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      工會培訓工作總結(jié)

      時間:2023-07-11 12:34:01 工作總結(jié) 我要投稿
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      工會培訓工作總結(jié)

        導語:加強教育培訓,全面提高廣大職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。以下是小編為大家整理的工會培訓工作總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!

      工會培訓工作總結(jié)

        工會培訓工作總結(jié) 1

        一、組織到位,確保質(zhì)量。

        1、成立師德培訓領(lǐng)導小組。為圓滿完成本期師德專題培訓任務(wù),堅持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓領(lǐng)導小組,賈利穎同志為組長,張京海同志為副組長,楊育才.孫相云.張春明同志為成員,楊育才同志主持培訓、考勤、考核工作。

        2、縝密制訂師德培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃,學校領(lǐng)導率先學習齊教辦師〔2007〕51號文件,認真組織,突出培訓的主題,制定了《巨寶鎮(zhèn)中心學校暑期師德培訓工作計劃》。

        在計劃中,對指導思想、培訓內(nèi)容、培訓過程都做詳盡敘述,力求整個培訓過程做到可操作性強,以確保質(zhì)量。

        二、各類培訓,真抓實干

        1、視頻培訓

        8月27日下午,由賈利穎書記主持,組織教師認真觀看了陳錢林、金曉濤、項維元、葉海鶴、張薇、陳豪等六位優(yōu)秀教師的錄像講

        座。為使全體教師全過程參與錄象培訓,學校校長坐陣考勤,認真組織參訓人員準時與會,不得請假、遲到、早退。通過學習,大家受益匪淺。

        2、集中培訓

        學校集中培訓五個半天,其中賈校長傳達市教育工作會議精神和主講《紅燭燃盡皆為愛——追記扎根山區(qū)21年的'優(yōu)秀教師徐立科》。項林國主講《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》、《教師文明禮儀常規(guī)、課堂外教師文明禮儀規(guī)范》、《奉獻、敬業(yè)、愛生》、《我的祖國——慶祝中華人民共和國成立58周年》四個專題。全校教師都認真聆聽,深受感染,實效良好。

        三、嚴肅會風,成效顯著

        這次師德培訓,我校堅持突出重點,務(wù)真求實的原則。在培訓過程中,嚴格考勤,強調(diào)會風?记诓捎命c到簽名方式,嚴肅會風,確保教師良好的學習狀態(tài)。通過學習,要求全體教師在集中學習和討論的基礎(chǔ)上,撰寫學習體會,把這次學習同實際工作聯(lián)系起來。

        8月29日上午,學校組織理論考核,試題為:《默寫〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉(2007修訂)六條關(guān)鍵詞,并聯(lián)系自己的實際,就某一方面談?wù)剬W習體會》、《分析本校教師師德狀況,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤健、《在六位老師的師德講座中,你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的觀點?為什么?》,其中教師可選做兩題。通過師訓處評卷、登分,參訓人員合格率100%。

        通過這次培訓,我校全體教師對師德建設(shè)有了更深刻的認識。

        工會培訓工作總結(jié) 2

        沙辦中心學!皟烧我混柟獭毙袆郁呤钇趲煹聨燂L建設(shè)集中教育活動工作總結(jié)

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準則。師德,永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德師風。

        根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德師風教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們沙辦小學在堅持完善教師師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果,根據(jù)教育局的要求,我校組織全體教師進行了“兩整治一鞏固”專題教育活動。與往年相比,此次“兩整治一鞏固”行動結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實,F(xiàn)將這次活動的情況總結(jié)如下:

        一、過程落實,成效顯著

        1、形式多樣,過程落實。這次“兩整治一鞏固”活動,我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。采取了大會學習(包括集中學習文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。

        2、為期三天的集中學習與討論,老師們都能準時參加學習。在活動期間,老師們都能堅持學習,認真聽取,使本次集中教育活動中在會風、學風等方面都保持了良好的`師德師風狀態(tài)。

        3、注重評價,落實行動。在集中教育過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,都做了學習筆記,字數(shù)在5000左右,而且個個都寫了自我剖析情況匯報,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次整治和教育活動取得了良好的效果。

        二、統(tǒng)一部署,精心組織。

        1、成立了“兩整治一鞏固”行動領(lǐng)導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導,我校成立了“兩整治一鞏固行動領(lǐng)導小組”,制定了《沙辦中心學校開展“兩整治一鞏固”行動暨暑期師德師風建設(shè)集中教育活動實施方案》,集中學習了十九大報告原文,重點圍繞《中小學教師違反職業(yè)道德處理辦法》、中小學師德“十條紅線”、違反師德師風的十種主要行為表現(xiàn)組織開一次“師德師風建設(shè)”學習教育主題大討論活動。在學習、研討的基礎(chǔ)上,對照中小學數(shù)師職業(yè)道德規(guī)范,重點從是否有造反中央八項規(guī)定精神突出的問題、違反中小學師德“十條紅線”行為、違反師德師風的十種主要行為表現(xiàn)進行自查自糾,撰寫一篇自我剖析材通過觀看警示片、學習通報文件等形式,開展一次違反師德師風典型案例警示教育,切實增強教師教書育人的責任感、使命感,守住師德“底線”。同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次“兩整治一鞏固”行動順利開展,各項活動落到實處。

        2、責任落實,分工協(xié)作。學校專門成立了整治活動辦,整治活動辦設(shè)四個工作組:整治違規(guī)有償補課及家教家養(yǎng)行為工作組,由蘇紅喜、梁瑞勇負責;整治違規(guī)經(jīng)營管理學校食堂行為工作組,由侯曉蘭、劉蘇凡負責;鞏固違規(guī)征訂教輔材料整治工作成果工作組,由黃喜長、鄧繼清負責;暑期師德師風集中教育工作組,由周詠、李洪煌、蔣新中負責。各工作組既各司其職、各負其責,又要聯(lián)合行動、協(xié)同推進,形成工作合力,并公布了舉報電話,推進“兩整治一鞏固”行動暨暑期師德師風設(shè)集中教育活動取得預期成效?傊,此次活動,我們學校周密部署、統(tǒng)籌安排、扎實推進“兩整治一鞏固”行動和暑期師德師風集中教育活動,確保全體教職工積極參與進來,確;顒尤〉脤嵭,也使全體教職工再一次認識到了師德師風建設(shè)的重要性。

        沙辦中心學校2018年9月5日

        工會培訓工作總結(jié) 3

        根據(jù)安定區(qū)教體局文件安排,為了進一步增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,針對我學區(qū)師德師風的具體要求和教師專業(yè)化發(fā)展的目標,認真組織了今年的寒假師德培訓學習,深入開展了教育思想大討論,使“敬業(yè)、愛生、奉獻”這一精神深入人心,現(xiàn)將本次學習培訓活動總結(jié)如下。

        一、制定了詳盡的師德培訓訓計劃

        1、領(lǐng)導重視。成立了學區(qū)校長為組長的2011年寒假師德培訓領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導。

        2、內(nèi)容落實。根據(jù)教體局文件的要求和我學區(qū)2011年寒假師德培訓工作安排,我們把這期師德培訓的具體內(nèi)容作好了認真的落實,主要有:學習胡錦濤、溫家寶同志在全國教育工作會議上的講話;學習《中國教育報》“謀百年大計,興千秋偉業(yè)”—黨中央關(guān)心教育改革發(fā)展紀實;重溫了《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面總結(jié)了一學年來教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點反饋了存在的突出問題,并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。使教師在認識上有了新的提高。

        3、制度落實。本次培訓,我們向教師布置了明確的學習要求和學習任務(wù),對學習時間、會場紀律、會議筆記、請假制度等進行強調(diào),尤其對教師的出勤作了嚴格的規(guī)定,使這次培訓真正做到了保質(zhì)保量。

        二、培訓過程突出了針對性和實效性

        1、突出重點教育。我們把這次師德學習緊密結(jié)合教師的教學工作實際,組織廣大教師認真學習。通過觀看影片《孟二冬》、教師個人述職總結(jié),最后分組討論,各組成員各抒己見,對學習的內(nèi)容進行了很好的消化與反饋,心靈有了一次質(zhì)的洗滌。

        2、聯(lián)系學校實際,開展了主題活動。各學校結(jié)合本校實際就學校在管理和教育教學活動中的經(jīng)驗和不足進行了相互探討和交流,重點圍繞“如何貫徹全國教育工作會議精神,以提高質(zhì)量為核心,優(yōu)化教育教學管理”等方面進行交流發(fā)言。

        三、學習的形式各式各樣

        通過本次培訓,我們主要由學區(qū)統(tǒng)一組織以集中學習為主,通過理論學習、分組討論等形式進行,同時也展開分片分散學習、自學等形式,在學習過程中,我們始終突出了教師的參與性與互動性。

        四、認真總結(jié),不斷反思

        1、通過培訓,教師根據(jù)學習內(nèi)容,聯(lián)系思想實際和工作實際進行了認真的總結(jié)和反思,并要求班主任撰寫《如何當好班主任》其他教師以《教師教學責任心對學生的影響》為題,寫好學習心得體會。

        2、2011年寒假師德學習已告一段落,應(yīng)該說這一次學習,從學習的內(nèi)容和過程來看,是具有針對性和實效性的,主要收獲有兩方面。一方面是提升了教師們在師德方面的認識水平,特別是認識到了教育的方向與方法,以及如何能更好的當好班主任;另一方面提升了學校的辦學形象。

        “愛與責任”這一主題并不是空洞無形的,它是具體的、細膩的、真誠的、純潔的`、持久的行動:一個鼓勵的眼神、一句贊美的言語,扎實開展全員育人,認真落實教師值班,都是講師德的表現(xiàn)。讓我們乘著“愛與責任”師德教育活動的東風,在優(yōu)秀教師師德精神的鼓舞和引領(lǐng)下,切實加強學校師德建設(shè),樹立教師隊伍的良好形象,打造一流教師隊伍,為全鎮(zhèn)教育的持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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