實用的新學期工作計劃范文合集9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的新學期工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo),在教學實踐中落實新課程思想,努力提高課堂教學效率,促進學生的發(fā)展,班主任學期工作計劃范文。研究新評價思想,科學組織復(fù)習,立足于班級水平力爭在中考中讓大多數(shù)學生滿意。
教育教學
在班主任工作中,建設(shè)良好的學風班風,爭取至少有一次能評為文明班級;在教學工作中,在前一階段水平上力求穩(wěn)中的升;努力實現(xiàn)學校給班級制定的中考目標。
個人發(fā)展
研究課堂教學與語文教學新思想,努力提高個人教學水平;在班主任管理中,探索學習先進的經(jīng)驗,提高班級管理水平;參加各項校本研修活動,及時物化研究成果,最少公開發(fā)表一篇質(zhì)量較高的教學論文,工作計劃《班主任學期工作計劃范文》。
工作措施及方法
在班主任工作中:
1、進行最少一輪學生個別談話,以解學生的思想動態(tài),有針對性的做學生的`思想工作;
2、注重班干部的培養(yǎng)與選拔,提高班干部的工作能力;
3、作好日常班級事務(wù)管理,在生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時處理問題;
4、與家長密切配合,形成教育合力共同幫助學生健康成長。
在語文教學工作中:
1、研究近幾年的中考試題,有針對性的組織學生復(fù)習;
2、在班級中形成結(jié)對幫輔,盡可能追求班級均衡發(fā)展;
3、針對學生實際調(diào)整課堂教學,讓教學更有利于學生的發(fā)展;
4、精選訓練作業(yè),提高作業(yè)的實效
新學期工作計劃 篇2
一、任教班級學生現(xiàn)狀分
1、學習習慣和興趣 : 我班共有學生38人,總體說來,良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習數(shù)學的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。
2、基礎(chǔ)知識和基本技能:
(1)絕大多數(shù)的學生已經(jīng)掌握上半學期所學的知識,并能運用這些知識解決簡單的實際問題。
(2)部分同學的思維較靈活,有著揭示知識之間的聯(lián)系、探索規(guī)律的精神。
(3)個別學生從知識到實踐的跨越還有些難度。
二、教學任務(wù)目的和要求
1.知識與技能方面
、 通過觀察、數(shù)數(shù)、交流、類推等活動,認識“萬”,知道10個一千是一萬,了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。理解10000以內(nèi)數(shù)的意義,掌握數(shù)的讀、寫法,能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系。②會口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù),整百數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法,整千數(shù)加、減整千數(shù),兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)及整百數(shù)乘一位數(shù)。③能正確估計兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的得數(shù)是幾十多,兩位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾十多,三位數(shù)乘一位數(shù)的積是幾位數(shù),三位數(shù)乘一位數(shù)的積大約是多少。能正確列豎式筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù),知道0與一個數(shù)相乘得0,會驗算除法。④結(jié)合具體情境初步理解分數(shù)的意義,能讀、寫分數(shù),在具體材料的支持下能比較兩個幾分之一或兩個同分母分數(shù)的大小。能正確計算同分母分數(shù)加、減法。⑤在現(xiàn)實的生活情境里感受認識千克與克,動手實驗知道1千克=1000克。了解24時計時法,能進行普通計時法與24時計時法的換算。⑥認識長方形和正方形的基本特征,了解周長的含義,掌握周長的計算方法。知道物體的正面、側(cè)面和上面;知道從一個角度觀察長方體形狀的物體,最多只能看到3個面;能指出從正面、側(cè)面或上面觀察到的由三個同樣的小正方體擺成的物體的視圖,能根據(jù)視圖擺出相應(yīng)的物體。通過實際觀察,了解物體正面、側(cè)面和上面的含義,初步掌握觀察物體的方法,積累觀察物體的經(jīng)驗。⑦能用比較有效的方法收集、整理數(shù)據(jù),會用表格或簡單的條形圖表達統(tǒng)計的結(jié)果。初步理解事件發(fā)生的可能性有時相等,有時大些或小些。會用“偶爾”、“經(jīng)!钡仍~語描述可能性的大小。
2.數(shù)學思考方面
在解決問題的過程中,學會進行簡單的、有條理的思考,并在與同伴交流中逐步學會清晰地表達自己的觀點;能應(yīng)用學到的數(shù)學知識,解決日常生活中的一些簡單的實際問題,并在解決這些問題過程中初步體會到現(xiàn)實生活中蘊含大量的數(shù)學信息。
3.情感與態(tài)度方面
感受數(shù)學和日常生活密切聯(lián)系,體會數(shù)與形都能用來描述現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象,逐步產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,能積極參與數(shù)學活動;學習客觀地評價自己與評價他人。
三、教材重點難點
重點:探索算法,正確進行除法的筆算。認識“萬”以內(nèi)的數(shù),合理靈活地比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。初步建立千克和克的質(zhì)量觀念,自主發(fā)現(xiàn)千克和克的`關(guān)系。掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法,用兩步計算解決相關(guān)實際問題。理解24時計時法。難點:商末尾有0且有余數(shù)的除法。建立正確的千克和克的質(zhì)量觀。計算的正確性,合理估算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的結(jié)果。普通計時法和24時計時法之間的換算。
四、主要教學措施
1.努力創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂學習氛圍,切實做到以學生為中心,尊重、愛護每一位學生,因人因材施教,使每位學生都有收獲,都能享受到成功的愉悅。
2.堅持學生的學習習慣養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成一絲不茍、認真作業(yè),細心檢驗的學習習慣,養(yǎng)成整理錯題集,在班級中成立“一幫一”的學習小組,每天進行“錯題一掃清”的活動,幫助后進生每天都在進步,全面提高教學質(zhì)量。
3.利用每周一課的數(shù)學閱讀以及中午的午間閱讀時間,培養(yǎng)學生的數(shù)學閱讀能力。對于學習能力較好的學生,鼓勵他們閱讀《小學生數(shù)學報》、《時代學習報》等,拓寬知識面,保護學生的數(shù)學學習熱情。
4.認真鉆研教材,結(jié)合中年級學生的年齡特點,教給學生科學的學習方法,使學生學會學習,逐步培養(yǎng)學生的自學能力。
5.在教學中,注意與生活實踐相結(jié)合,讓學生感覺學習不再枯燥無味,培養(yǎng)學生靈活運用數(shù)學知識解決生活中的簡單問題的能力,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不加重學生的課業(yè)負擔。
6.積極主動地與家長多聯(lián)系,全方位地了解學生,同時也讓家長了解自己的孩子。 7.充分利用各種教具、學具、電教圖片等教學手段,使學生腦、手、口、眼同時得到鍛煉,培養(yǎng)學生的觀察、思維、想象、表達等能力及創(chuàng)新意識。
五、教學專題及設(shè)想
如何合理使用教學素材,提高課堂教學的有效性
六、教 學 進 度 表
月 日 月 日
教 學 內(nèi) 容
課時
9.1-9.15
第一單元 除法
9.16-9.23
第二單元 認數(shù)
9.24-10.8
第三單元 千克與克
10.9-10.26
第四單元 加和減
10.27-11.5
第五單元 24時記時法
11.6-11.14
第六單元 長方形和正方形
11.15-12.7
第七單元 乘法
12.8-12.15
第八單元 觀察物體
12.16-12.26
第九單元 統(tǒng)計與可能
12.28-1.8
第十單元 認識分數(shù)
1.9-期末
期末復(fù)習
新學期工作計劃 篇3
我的新學期計劃表
1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。
新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期打算 新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應(yīng)該怎么做呢?一、首先我們應(yīng)該做到上課認真聽講,不做小動作;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預(yù)習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!
我的新學期計劃表
1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習1—2遍。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。
6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。
新學期計劃
新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。
頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。
上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。
暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。
新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的'文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。
數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。
體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。
初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。
說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。
新學期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞
堅持反思感恩
三、主要工作
。ㄒ唬、把責任文化打造成部門文化的'根基。
1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!
。ǘ⒃谖幕尘暗囊龑(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”
2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設(shè):本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
。ㄈ、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
。ㄋ模、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容。
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學會堅持、學會反思、學會感恩!
新學期工作計劃 篇5
新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(X)班共有名學生,其中男生人,女生人,經(jīng)過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級八升九的學期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
2.結(jié)合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。
2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關(guān)。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。
二.日常工作:
1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的`要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導(dǎo)。
7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
0.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
1.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
3.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
4.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
5.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八(X)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。
新學期工作計劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
以中學物理教學大綱為綱,以新編中學物理教材為本,在落實基礎(chǔ)知識,形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以校備課組為主體,注重研究新教材教學的特點和規(guī)律,積極探究課堂教學模式,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),深入推進課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學質(zhì)量。
以全國課程改革精神和我校創(chuàng)建示范性高中為動力,以區(qū)、校教學教研計劃為指導(dǎo),團結(jié)奮斗,發(fā)揚“團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新”的科組精神,認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務(wù)。
二、任務(wù)目標
1、 具有前瞻性:
突出“以人為本”的原則;以全面提高學生的基本素質(zhì)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生能力為中心,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,既強調(diào)學生對知識的掌握,又注重學生能力的發(fā)展,既強調(diào)記憶力、思維能力等智力因素的開發(fā),又重視動力、興趣等非智力因素的培養(yǎng);既注重學法的指導(dǎo),又鼓勵學生自主探究,使學生的思維能力和應(yīng)用能力不斷發(fā)展,促進學生整體素質(zhì)的提高。
2、 突出創(chuàng)新性
創(chuàng)新
是一個民族進步的靈魂,也是我們教育學生的目的,應(yīng)在計劃中吸納最新教育教學成果,對教學內(nèi)容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識,創(chuàng)造性地使用教材,把培養(yǎng)學生學習興趣,挖掘?qū)W習潛力,提升學生綜合素養(yǎng)放在首位。在計劃安排設(shè)計上,貫徹新課標理念,試題使用角度新穎,形式活潑,力求凸現(xiàn)時代性、探究性和開放性,打通課本與社會、生活的壁壘,為學生提供一個聯(lián)系實際、自主探究的空間,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、 注重實用性
計劃與新課標教材配套,內(nèi)容的編排與教學實際,教學程序吻合,力求成為本組本學期教學過程中指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。
4、講求科學性
要求計劃符合教學規(guī)律,符合學生的認知要求,正確處理獲取知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系,力爭鞏固課本知識的前提下,加大培養(yǎng)力度,所選題材力求開放,利于學生夯實基礎(chǔ),又利于學生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的形成。
5、全面高效性
計劃將高考考綱的精髓融于其中,力求以高考大綱為綱,全面列出高考基礎(chǔ)知識點,高考要點和高考應(yīng)試技巧,使學生學有方向,練有目的,考有依據(jù),在有限時間盡可能多地擴大知識容量,在下學期學習中先入一步。
三、具體工作措施
1、學習新教材:每個教師要認真鉆研新教材,掌握其體系,把握其規(guī)律,找出新舊教材的區(qū)別,運用新教材的資料進行教學,切實做到:備課有底,教學有數(shù),指導(dǎo)有法。
2、探索新教法:傳統(tǒng)的教法有成功的一面,也有與新教材、新高考、新目標不適應(yīng)的地方,在教學中,一方面要吸取傳統(tǒng)教法的.精華,另一方面積極探索適應(yīng)當前形勢,適應(yīng)本校學生實際的新教法。當堂訓練的精華,用多種輔助手段和設(shè)備進行教學、做好實驗教學,注重實驗法教學。
3、加強對物理作業(yè)的指導(dǎo):注重教學過程的科學性,規(guī)范性。要求學生做到的自己一定要先做到,強調(diào)解題過程,物理思路清晰、書寫格式規(guī)范,做好章節(jié)過關(guān)題,這是形成嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力的必要過程。
4、注重教學研究,集體備課。備課前,先進行集中交流,取眾人之長,分析好教材;個人再根據(jù)本班實際,作適當調(diào)整,寫好教案;.相互間進行課堂觀摩,交流意見。真誠的協(xié)作,也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節(jié)課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;④每學期上一節(jié)校級研討課;④每學期制作一定課件。
5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質(zhì)教育的要求,應(yīng)做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰,實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固,加深印象。
新學期工作計劃 篇7
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班,F(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:
1、大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導(dǎo)工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、加強班風學風建設(shè),樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導(dǎo)這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的.約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀律委員,加強紀律管理。
4、加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導(dǎo)與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。
5、加強住校生的晚自習輔導(dǎo)管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。
附:本期工作具體安排
·月份活動內(nèi)容備注
·9月份1.開學報名
·2.選舉產(chǎn)生班委和團委
·3.組織第一次月考并召開家長會
·10月份1、安排學生晚自習
·2、組織學生參加校廣播操比賽
·3、組織第二次月考
·4、組織冬運會報名
·11月份1.組織第三次月考
·2.召開月考分析座談會
·3.組織學生參加校冬運
·12月份1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽
·2.組織第四次月考
·3.召開優(yōu)秀學生代表會議
·元月份1.組織學生做好終考復(fù)習工作
·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單
新學期工作計劃 篇8
伴隨著新的一學期到來,就業(yè)服務(wù)部在這學期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)運行機制,使工作更加科學化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學間的橋梁,服務(wù)同學。始終以團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新為宗旨,以"打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體"為目標,以"提高大學生的自身素質(zhì),更好的適應(yīng)社會"為工作重點,積極開展與本部門有關(guān)的特色活動。就業(yè)部要在上屆的成績上一如既往地做好本部門的工作。新學期里我們將在總結(jié)、學習、繼承上一任部長工作經(jīng)驗的同時,認真彌補不足,尋求適合本部發(fā)展的規(guī)律、方法,并通過一系列的活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息,讓畢業(yè)生掌握更多的就業(yè)知識和技巧。
并制定出新學期的活動安排和工作計劃,進一步豐富同學們的校園文化生活,活躍同學們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。政治與公共管理學院學生會就業(yè)部將通過開展豐富多彩的活動,陶冶同學們的.高尚情操,展示同學們的才華。為了更好的進行一學期的活動安排,就業(yè)部將有序的規(guī)劃本學期的工作計劃,以及部門的組織建設(shè)。
一、規(guī)范常規(guī)日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用做好學院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
2、完善本部門的會議制度和工作安排,每周至少開一次部門內(nèi)人員會議,加強對本部門成員的思想素質(zhì)教育,增強部門內(nèi)部凝聚力,并對上周工作進行一次總結(jié)。
二、加強部門建設(shè)
通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)和大學生就業(yè)實習的相關(guān)工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,以就業(yè)為導(dǎo)向的生涯規(guī)劃,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃方案報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
3、作為政治與公共管理學院學生會的一部分,我們就業(yè)服務(wù)部也會加強與學生會各部的聯(lián)系。如模擬面試大賽我們會與文藝部、宣傳部等部門聯(lián)合主辦。作為政治與公共管理學院學生會的一部分,做好自己分內(nèi)的工作是必須的,更應(yīng)該服從學生會的管理,與其他部門一起將政治與公共管理學院學生會做好。
四、部門特色計劃
我們認為活動在于精而非多,所以我們部這一學年只準備兩個大型活動,希望能夠辦大辦好。
1、開展營銷大賽
本次大賽的目的是:為了更好的讓大學生適應(yīng)社會,改變大學生現(xiàn)在重理論輕實踐的現(xiàn)象,將活動置身于社會環(huán)境中,鍛煉學生的語言表達能力。營銷能力及社會實踐能力。第一環(huán)節(jié)讓選手提交策劃方案,選出優(yōu)秀的選手進入第二環(huán)節(jié)的比拼。在第二環(huán)節(jié)中,我們將會挑選出適合大學生銷售的商品(飲料。鞋子等),并在大學城范圍內(nèi)開展銷售活動比賽。第三環(huán)節(jié),我們將根據(jù)銷售盈利情況開展有意義的素質(zhì)拓展活動。
活動計劃表
九月中旬
本部的宣傳和大賽前期工作
尋找合適的商家贊助,如凱德廣場,北京華聯(lián)超市。
九月下旬
營銷大賽第一環(huán)節(jié)
營銷策劃書的征集
十月初
對參加實戰(zhàn)營銷的同學進行培訓
培訓人員由商家提供
十月中旬
進行正式的實戰(zhàn)營銷
詳細過程在策劃書中
十月下旬
開展素質(zhì)拓展活動
有商家贊助
2、"小跳蚤,大市場"首屆曲師大跳蚤市場
本次活動主要是為同學處理一些不用或者替換下來的東西,還能為畢業(yè)生處理一些不方便帶走的東西。在活動過程中,同學們能提高交際能力和銷售能力。
三月份
聯(lián)系贊助商,登記所賣物品
三月中旬
申請場地前期宣傳
三月中下旬
周末舉辦
新學期工作計劃 篇9
新的學期即將開始,我擔任的學科是計算機課程。授課的班級是二至五年級。共十八周,每周共13學時,為了完成即定的教學任務(wù),達到教學目標的要求。我將進一步提高教學質(zhì)量及教學方法。以下是我本學期的個人工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:進一步貫徹和學習計算機軟件課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)設(shè)計教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:我將針對于學生的特點和學習基礎(chǔ),通過繪畫教學,將構(gòu)成、色彩、工藝融合貫通在一起,以多種形式吸引學生的教學手段來開闊學生的藝術(shù)視野,使學生掌操作技巧,提高學生對繪畫的`興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù)。
三、具體工作:
1)自身提高:本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對實例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。加強課堂教學新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
2)教學提高:課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。通過實物的實際練習,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。根據(jù)實際教學的需要,增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,增加教學課件的利用率,突出本校美術(shù)課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
四、教學要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外(美術(shù)工具)發(fā)生。因為繪畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。調(diào)色比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
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