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      個(gè)人工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-07-31 13:31:59 工作計(jì)劃 我要投稿

      個(gè)人工作計(jì)劃精品[14篇]

        時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      個(gè)人工作計(jì)劃精品[14篇]

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

        年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過(guò)程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:

        1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

        2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問(wèn)不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。

        3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到04級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

        4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。

        5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的`道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

        6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效.

        7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

        8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

        我在xx公司快x年了,20xx年x月到公司任倉(cāng)庫(kù)管理員,截止今天!時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標(biāo),同時(shí)也激發(fā)我以新的姿態(tài),去迎接新生活!

        一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn)

        20xx年x月我到xx公司接任倉(cāng)庫(kù)管理員一職,要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當(dāng)時(shí)倉(cāng)管員急辭職,中間間斷了一個(gè)月的時(shí)間,那時(shí)xx公司不僅是賬目混亂,而且有大量的不良庫(kù)存,部分物品還有短缺,我的心一下子就變的沉重起來(lái),怎么辦?如何來(lái)理順這個(gè)爛攤子?我沒(méi)有灰心,決心憑借以往的的管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)盡快理順這個(gè)爛攤子,首先整理帳目,其次對(duì)所有物品進(jìn)行大盤(pán)點(diǎn),對(duì)所有貨物進(jìn)行分類(lèi)有序擺放,通過(guò)這些努力后,整個(gè)xx公司倉(cāng)庫(kù)進(jìn)入良性循環(huán)。

        二、理清頭緒,細(xì)化管理

        每日庫(kù)存報(bào)表都由我一人負(fù)責(zé)!所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個(gè)方面進(jìn)行管理:從新設(shè)計(jì)制定xx公司管理規(guī)范,嚴(yán)把出庫(kù)、入庫(kù)和在庫(kù)三個(gè)方面管理,參考《xxx考核表》進(jìn)行量化管理,每天抽盤(pán),每周小盤(pán)點(diǎn),每月配合財(cái)務(wù)大盤(pán)點(diǎn),作到賬目清晰,賬實(shí)相符。經(jīng)手貨款無(wú)一差錯(cuò),體現(xiàn)了一名財(cái)務(wù)人員的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,近段時(shí)間來(lái),賬實(shí)相符基本達(dá)到100%,實(shí)現(xiàn)無(wú)庫(kù)損!與公司同事緊密配合,做到庫(kù)存的結(jié)構(gòu)合理。緊盯各物品流動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真做好每月的月報(bào)表、每月準(zhǔn)時(shí)向財(cái)務(wù)部發(fā)庫(kù)存月報(bào)表。

        并結(jié)合自身崗位,先后做出《xxx》,固定資產(chǎn)表格,物品物資表格,物資申購(gòu)匯總表格等,有力的配合了財(cái)務(wù)!對(duì)在庫(kù)物品進(jìn)行分類(lèi)管理,對(duì)工程類(lèi)辦公類(lèi)清潔類(lèi)固定資產(chǎn)類(lèi)等主要品項(xiàng)實(shí)施重點(diǎn)管理,在做申購(gòu)匯總表時(shí)減小在庫(kù)物品的再申購(gòu),努力降低其庫(kù)存量,對(duì)小品項(xiàng)等實(shí)行簡(jiǎn)單控制,改方案實(shí)施做到了重點(diǎn)與一般的結(jié)合,降低了庫(kù)存,加速了庫(kù)存周轉(zhuǎn)率。

        三、進(jìn)行信息化

        隨著公司業(yè)務(wù)的連年增長(zhǎng),工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進(jìn)一步擴(kuò)大,在xx公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)現(xiàn)了對(duì)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)時(shí)管理。我每天只要把出入庫(kù)情況及庫(kù)存報(bào)表輸入電腦,可以準(zhǔn)時(shí)看到庫(kù)存明細(xì)!該舉措大大方便公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的'查詢,加強(qiáng)與各部門(mén)之間的信息交流!

        四、堅(jiān)持學(xué)習(xí),與公司共成長(zhǎng)

        在倉(cāng)庫(kù)的這段期間我更加明白了公司領(lǐng)導(dǎo)給我講的倉(cāng)庫(kù)管理的計(jì)劃和控制,最讓我難忘的是x總、x總親自到倉(cāng)庫(kù)指導(dǎo)工作,提醒我保持學(xué)習(xí),說(shuō)公司在快速發(fā)展的同時(shí),個(gè)人會(huì)有更大的舞臺(tái),與公司一起共成長(zhǎng)!工作之余,我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、管理、電腦等知識(shí),在工作中充實(shí)和完善自己!回首過(guò)去兩年來(lái)的工作管理經(jīng)歷,我成熟許多,也成長(zhǎng)許多,一直致力利于倉(cāng)庫(kù)管理的合理化,整合進(jìn)銷(xiāo)也深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,只有與xx,xx等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉(cāng)庫(kù)管理員的職能!我在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,愉快的度過(guò)了x年難忘的時(shí)光!

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

        大家好!

        我是xx百貨的店長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝。XX年即將接近尾聲。過(guò)去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身不懈努力。在工作中取得了一些成果,但也存在諸多不足,回顧過(guò)去一年現(xiàn)將工作總結(jié):

        一。工作中的收獲

        1、商場(chǎng)XX年銷(xiāo)售逐步上升,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

        2、配合賣(mài)場(chǎng)管理開(kāi)展日常工作,注入新活力并實(shí)行每日跟進(jìn),進(jìn)行考核與監(jiān)督。

        3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)跟進(jìn)每一次活動(dòng),令活動(dòng)達(dá)到一定的效果。

        4下達(dá)的`任務(wù)分解每人每天督促每天完成。賣(mài)場(chǎng)相關(guān)知識(shí)。講解。相關(guān)制度培訓(xùn)與督導(dǎo),上級(jí)是下級(jí)模范,我一直堅(jiān)持以身作則。所以我?guī)ьI(lǐng)的員工非常團(tuán)結(jié)和睦,我對(duì)任何人一視同仁,公平。公正。公開(kāi)做事,以人為本,人與人性格方面的管理方式,XX年業(yè)績(jī)和員工比較穩(wěn)定。

        二。工作中做的不到位

        1、員工有時(shí)禮貌。禮節(jié)。儀容儀表不到位。

        2、有時(shí)在工作中沒(méi)按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)操作。

        3、某一時(shí)段員工思想過(guò)于反常,,無(wú)法溝通,導(dǎo)致監(jiān)督力度不夠到位。

        4、對(duì)會(huì)員的維護(hù)不夠服務(wù)化。精細(xì)化。處理問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),不斷學(xué)習(xí)提高自己的各項(xiàng)能力。

        總之,XX年,又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn),新目標(biāo)。新挑戰(zhàn)。在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給屬下的每一個(gè)工作安排,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。在新的一年中努力工作勤學(xué)習(xí),勤總結(jié),最后祝愿公司的生意越做越紅火更上一層樓。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)。同事在新的一年續(xù)寫(xiě)人生新的輝煌。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

        今年2月,我通過(guò)人才招聘,在xxx公司得到了自己的第一份工作,帶著對(duì)事業(yè)的激情和對(duì)新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名尚未走出大學(xué)校門(mén)、專(zhuān)業(yè)并不十分對(duì)口,且沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生來(lái)講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過(guò)去的一年里,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō),都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤(pán)點(diǎn)”,也算是對(duì)自己的一種鞭策。現(xiàn)就近一年來(lái)的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作年終總結(jié)。

        1、制定并落實(shí)相關(guān)人事管理制度,初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,xxx結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我能夠盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù),及時(shí)為員工飯卡進(jìn)行充值,為大家做好后勤保障工作。

        2、歸檔人事檔案

        我知道,及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準(zhǔn)確的歸檔整理工作當(dāng)成一般的人事工作來(lái)對(duì)待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息復(fù)印并分發(fā)給xxx公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。

        3、為員工繳納社保費(fèi)及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶,由于我本人也是剛剛參加工作,對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說(shuō)完全不熟悉。面對(duì)每個(gè)月的報(bào)表和一年里頻繁的人事增減變動(dòng),我知道只有做到勤問(wèn)、勤學(xué)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手才能勝任這項(xiàng)工作。社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,關(guān)系到企業(yè)信譽(yù)的`優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否。公司領(lǐng)導(dǎo)將這樣舉足輕重的工作交給我,是對(duì)我工作能力的信任和考驗(yàn)。為了不辜負(fù)這份信任,我大膽工作,不懂就問(wèn),得到了多位負(fù)責(zé)人事管理工作和財(cái)務(wù)管理工作前輩們的指導(dǎo)和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務(wù)部門(mén)的官方/網(wǎng)站或通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教政府辦事員的方式學(xué)習(xí)提高,得以進(jìn)一步開(kāi)展工作。如今,我已經(jīng)能獨(dú)立并熟練地完成社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金和人才這三部分人事任務(wù)的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開(kāi)的。

        4、招聘新員工根據(jù)業(yè)務(wù)部的實(shí)際需要,人事部在8月伊始有針對(duì)性地、合理地進(jìn)行了員工招聘工作。回想起半年前的求職經(jīng)歷,我認(rèn)為自己有義務(wù)尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開(kāi)、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。我能夠做到對(duì)每一位應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷進(jìn)行認(rèn)真的篩選,對(duì)每一位有機(jī)會(huì)前來(lái)面試的應(yīng)聘者報(bào)以最熱情的對(duì)待,為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。

        5、其他行政工作

        行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、租花、發(fā)快件、印制名片、續(xù)訂網(wǎng)站、訂閱報(bào)刊雜志、車(chē)輛文件的保管、簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)維護(hù),大到結(jié)算、訂房、訂機(jī)票、辦理員工報(bào)銷(xiāo)、與裝修公司就辦公家具協(xié)商價(jià)格、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)為希望工程捐款、采購(gòu)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情況進(jìn)行備案??每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了,對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。

        作為行政人事部的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展,首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);最后,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng),為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

        20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂20xx年財(cái)務(wù)出納人員個(gè)人工作計(jì)劃。

        一、參加財(cái)務(wù)人員

        繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。

        首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

        二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

        1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

        2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系。

        3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的'收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

        4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

        5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

        三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求

        財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

        總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹執(zhí)行《幼兒教師一日工作規(guī)范》、《幼兒一日生活規(guī)范》,強(qiáng)化幼教管理,更新教育觀念,推進(jìn)“園本”教研,不斷提升園所質(zhì)量,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。

        二、工作目標(biāo)

        (一)、強(qiáng)化幼教管理,提高辦園質(zhì)量

        1、不斷完善各類(lèi)規(guī)章制度和各類(lèi)人員考核細(xì)則,實(shí)行量化管理。在組織實(shí)施的過(guò)程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,強(qiáng)調(diào)從情感入手,尊重、信任、理解教師,用“心理置換”的心態(tài)正確對(duì)待一切,讓“愛(ài)”充滿校園,“嚴(yán)”與“寬”并存。對(duì)教職工的德能勤績(jī)考核中規(guī)定的項(xiàng)目要定期進(jìn)行量化考核,對(duì)于一些調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)議表、家園聯(lián)系表等設(shè)計(jì)要內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范,并進(jìn)行匯總和反饋分析,讓各類(lèi)表格真正發(fā)揮它的作用。

        2、密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園的良好合作。一是通過(guò)開(kāi)放一日活動(dòng)、家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持。二是認(rèn)真做好幼兒成長(zhǎng)檔案的建設(shè)工作,通過(guò)文字記錄、幼兒作品、影像資料、各種測(cè)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果等來(lái)幫助家長(zhǎng)了解幼兒發(fā)展、認(rèn)識(shí)幼兒教育、建立經(jīng)常性的家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

        (二)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

        1、注重自身學(xué)習(xí),教育思想觀念新,教研意識(shí)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,作風(fēng)民主,精干高效。

        2、要有促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施,有保證教師主動(dòng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的管理措施。積極創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教職工參加各級(jí)相關(guān)培訓(xùn),業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),要珍惜每次外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),帶著問(wèn)題有目的的去學(xué),并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到幼兒園、班級(jí)管理中來(lái)。其次要加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則。

        (三)、強(qiáng)化保教工作,提高保教質(zhì)量

        1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒教師一日工作規(guī)范》、《幼兒一日生活規(guī)范》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)素質(zhì)偏低,文明禮儀差這一現(xiàn)象,本學(xué)期把培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣作為重點(diǎn),其次要注重“細(xì)節(jié)”管理,在細(xì)節(jié)上求發(fā)展,可以利用晨檢時(shí)間給幼兒剪剪指甲、幫幼兒穿好衣服、梳梳頭發(fā)、系系鞋帶等細(xì)節(jié)活動(dòng)促進(jìn)家園關(guān)系和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        2、做好園本教研,提升教研質(zhì)量。園本教研是以幼兒園為本位的`日常教學(xué)研究。從幼兒園的角度來(lái)說(shuō),建立以園為本的教研機(jī)制是提升幼兒園辦園質(zhì)量的有效途徑,是不斷提高教師駕馭教材能力的一個(gè)平臺(tái)。一是每周至少保證1次對(duì)全體教師的基本功、教材進(jìn)行培訓(xùn),并定期對(duì)教師的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核。特別要注重對(duì)課堂教學(xué)薄弱的教師的個(gè)別指導(dǎo),在組織聽(tīng)課的同時(shí)重點(diǎn)抓好評(píng)課、議課環(huán)節(jié),讓每堂課效果扎實(shí)有效。在此基礎(chǔ)上研究課堂教學(xué)模式,可以把它作為本單位的自立課題進(jìn)行研究,本學(xué)期重點(diǎn)是研討體育、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)模式。三是重視科研課題研究,突出辦園特色。

        3、加強(qiáng)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。繼續(xù)探討如何根據(jù)主題教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒獲得更好發(fā)展的環(huán)境。一是要從兒童的角度出發(fā),注重全員幼兒參與。主題布置要以孩子的高度為主,較高墻面可以留白,并注重墻裙部分的利用,主題布置要體現(xiàn)幼兒園的特色、幼兒的特色和農(nóng)村的特色以及國(guó)家大事、季節(jié)時(shí)令等,要有品味,有文化內(nèi)涵和教育內(nèi)涵。

        4、做好衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)幼兒初步的健康意識(shí),讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務(wù)。首先要做好新生入園前的健康查體工作,確保健康兒童入園。并定期按規(guī)定對(duì)全園幼兒進(jìn)行健康查體。其次繼續(xù)進(jìn)行幼兒體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。第三,利用家長(zhǎng)會(huì)、家園小報(bào)、宣傳欄、健康教育課等有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)講座與宣傳,讓幼兒和家長(zhǎng)掌握必備的健康教育知識(shí)。

        5、以活動(dòng)為載體,加大輿論宣傳力度,營(yíng)造發(fā)展學(xué)前教育的良好氛圍。為加強(qiáng)幼兒教育的宣傳工作,促進(jìn)幼教信息的傳播與交流。

        三、保證措施

        1、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步完善各類(lèi)管理制度、責(zé)任制度,嚴(yán)格幼兒教師德能勤績(jī)考核,嚴(yán)格過(guò)程管理,努力做到公正、公平、合理,使幼兒園工作走上制度化、規(guī)范化軌道。

        2、切實(shí)抓好園本培訓(xùn)工作,定期對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

        3、認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合新教材內(nèi)容,搞好課程整合,改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

        4、抓科研、促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動(dòng)幼教事業(yè)的發(fā)展,并開(kāi)展各類(lèi)業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

        工作目標(biāo):

        高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的部署和要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥迹龠M(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。

        班級(jí)情況分析:

        本班有學(xué)生41人,其中17男,24女。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來(lái)分析,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

        工作計(jì)劃:

        (一)德育方面

        1.繼續(xù)展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

        行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的.保障,因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定相關(guān)公約,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

        2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育

        時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),以誠(chéng)信立身。不弄虛作假,待人真誠(chéng),心胸寬廣,為今后立足社會(huì)打下基??

        3.繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關(guān)系,推動(dòng)同學(xué)之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧風(fēng)圍

        4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍

        對(duì)于只有熱情但不會(huì)工作的既交給工作又教授方法;對(duì)有工作能力,但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育,此外,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍

        5.積極開(kāi)展家訪,保持家校聯(lián)系

        保持和家長(zhǎng)的溝通和交流,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

        6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)

        鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)

        (二)學(xué)習(xí)方面

        1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系

        經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課

        2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作

        培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣

        3.開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對(duì)班級(jí)的4.5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

        4.要組織好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。

        (三)日常工作方面

        1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,及學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)促膝談心,加強(qiáng)溝通

        2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

        一、班級(jí)情況分析:

        本學(xué)期我班共有齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,不再以自我為中心。

        二、教育教學(xué)總目標(biāo)

        根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣,發(fā)展其基本動(dòng)作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識(shí)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

        三、具體目標(biāo):

        (一)健康:

        (1)逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。

        (2)愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。

        (3)有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

        (4)能接受健康檢查。

        (5)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

        (6)愿意參加體育活動(dòng)。

        (二)語(yǔ)??

        (1)愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。

        (2)能安靜地傾聽(tīng)成人和同伴講話,能理解日常用語(yǔ)。

        (3)能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題,表達(dá)自己的要求和想法。

        (4)喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、愛(ài)看圖書(shū)。

        (5)能聽(tīng)懂普通話。

        (三)社會(huì)

        (1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。

        (2)愿意和老師、同伴交往。

        (3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

        (4)愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。

        (四)科學(xué):

        (1)對(duì)周?chē)氖挛、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

        (2)學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

        (3)學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程。

        (4)對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

        (五)藝術(shù):

        (1)對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

        (2)愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。

        (3)能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

        (六)游戲:

        (1)給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣。

        (2)充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開(kāi)朗、活潑但又有較強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的特征。

        (3)提高幼兒進(jìn)行游戲的安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒愿意和伙伴共同體驗(yàn)游戲的'樂(lè)趣。

        四、具體措施

        1、體育活動(dòng):保證幼兒集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的原則,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富地、促進(jìn)幼兒動(dòng)作全面發(fā)展的體育游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動(dòng)作。針對(duì)體質(zhì)弱,年齡小的孩子,有針對(duì)性地發(fā)展其動(dòng)作,鼓勵(lì)他們勇敢地完成每個(gè)游戲任務(wù),完成每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),培養(yǎng)孩子的自信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        2、教學(xué)活動(dòng):根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征,開(kāi)展有目的、有準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng),為幼兒提供豐富、多樣的操作環(huán)境,為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周?chē)挛?充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、保育工作:每天保證幼兒充足的飲水,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己吃飯,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

        五、家長(zhǎng)工作

        1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。開(kāi)學(xué)初對(duì)新生及體弱兒,充分與家長(zhǎng)進(jìn)行了解以及溝通,共同商討孩子的教育問(wèn)題,促進(jìn)家園教育,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn)。

        2、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,以便班級(jí)保教工作的改進(jìn)。

        3、老師為孩子制定“幼兒家園聯(lián)系手”。記錄幼兒日常中的一點(diǎn)一滴,表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。家長(zhǎng)做好配合工作,為家長(zhǎng)提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

        4、認(rèn)真辦好班級(jí)周計(jì)劃的更換,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn)。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

        一、學(xué)生基本情況分析

        本期所任八年級(jí)(3)班的數(shù)學(xué)科教學(xué),從上學(xué)年期末考試 的總體來(lái)看,這個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谇懊娴幕A(chǔ)上都有所進(jìn)步。但在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上,形成了兩極分化,對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō),能夠透徹理解知識(shí),知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚,而對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績(jī)較差。八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。根據(jù)上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)的分析情況來(lái)看,有部分學(xué)生基礎(chǔ)特差,問(wèn)題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績(jī),作為老師必須要付出更大努力,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,注重教學(xué)方法,培養(yǎng)能力。

        二、教材分析

        本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)五章:

        第十一章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質(zhì)和判定方法及直角三角形全等的特殊條件,利用三角形全等的判定方法證明角平分線的性質(zhì)。更多的注重學(xué)生推理意識(shí)的建立和對(duì)推理過(guò)程的理解,使學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單說(shuō)明理由的基礎(chǔ)上,從幾個(gè)基本事實(shí)出發(fā),比較嚴(yán)格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件。

        第十二章 軸對(duì)稱立足于生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷,從生活中的圖形入手,通過(guò)對(duì)生活中軸對(duì)稱現(xiàn)象的觀察,從整體的角度直觀認(rèn)識(shí)并概括出軸對(duì)稱的特征;逐步分析角、線段、等腰三角形等簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形,進(jìn)一步引入等腰三角形的性質(zhì)和判定的概念。

        第十三章 本章主要學(xué)習(xí)平方根與立方根以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念和運(yùn)算。這一章是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)里程碑,他們要從有理數(shù)進(jìn)入到無(wú)理數(shù)的領(lǐng)域,認(rèn)識(shí)上將從有理數(shù)擴(kuò)展到實(shí)數(shù)的范圍,讓學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)數(shù)的`認(rèn)識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的數(shù)學(xué)視野與界限。

        第十四章 一次函數(shù)通過(guò)對(duì)變量的考察,體會(huì)函數(shù)的概念,并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力。通過(guò)探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;并將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去,加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

        第十五章 本章主要內(nèi)容是整式的乘除運(yùn)算、乘法公式以及因式分解。整式在形式上力求突出:整式及整式運(yùn)算產(chǎn)生的實(shí)際背景——使學(xué)生經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題“符號(hào)化”的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感;有關(guān)運(yùn)算法則的探索過(guò)程——為探索有關(guān)運(yùn)算法則設(shè)置了歸納、類(lèi)比等活動(dòng);對(duì)算理的理解和基本運(yùn)算技能的掌握——設(shè)置恰當(dāng)數(shù)量和難度的符號(hào)運(yùn)算,同時(shí)要求學(xué)生說(shuō)明運(yùn)算的根據(jù)。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        在知識(shí)與技能上,通過(guò)對(duì)三角形全等的學(xué)習(xí),能利用全等三角形解決實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生能把所學(xué)的軸對(duì)稱知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,學(xué)習(xí)平方根與立方根以及實(shí)數(shù)的相關(guān)知識(shí),初步理解函數(shù)的定義,掌握理解一次函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)與圖像及其應(yīng)用,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想方法,使學(xué)生會(huì)進(jìn)行整式的乘除法運(yùn)算及因式分解。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解上要再上一個(gè)臺(tái)階。在情感與態(tài)度上,通過(guò)本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,又反作用于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中圖形間的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),對(duì)生活的熱愛(ài),在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂(lè),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在過(guò)程與方法上,通過(guò)學(xué)生積極參與對(duì)知識(shí)的探究,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識(shí)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷在發(fā)現(xiàn)知識(shí)道路上的坎坎坷坷,從而達(dá)到深刻理解掌握知識(shí)的目的。在經(jīng)歷這些活動(dòng)中,提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力,自主探究,解決問(wèn)題的能力,提高運(yùn)算能力,使所有學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展,盡可能接近其發(fā)展的最大值,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        四、教學(xué)措施

        1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        2、認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學(xué)效果。

        3、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫。

        4、課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時(shí)根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點(diǎn)。

        5、認(rèn)真研讀教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平及自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

        6、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

        五、教學(xué)進(jìn)度表

        周次 教學(xué)內(nèi)容 課時(shí) 備 注

        一 11。1全等三角形;11。2全等三角形的判定 1+4

        二 11。2全等三角形的判定11。3角平分線的性質(zhì) 3+2

        三 活動(dòng),小結(jié),單元測(cè)驗(yàn) 3

        四 12。1軸對(duì)稱 5

        五 12。2作軸對(duì)稱圖形 5

        六 國(guó)慶長(zhǎng)假 國(guó)慶放假

        七 12。3等腰三角形 5

        八 活動(dòng),小結(jié),單元測(cè)驗(yàn) 3

        九 13。1平方根;13。2立方根 3+2

        十 13。3實(shí)數(shù); 活動(dòng),小結(jié),單元測(cè)驗(yàn) 2+3

        十一 14。1變量與函數(shù) 5

        十二 14。2一次函數(shù) 5

        十三 14。3用函數(shù)觀點(diǎn)看方程(組)與不等式;14。4課題學(xué)習(xí) 選擇方案 3+2

        十四 活動(dòng),小結(jié),單元測(cè)驗(yàn) 3

        十五 15。1整式的乘法 5

        十六 15。2乘法公式;15。3整式的除法 3+2

        十七 15。4因式分解 5

        十八 活動(dòng),小結(jié),單元測(cè)驗(yàn) 3

        十九 期末復(fù)習(xí) 5

        二十 期末復(fù)習(xí)考試

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

        一、公司人力資源管理工作計(jì)劃

        1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

        2、做好公司人力資源工作計(jì)劃,協(xié)助各部門(mén)做好部門(mén)人力資源規(guī)劃。

        3、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。

        4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、應(yīng)屆生資訊網(wǎng)、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、中國(guó)俊才網(wǎng)、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。。

        5、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、KPI關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、ISO質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。

        6、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

        7、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的.戰(zhàn)略高度,高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化,落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。

        8、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。

        9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

        二、辦公室及后勤保障方面

        1、準(zhǔn)備到鐵通公司市北分局開(kāi)通800(400)免費(fèi)電話[號(hào)碼800(400)7100009],年前已經(jīng)交過(guò)訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。

        2、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費(fèi)、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。

        3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。

        4、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行,注意日常操作。

        5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場(chǎng)拓展部各位經(jīng)理搞好各類(lèi)后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報(bào)銷(xiāo)、購(gòu)物等)。

        6、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。

        三、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面

        1、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷(xiāo)模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

        2、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況

        4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的三個(gè)縣區(qū):新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料。

        5、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門(mén)洽談,做好成單、跟單工作。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇11

        很多企業(yè)很難招到業(yè)務(wù),就開(kāi)始不斷增加底薪,但是底薪越高,業(yè)務(wù)員越懶,我們寧可增加提成也不能隨便增加底薪,很多老板就說(shuō),不加底薪根本招不到人呀!其實(shí),不用增加底薪,按下以下方式也是可以招到優(yōu)秀的人。

        方式一:KSF+提成

        如業(yè)務(wù)員的目前工資結(jié)構(gòu)是:“底薪3500+提成5%”,作為新員工可能在3個(gè)月以內(nèi)沒(méi)有業(yè)績(jī)或業(yè)績(jī)很少,那么KSF就會(huì)從底薪3500中拿出2500元來(lái)做KSF薪酬績(jī)效激勵(lì),具體操作如下:

        KSF總工資2500元分配:

        K1:協(xié)議協(xié)定份數(shù)x份(最低要求)1000元增加獎(jiǎng)勵(lì),減少少發(fā)

        K2:渠道開(kāi)發(fā)數(shù)量x個(gè)(最低要求)800元增加獎(jiǎng)勵(lì),減少少發(fā)

        K3:業(yè)務(wù)技能考核x分(最低要求)500元增加獎(jiǎng)勵(lì),減少少發(fā)

        最多5個(gè)K即可,每家企業(yè)把達(dá)成業(yè)務(wù)的核心節(jié)點(diǎn)做成激勵(lì),以上KSF方式僅限3個(gè)月以內(nèi)的新員工有效,轉(zhuǎn)正后直接用老員工的方式。

        方式二:勻工資

        只要你企業(yè)的知名度或提成標(biāo)準(zhǔn)是高于同行的.,我們可以一樣用“低底薪+提成(提成多樣性)”來(lái)激勵(lì)新員工,新員工進(jìn)來(lái)肯定不只想拿到底薪工資,他要求要高底薪,是因?yàn)樗聞傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候不能馬上做到業(yè)績(jī),擔(dān)心生活沒(méi)有保障,所以,我們?cè)诿嬖囆聠T工時(shí)可以采用3-6個(gè)月(不同企業(yè)周期不同,一般為3個(gè)月)勻工資,例如:

        1。告知新員工,業(yè)務(wù)員的薪酬結(jié)構(gòu)是:底薪1500+提成5%

        2。前3個(gè)月低于3500元,按3500元發(fā)放,差額部分從3個(gè)月以后的提成中補(bǔ)回給公司;

        3。3個(gè)月以后,取消勻工資,按正常提成方式結(jié)算。

        說(shuō)明:以上金額和周期只作舉例,每家企業(yè)可以自行調(diào)整。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇12

        一、指導(dǎo)思想

        明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

        二、工作要點(diǎn):

        1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

        2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書(shū)節(jié)”,“科技節(jié)”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

        3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?。

        4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

        5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

        三、實(shí)施戰(zhàn)略:

        1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

        2、發(fā)行一份有新意,受喜愛(ài),能代表“市四”廣大師生思想的?

        (1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書(shū)面形式同步發(fā)行。

        (2)出售校刊時(shí)附贈(zèng)有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

        3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

        4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開(kāi)辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

        5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

        6、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

        任期雖已過(guò)半,但我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會(huì)將在校方的'支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在“市四”的歷留下值得回味的印跡。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇13

        員工的實(shí)際情況為基礎(chǔ),制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度和晉升機(jī)制,增強(qiáng)員工的積極性和工作動(dòng)力。

        一、積極學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平

        (1)抽出時(shí)間通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),重點(diǎn)關(guān)注白酒營(yíng)銷(xiāo),學(xué)習(xí)成功案例和前沿營(yíng)銷(xiāo)方法,以提高自己的營(yíng)銷(xiāo)工作的知識(shí)儲(chǔ)備。

        (2)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域同行和其它營(yíng)銷(xiāo)人員請(qǐng)教和學(xué)習(xí),從業(yè)務(wù)水平、市場(chǎng)運(yùn)作、人際交往等多方面不斷提高自己的素質(zhì)和能力。

        二、擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道,提升銷(xiāo)量

        在全面做好廣告宣傳的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步向煙酒店、餐飲、代銷(xiāo)公司、酒店及團(tuán)購(gòu)等多個(gè)渠道拓展銷(xiāo)售。特別是在團(tuán)購(gòu)渠道的開(kāi)拓上,要針對(duì)系統(tǒng)人員和接待任務(wù)較多的部隊(duì)、工商和大型國(guó)有企業(yè)三個(gè)系統(tǒng)加強(qiáng)拓展,逐漸向其他企業(yè)單位滲透。

        三、做好市場(chǎng)調(diào)研,科學(xué)制定策略

        加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,完善各種檔案數(shù)據(jù),用科學(xué)的數(shù)據(jù)支持來(lái)彌補(bǔ)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不足,提高分析和決策的科學(xué)性。了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的.銷(xiāo)售情況,跟蹤市場(chǎng)走勢(shì),及時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售策略。

        四、密切配合領(lǐng)導(dǎo),提高銷(xiāo)售績(jī)效

        協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)穩(wěn)定現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費(fèi)群體,同時(shí)通過(guò)積極拓展銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在消費(fèi)群體來(lái)提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。同時(shí)激發(fā)業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售熱情。

        五、建議及執(zhí)行

        (1)加強(qiáng)員工綜合素質(zhì)提升,尤其是業(yè)務(wù)技能素質(zhì)方面,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

        (2)吸納有才華的銷(xiāo)售人才加盟,以提高公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

        (3)加強(qiáng)安全銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的商談,確保員工和企業(yè)的合法權(quán)益。

        (4)制定科學(xué)合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度和晉升機(jī)制,增強(qiáng)員工的積極性和工作動(dòng)力。

        個(gè)人工作計(jì)劃 篇14

        為了加強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的辦公室建設(shè),更好的為學(xué)生會(huì)各成員營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的工作環(huán)境,保證學(xué)生工作的順利進(jìn)行,使我院學(xué)生會(huì)工作更上一個(gè)臺(tái)階,特結(jié)合我院實(shí)際情況制定以下制度:一、公物管理制度二、會(huì)議制度三、值班制度四、衛(wèi)生制度五、檔案制度六、財(cái)物制度七、意見(jiàn)匯總制八、失物招領(lǐng)制度九、其他制度公物管理制度

        一、公物領(lǐng)用細(xì)則

        1、學(xué)生會(huì)成員不得以任何形式將辦公室公物轉(zhuǎn)借他人作私用。

        2、領(lǐng)用公物時(shí)須自行在公物本上登記注明領(lǐng)用人、領(lǐng)用公物名稱、用途及領(lǐng)用時(shí)間等。領(lǐng)用人經(jīng)學(xué)生會(huì)主席、辦公室主任簽字許可后,方能領(lǐng)用。

        3、公物一旦領(lǐng)出,領(lǐng)用人將對(duì)公物全權(quán)負(fù)責(zé)。

        4、使用完畢后,領(lǐng)用人應(yīng)及時(shí)將公物歸還辦公室,不得拖延或長(zhǎng)期占用不予歸還。

        5、領(lǐng)用人歸還公物時(shí),須將公物清洗、整理如初后,放回原位。同時(shí),應(yīng)在公物本上注明歸還時(shí)間及歸還人姓名。

        二、公物賠償細(xì)則學(xué)生會(huì)成員在領(lǐng)用、使用辦公室公務(wù)的過(guò)程中,公物受到損壞或遺失,在以下情況下須負(fù)責(zé)維修賠償:

        1.故意損壞,隨意放置導(dǎo)致遺失。

        2.在使用過(guò)程中,轉(zhuǎn)借其他人使用,造成損壞、丟失。

        會(huì)議制度為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的聯(lián)系、團(tuán)結(jié)和交流,及時(shí)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)校院各級(jí)文件精神,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生會(huì)工作效率,特制定以下細(xì)則:

        一、例會(huì)制度

        1、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)例行會(huì)議,時(shí)間為每個(gè)單周星期天下午5:30。如有特殊情況另行通知。

        2、學(xué)生會(huì)各部召開(kāi)會(huì)議時(shí)間,不得與之沖突。

        3、各成員應(yīng)遵循會(huì)議紀(jì)律,當(dāng)其他人發(fā)言時(shí),不得隨意講話打亂會(huì)議秩序。同時(shí),在會(huì)議進(jìn)行中,應(yīng)將手機(jī)關(guān)掉或調(diào)為振動(dòng)并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

        4、會(huì)議采取充分民主的形式,但不允許個(gè)人攻擊。

        二、部門(mén)會(huì)議

        1、各部門(mén)須召開(kāi)部門(mén)會(huì)議或班級(jí)委員會(huì)議時(shí),需提前通知辦公室,以便辦公室安排和協(xié)調(diào)好各部門(mén)的開(kāi)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。

        2、各部門(mén)召開(kāi)完部門(mén)會(huì)議或班級(jí)委員會(huì)議后,須將辦公室整理、打掃干凈。

        3、各部門(mén)應(yīng)做好相關(guān)會(huì)議的記錄并存檔。

        三、考勤細(xì)則

        1、辦公室應(yīng)對(duì)每次例會(huì)嚴(yán)格考勤,并且應(yīng)在會(huì)議開(kāi)始之前通報(bào)到會(huì)情況,并認(rèn)真做好考勤及會(huì)議記錄。

        2、各委員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議,無(wú)特殊情況不得遲到、早退、缺席。

        3、因特殊原因不能到會(huì)者,須提前親自向?qū)W生會(huì)主席或辦公室請(qǐng)假或以書(shū)面假條的形式請(qǐng)人代假。否則,作缺席處理。

        4。無(wú)故不參加例會(huì)和集體活動(dòng)累計(jì)達(dá)三次者,勸其自動(dòng)退出學(xué)生會(huì),并報(bào)學(xué)生科。

        值班制度為加強(qiáng)同領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的聯(lián)系和交流,更好的獲取校院各級(jí)信息和服務(wù)同學(xué),特?cái)M訂以下細(xì)則:

        一、學(xué)生會(huì)辦公室實(shí)施晚值班制度,保證星期日到星期五每天都有學(xué)生會(huì)成員在辦公室值班。

        二、當(dāng)日值班組長(zhǎng)應(yīng)做好考勤記載,不得包庇無(wú)故缺勤的人員,并詳細(xì)做好值日記錄三、值班人員應(yīng)遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)辦公室清潔。

        四、值班人員須熱情接待來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué),虛心接受來(lái)訪人員的建議、意見(jiàn)和要求,并做好詳細(xì)的記錄。

        五、值班人員不得遲到、早退、缺勤,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。因特殊情況不能值班者,須提前親自向?qū)W生會(huì)主席和辦公室請(qǐng)假或以書(shū)面形式請(qǐng)人代假。并由當(dāng)天值班組長(zhǎng)在考勤表上注明請(qǐng)假原因。否則,做缺席處理。

        六、值班實(shí)行主席、辦公室抽查制。主席團(tuán)和辦公室將不定期的對(duì)值班情況進(jìn)行抽查。對(duì)無(wú)故缺勤的委員或包庇無(wú)故缺勤的值班組長(zhǎng)做好相應(yīng)的記載。并將其作為年終評(píng)優(yōu)時(shí)的.相關(guān)依據(jù)。

        衛(wèi)生制度為了給學(xué)生會(huì)成員創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境,樹(shù)立良好的工作形象,特制定以下細(xì)則:

        一、打掃細(xì)則

        1、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)自覺(jué)維護(hù)辦公室的清潔衛(wèi)生,如發(fā)現(xiàn)紙屑、果皮等垃圾應(yīng)及時(shí)清掃。

        2、各部門(mén)使用辦公室召開(kāi)會(huì)議或舉行活動(dòng)后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打掃,保持辦公室的整潔衛(wèi)生。

        3、每周四由各部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)辦公室進(jìn)行大掃除,依次是辦公室、學(xué)術(shù)科技部、信息宣傳部、文娛部、公寓部、生活服務(wù)部、語(yǔ)工部、女生部、體育部、勤工助學(xué)部、保衛(wèi)部。各部門(mén)打掃衛(wèi)生時(shí),地面、桌椅、門(mén)窗、天花板及窗臺(tái)外臺(tái)階都應(yīng)做到徹底清潔。

        4、清潔范圍:辦公室室內(nèi)、門(mén)外臺(tái)階及窗臺(tái)外臺(tái)階。

        5、針對(duì)各部門(mén)的打掃,主席團(tuán)和辦公室將進(jìn)行檢查打分。其學(xué)年的平均分將作為各部門(mén)委員年終“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)優(yōu)依據(jù)之一。

        二、懲罰條例凡屢次違反衛(wèi)生管理制度,并屢勸不改者,辦公室有權(quán)視其情況責(zé)令其打掃清潔1——6天。

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