卻選擇了讀技校。有一天,她在學(xué)校的操場(chǎng)上散步,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在她眼前——那是她的前男友。她沒(méi)有走開(kāi),男孩對(duì)她說(shuō):“好久不見(jiàn)啦!最近過(guò)的還好嗎?”她答:“很好啊。”男孩臉上泛起了動(dòng)人的微笑,說(shuō):“我放不下你,我聽(tīng)說(shuō)你來(lái)讀技校了,我也來(lái)這了。讓我們忘記從前那些不開(kāi)心的事吧,我們做回朋友,好不好?我會(huì)用朋友的身份,關(guān)心你,幫助你,陪伴你……”

        PS:貞正愛(ài)你的人,即使分開(kāi)了,但他還是會(huì)一如既往的守護(hù)你。他知道感情是不能重來(lái)的,所以他會(huì)換一種角色去關(guān)注你。有一種情感,叫做真心守候。

        以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來(lái)稿,感謝她對(duì)本欄目的大力支持,也期待她有更好的作品。同時(shí)也謝謝大家對(duì)《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,可以以電子檔的方式給我,說(shuō)不定下一期節(jié)目播的就是你的來(lái)稿哦!

        在每期節(jié)目的最后,我都會(huì)給大家送上一小段話,當(dāng)然,今天也不例外。

        我喜歡出發(fā)。凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來(lái)。

        ……

        好的,就讓我們?cè)谶@輕松的音樂(lè)聲中結(jié)束本期《校園之聲》節(jié)目吧,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽(tīng)!我是xx,我是xx,下周同一時(shí)間,我們不見(jiàn)不散!

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