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      11.26小學(xué)感恩節(jié)廣播稿

      時(shí)間:2023-02-14 10:36:12 廣播稿 我要投稿
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      11.26小學(xué)感恩節(jié)廣播稿

        加油吧,運(yùn)動員

      11.26小學(xué)感恩節(jié)廣播稿

        人不是一件東西,

        而是一個置身于不斷發(fā)展過程中的生命體,

        人的生命在運(yùn)動。

        為何不讓我們運(yùn)動起來,讓生命現(xiàn)出光彩呢?

        為何不讓這個生命展現(xiàn)出無盡的光茫呢?

        所以,讓我們運(yùn)動起來,一起展示我們的色彩。

        讓我們解脫過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),飛馳在運(yùn)動場上。

        讓我們?yōu)樽砸扬w奔吧,加油吧,運(yùn)動員。

        致運(yùn)動員

        你從哪里哪里走來?

        青春是你的風(fēng)采

        你向終點(diǎn)奔去

        掌聲為你澎湃

        你用流淌的汗液

        震撼著有情兒女

        你用健美的臂膀

        挽起高山大海

        奔向前方--致運(yùn)動員

        槍聲響起

        燃起的是你的激情

        放飛的是你的理想

        你的揮汗付出

        在矯健的步伐以后逐一閃亮

        縱使艱難

        但,奔向前方

        唯有它給你掌聲

        唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)!

        致運(yùn)動員

        矯健的身姿,

        飛奔的身影,

        一道道亮麗的風(fēng)景線,

        辛勤的汗水,

        a: 尊敬的老師。

        b: 親愛的同學(xué)們!

        合:大家中午好!

        a: 我是主持人xx。

        b: 我是主持人xxx。

        a: 再一次到了紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間。度過了金秋的十月,我們迎來了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),我們將要迎來一個新的節(jié)日。

        b:你知道“11月的第四個星期四”是什么節(jié)日嗎?

        a:我知道,是感恩節(jié)。今天就是感恩節(jié)哦。感恩節(jié)最早源于美國,1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。第一個感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

        b: 感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識;感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的勇氣;

        a:感恩周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的生長環(huán)境; 感恩我的挫折經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

        b:最該感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命和愛。

        a: 下面給大家?guī)硪粋關(guān)于感恩的故事。

        b:一個天生失語的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年 糕,是她最大的快樂。

        有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順 著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離 開了她。

        雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好 好地活著,讓媽媽放心地走……

        小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過 ……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

        當(dāng)流著淚聽完這個故事,又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒 女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個人,生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛,那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對?

        從我們來到這個世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關(guān)愛!朋友給了我們友誼和信任!

        當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一 輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣……

        這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

        a: 剛剛聽到的這個故事是感恩父母的。我們身邊也有各種感恩的故事。接下來讓我們一起聆聽》(五篇稿件)

        (歌曲:感恩的心)

        a: 同學(xué)們, 有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。

        b:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。

        a:當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里,是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

        b:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

        a:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

        b:同學(xué)們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事.老師和父母為我們奉獻(xiàn)這么多,我們也應(yīng)該奉獻(xiàn)給他人,接下來將一首《奉獻(xiàn)》送給你們。

        (歌曲: 奉獻(xiàn))

        a:同學(xué)們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴(yán)寒,讓溫暖遍布我們的校園。

        b:愿我們每個人都有一顆感恩的心。

        a:今天的播音到此結(jié)束。再見!

        還有傷心的淚水,

        賽場上的奮力拼搏,

        成功者,

        取得了榮譽(yù);

        失敗者,

        獲得了尊重。

        班級、同學(xué)、老師,

        為你加油!

        加油吧!

        運(yùn)動健兒。
       

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