實用的教研組工作計劃模板集合6篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的教研組工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教研組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實最新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以教師為主，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課題為載體，以新的課改理念為導(dǎo)向，以各年級備課組為依托，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)，落實與優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期語文教學(xué)效果，提高語文教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負擔(dān)的前提下，語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
2、以新型備課為龍頭，打造四小語文新特色。
3、按時高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定的各項常規(guī)工作。
4、積極開展說課為主題的課堂教學(xué)研討活動，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的語文素養(yǎng)。
三、工作要點
（一）加強常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
1、實行備課改革
本學(xué)期將采用新型備課制度，以“解放、提高、鍛煉”為宗旨，促進教師成長。①特級教師、省學(xué)科帶頭人，省級名師、省骨干教師、宜春名師將從傳統(tǒng)的備課中解放出來，也不參與電子備課，將更多的精力投入到四小語文發(fā)展的學(xué)術(shù)研究中，帶領(lǐng)老師們打破傳統(tǒng)，走向創(chuàng)新，努力打造四小語文新品牌。②我們年輕教師是我校的未來，學(xué)校將對他們進行重點培養(yǎng)鍛煉，參加工作５年之內(nèi)（含５年）的新教師獨立完成本年級本學(xué)科的全部紙質(zhì)教案。但不參與電子備課。③其他教師是教學(xué)的中堅力量，我們將與時俱進，采用電子備課形式。有專門的備課模板。每組共同備一本，教案中要有備課人的姓名。此工作由各備課組長分好工并落實。此項工作在進行中，我們一定要齊心協(xié)力，互幫互助，克服困難，打造四小新特色。
2、嚴格執(zhí)行集體備課制度。（每周五上午第三節(jié)課）堅持組織好每周二的教研活動。采用理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、上課觀摩研討等形式開展有針對性和實效性的教研活動。①每組選本單元的重點課文進行文本細讀討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)生，其他老師進行修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的.課堂，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。各備課組長要做好集體備課安排，主備人要提前一周準(zhǔn)備好主題，做好備課記錄。②常規(guī)教研活動每兩周一次，凡因公、因私事不能及時參加教研活動的必須向分管教學(xué)的校長請假。每次活動后，教研組將公布活動考勤情況。每人每學(xué)期聽課記錄不少于15節(jié)。③每一次教研活動，做到活動前有中心議題；活動中有記錄；活動后有分析、反思。對教師參加業(yè)務(wù)活動時的到會情況和參與情況嚴格按照《學(xué)�？己嗽u估方案量化細則》進行量化考核，并記于教師個人和教研組評比，作為教師教研考核的依據(jù)之一。
3、嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為工作的重點。教師們應(yīng)提前候課，精心上好每一堂課，不能出現(xiàn)早退、空堂現(xiàn)象，確保學(xué)生安全，并隨時接受校領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，做到有收必改，有練必評，有錯必糾。
�。ǘ┨岣邔I(yè)水平，落實“青藍工程”。
1、督促教師加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，積極撰寫教育教學(xué)論文，心得體會等，積極參加上級部門組織的各類教學(xué)資源評比。
2、組織教師積極參加多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。以“請進來、走出去”的形式，不斷提高教師的教研能力。外出學(xué)習(xí)老師回來后必須上交200字以上的學(xué)習(xí)心得，安排匯報交流活動，以達到觀念更新、資源共享。
3、進行網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，全面提升教師教學(xué)素養(yǎng)。
4、“青藍工程”結(jié)對的師徒應(yīng)按照制定的《“青藍工程”實施制度》開展活動。師傅要精心指導(dǎo)青年教師鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)，進行整改研究。徒弟要虛心請教，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真研讀至少一部教育教學(xué)專著，并撰寫學(xué)習(xí)心得或教育論文，加強網(wǎng)上學(xué)習(xí)，確保上出一堂高質(zhì)量的公開課。
5、師傅每學(xué)期聽徒弟的課5節(jié)，徒弟每學(xué)期聽師傅的課5節(jié)。（三）凸現(xiàn)“書墨香”特色，掀起讀與寫高潮。
一本書，創(chuàng)建一個特色班級；一個故事，創(chuàng)新一次特色活動，豐富的閱讀大餐，激越我們的才氣，豐富多彩的活動，煥發(fā)了校園的生機和活力。
1、本學(xué)期，繼續(xù)做好“讀課外書、寫規(guī)范字”的教研活動，周二第三節(jié)為閱讀課，利用每周四托管時間教學(xué)生寫字，一至三年級硬筆書法，四到六年級軟筆書法。
2、充實“好書交換站”的圖書。
3、慶祝第四屆“書香節(jié)”在4月中旬開展教師演講、學(xué)生朗誦比賽。
4、繼續(xù)開展“課前五分鐘經(jīng)典晨誦”活動，每天早上7：50-7：55分，無論什么課，都進行五分鐘晨誦，1-4年級讀古詩，五、六年級讀古詩和《增廣賢文》。
一年級前10首四年級 前70首
二年級前30首五年級 古詩60首 增廣賢文一半
三年級前50首六年級 古詩80首 增廣賢文全部
教研組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的'研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
五、活動安排
一月
1、各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進度表，撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度
2、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)
3、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。
4、組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動
5、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
二月
1、作業(yè)批改檢查。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
4、開展互學(xué)互研、互幫互助活動。
三月
1、期中考試及質(zhì)量分析
2、校級公開課
3、教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
4、數(shù)學(xué)競賽。(口算、解決問題)
四月
1、教學(xué)進度、備課、作業(yè)檢查。
2、月考質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)新課標(biāo)。
3、寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會、論文。
4、有效復(fù)習(xí)研討。
五月
1、常規(guī)檢查。
2、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動。
教研組工作計劃 篇3
為使語文教學(xué)能更快捷的適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，本著學(xué)校的工作目標(biāo)，為了使我組教師能在課程改革的浪潮中捉住機遇，迎接挑戰(zhàn)，根據(jù)上級的工作計劃和學(xué)校的教學(xué)工作計劃，結(jié)合學(xué)�；顒影才�，我們?nèi)昙壵Z文教研組全體老師制定出本組教研工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校本學(xué)年工作安排為依據(jù)，轉(zhuǎn)變觀念，切實提高課堂教學(xué)效果，提高本組教師的自身素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展，展開備課、聽課、說課、評課一體化的教研活動，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和高效課堂理念貫徹和落實到教學(xué)工作中，以學(xué)生全面和諧又富于個性的發(fā)展為目標(biāo)，落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高教育質(zhì)量，全面提高四年級語文組各項工作水平，做一個工作有序、團結(jié)奮進的教研組。
二、工作目標(biāo)
1.積極參與對教材的鉆研，探討教學(xué)過程，做到有體驗，有感悟，從而有進步。
2.用好教材，用足教材，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在中年級兒童的`年齡特征的基礎(chǔ)上，探索語文課堂內(nèi)外的有機結(jié)合，營造活潑和諧的學(xué)習(xí)氣氛，提高語文教學(xué)的質(zhì)量。
3.本學(xué)期從課文本身的內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合學(xué)生和文本的具體實際，設(shè)計與課文有密切聯(lián)系的“寫”的練習(xí)內(nèi)容，將閱讀、練筆、思維練習(xí)融為一體，從而達到以讀引寫的目的，終極促進寫作教學(xué)的實效性。
三、工作要點
1.在明確總的教學(xué)目的和教學(xué)要求的條件下，弄清本學(xué)段的具體教學(xué)要求，熟悉、研究教材，把握教材的重點，難點以及各部分教材，根據(jù)三年級語文教材特點，加強口語交際及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究。鼓勵教師對教材中的相關(guān)內(nèi)容與校本資源有機結(jié)合、大膽實踐。不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2.教研組每位教師均應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為，充分利用教研活動時間，組員間相互合作，共同研究，及時溝通教學(xué)中碰到的題目，解決困難。
3.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀愛好，本學(xué)期著重指導(dǎo)學(xué)生開始學(xué)習(xí)習(xí)作，激發(fā)習(xí)作熱情。全體語文老師通力配合，高度重視抓好這項工作，讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為，從而全面進步每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4.本教研組老師要統(tǒng)一進度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，努力發(fā)揮教研組的力量，提高教學(xué)質(zhì)量，切實搞好本學(xué)期的教學(xué)工作。
5.繼續(xù)開展備課、聽課、評課活動，形成濃厚的教研風(fēng)氣，重視集體備課，多搞些組內(nèi)間互相聽課活動，在評課這方面要有突破，不要只停留在聽課上，重在評課議課上下功夫，各位教師都要積極發(fā)言，互相促進，共同進步。
6.備課要體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，課后教師要認真地反思教學(xué)過程，及時把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，重視反思，從深層次上考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
7.充分利用好學(xué)�；顒雍托Ｍ赓Y源，把學(xué)生的語文知識加以擴展和延伸。讓學(xué)生的讀書寫作成為一種愛好，為以后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
8.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，以自己的人格魅力往感染學(xué)生，以良好的工作態(tài)度和職業(yè)道德激勵他們，努力使學(xué)生親其師，信其道，同時將德育教育和語文學(xué)習(xí)有機的結(jié)合起來，使學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心都得到健康的發(fā)展。
四、活動展開主要形式
(一)理論學(xué)習(xí)
1.深入學(xué)習(xí)新的語文教學(xué)理念，進步教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和貫徹。
2.圍繞研究主題，備課組教師群策群力，一起學(xué)習(xí)，一起進步。
(二)課堂教學(xué)
1.定期組織組內(nèi)教師圍繞主題備課，圍繞主題展開課堂教學(xué)。
2.圍繞主題展開教學(xué)，撰寫教學(xué)反思。
教研組工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為落腳點，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，探索課內(nèi)外相結(jié)合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學(xué)優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學(xué)效率，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二、 具體教學(xué)研究目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及少先隊工作計劃的安排，結(jié)合教科室工作計劃，經(jīng)本教研組老師的集體討論，本學(xué)期擬開展以下主要工作：
1、 低段年級《品德與生活》的教學(xué)，要以兒童的生活為基礎(chǔ)，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的'目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo)。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責(zé)任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學(xué)。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀(jì)律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。
2、 中段年級的《品德與社會》要根據(jù)小學(xué)中段年級學(xué)生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融合，引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期將圍繞以下內(nèi)容展開教學(xué)及教研活動：A、珍愛生命，熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。B、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。C、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。D、熱愛祖國，珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。E、關(guān)愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。
3、 高段年級的《思想品德》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對學(xué)生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會主義建設(shè)的社會責(zé)任感。
本學(xué)期要在以下方面有重點地開展教學(xué)研究活動①熱愛祖國、②孝親敬長、③團結(jié)友愛、 ④關(guān)心集體、⑤文明禮貌、⑥遵紀(jì)守法、⑦勤奮學(xué)習(xí)、⑧熱愛科學(xué)、 ⑨勤勞節(jié)儉、⑩遵守公德、⑾誠實守信、⑿勇敢堅毅、⒀自尊自愛 ⒁熱愛生命 。六年級按生活圈,培養(yǎng)學(xué)生在個人生活、家庭生活、學(xué)校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。
三：活動安排：
低段組：本學(xué)期將由 老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是：如何指導(dǎo)學(xué)生“健康、安全地生活”。
中段組：本學(xué)期擬安排 老師執(zhí)教一堂示范課，圍繞的主題是：“珍愛生命，熱愛生活。”
本學(xué)期，高段的《思想品德》課教學(xué)活動除了抓好課內(nèi)，還要向課外延伸。要結(jié)合少先隊活動，擬開展以下活動：A、“祖國在我心中”讀書征文活動B、“我是文明小天使”手抄報比賽。C、舉辦“勞動與創(chuàng)造 ”主題班隊會比賽。
洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)《思想品德》教研組
20xx．9．10
教研組工作計劃 篇5
開學(xué)之際，學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議，制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)，繼續(xù)堅持以爭創(chuàng)實驗性、示范性學(xué)校和我校全面推進二期課改以及在新高一全面實施新教材以學(xué)生發(fā)展為本，如何提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校工作的重中之重，也是我們教研組本學(xué)期的工作重點。再是新學(xué)期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化，為我們教研組新學(xué)期工作提出了新的要求，我們教研組在開學(xué)初進行了學(xué)習(xí)、思考、討論，并且統(tǒng)一思想達成共識，制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。
一、教師隊伍建設(shè)方面：
以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng)，要實施二期課改，關(guān)鍵在于教師，教師觀念的改變，能力的適應(yīng)，教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生，以求共同和諧得到發(fā)展。
二、在二期課改方面：
1、通過各種途徑學(xué)習(xí)并真正領(lǐng)會和實施二期課改
我們組室各個學(xué)科要采用走出去，請進來的方法，積極主動的與新教材試行的兄弟學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系，關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動，并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章，使新的教育理念真正成為教育行為，在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。
2、在課堂上探索和實施二期課改的`一系列策略和措施
新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué)，為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施，我們組室教師爭取做到以下幾點：
�。�1）、在教研組層面上，其一，定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通，力爭形成一個良好的教研氛圍，其二，為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)史地學(xué)科特點，在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí)，每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三，為了豐富學(xué)生課余生活，拓展視野，再高一開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。
（2）、在備課組層面上，加強集體備課力度，除高一歷史實施新教材外，其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容，把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去，并要求每個年級全體教師，每節(jié)課都制作PPT，利用多媒體進行課堂教學(xué)。
�。�3）、在教師個人層面上，在上好每堂課的基礎(chǔ)上，要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題，要尋求新的教學(xué)策略，采用最適合自己的教學(xué)手段，，揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，尋找差距，分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向，力爭上一個層次。
�。�4）、正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué)，為使教學(xué)的正常行使，我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué)，不重視史地學(xué)科，教學(xué)上的困難，怎樣尋找突破口，群策群力深化教學(xué)。
三、課程建設(shè)方面：
在高一開設(shè)校本拓展型課程，按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由李仁華開設(shè)的“正義與邪惡”；朱劍、虞和倫、范愛卿開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)�！�、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。
高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí)，尋找資料，分工合作，資源共享，每節(jié)課都制作PPT，利用多媒體進行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生興趣，并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。
四、常規(guī)工作落到實處
1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動，并提高活動質(zhì)量。
2、重視組室文明建設(shè)，注重自身師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度，經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照，互相督促，做到全組無任何責(zé)任事故。
4、全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結(jié)協(xié)作，形成良好的組室氛圍。
總之，在新學(xué)期中，我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項工作。
教研組工作計劃 篇6
一、教研思路
本學(xué)期地理教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃要求，以繼續(xù)完善落實集體備課活動為載體，以提高課堂教學(xué)效率為重點制定活動計劃。圍繞教學(xué)有效性開展教研活動，進行課堂變革研討，力求提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、教研工作重點
1、校本培訓(xùn)：加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。認真學(xué)習(xí)《浙江省深化高考改革試點方案》、《浙江省深化普高課程改革方案》等相關(guān)文件，盡量參加市教研活動，平時多聽本專業(yè)課，把校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)結(jié)合，更新教學(xué)理念。
2、校本教研：落實教學(xué)常規(guī)，積極配合學(xué)校教務(wù)處的工作，規(guī)范平時教學(xué)行為。教學(xué)周密設(shè)計，系統(tǒng)安排，堅持作業(yè)、教案定期檢查。組織教師開展聽課、講座、交流、互助、互學(xué)活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況培優(yōu)補差。開展備課、作業(yè)布置等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的研究和教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
參加市“一師一優(yōu)課”評比活動，開展優(yōu)質(zhì)課研討。以提升課堂教學(xué)有效性為核心，進行“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗。研究課堂，反思教學(xué)行為，以期更新教學(xué)思想，改變教學(xué)方式，強調(diào)以學(xué)定教，讓自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，探索新的'地理學(xué)科教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)有效性。
加強對新高考、學(xué)考命題研究與探討。根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)實際，做好月考、期中、期末備考、命題、評卷、教學(xué)質(zhì)量分析工作。分析教學(xué)現(xiàn)狀，準(zhǔn)確定位，研究有效復(fù)習(xí)策略，解決新高考學(xué)考教學(xué)中存在的問題，歸納總結(jié)經(jīng)驗，提高教學(xué)效率。以抓學(xué)業(yè)水平測試促進高考質(zhì)量的提高。
探究分層次教學(xué)創(chuàng)新方法，利用空中課堂，課后輔導(dǎo)，做好培優(yōu)補差工作。
3、校本科研：通過組織教師積極參加市各種評比活動，鼓勵教師申報學(xué)科教研課題。學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的資料，根據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際，研究高中新課程教學(xué)中亟待研究的新課題，確立自己的教研課題。鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生地理小課題，組織學(xué)生進行地理學(xué)科特色探究等。爭取撰寫出高質(zhì)量的論文，提高教師教育水平和科學(xué)研究能力。
總之，我們教研組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
【教研組工作計劃】相關(guān)文章：
教研組的工作計劃01-28
音樂教研組工作計劃12-28
中學(xué)教研組工作計劃12-15
優(yōu)秀教研組工作計劃02-15
關(guān)于教研組的工作計劃01-07
數(shù)學(xué)教研組的工作計劃04-03
關(guān)于教研組工作計劃04-03
小班教研組工作計劃02-22
音體美教研組工作計劃02-20
音體美教研組工作計劃02-24