秋季運動會活動總結(jié)

　　涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。下面是小編為大家整理的秋季運動會活動總結(jié)，歡迎參考~

　　篇一：秋季運動會活動總結(jié)

　　霧鎖徽都，人行南體，秋風瑟瑟，旌旗飄飄。11月16號上午，XX大學經(jīng)濟學院秋季運動會在體育場拉開了帷幕。我院14級全體同學精神抖擻，早早來到比賽現(xiàn)場，期待著即將開始的運動會。

　　上午八點，教室代表隊依次進入南體育場，齊聲喊著各自教室的口號，邁著整齊的步伐，來到了大本營前。出席本次經(jīng)院運動會開幕式的領導和老師有總裁判長劉振宇老師，團委王XX老師，輔導員楊XX老師、于XX老師。開幕式上，由運動員代表胡亞文同學發(fā)言，他表示自己將在接下來的比賽中本著主動參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“XX大學經(jīng)濟學院2015秋季運動會正式開始�！�

　　由于霧霾原因，原定于下午進行的趣味運動會提早到上午八點半，這一方面有助于帶領參賽選手進行統(tǒng)一的熱身運動，另一方面也活躍了現(xiàn)場氣氛，即使是清晨凜冽的寒風也抵擋不住同學加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項趣味活動瞬間點燃了場上的氛圍，參賽者卯足干勁，爭霸賽場，觀看的同學也不顧深秋的寒冷，一直在場邊為運動員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散，正式比賽逐漸拉開了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球，每個項目都井然有序地進行著。

　　下午兩點，天公作美，深秋的暖陽灑在每個人的身上，比賽再次開始。奔波勞累了一上午的同學們經(jīng)過短暫的休息后，又滿懷熱度的投入到下午的比賽當中。一千五百米比賽中，可以看到運動員們永不言棄的精神;跳遠比賽中，參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來現(xiàn)場掌聲連連。最激動人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項目的比拼讓整個運動會的氛圍達到高潮，吶喊聲響徹體育場。值得一提的是，在下午的比賽中，我院黨委副書記李XX老師親臨現(xiàn)場，走出大本營來到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導員進行了友好的交流，還鼓勵正在比賽的同學們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績。

　　下午三點半，頒獎典禮開始.最終金融班獲得了團體總分第一名的優(yōu)異成績。我院黨委副書記李XX老師對本次運動會做出了點評，他指出院級運動會將為明年的校運動會輸送一批優(yōu)秀的人才，同時，他對同學們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后，由主持人宣布本次運動會圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛，運動會也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍，各個教室的同學有序地撤離了場地，留下了無盡的美好回憶。希望我院2015級全體學生能夠在本次運動會上學到堅韌不拔的品質(zhì)，學習運動健兒們頑強拼搏的精神，在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來。

　　篇二：秋季運動會活動總結(jié)

　　本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日�，F(xiàn)場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現(xiàn)無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的`活動中呢?可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是教室教學也該向體育競技學習一些什么呢?

　　當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。

　　有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠�，很是可惜的。但�?jīng)歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不領略，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不領略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

　　通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。

　　運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

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