【實(shí)用】學(xué)校工作計(jì)劃范文合集6篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
以辦好讓人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，鞏固“平安和諧校園”創(chuàng)建工作成效，深入開(kāi)展“安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)”和“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促進(jìn)教育事業(yè)平安、健康、和諧發(fā)展。
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，努力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制
健全和強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制，深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求，進(jìn)一步明確學(xué)校崗位安全職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，形成學(xué)校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，層層分解目標(biāo)責(zé)任，明確安全責(zé)任人，把安全穩(wěn)定工作責(zé)任制落實(shí)到人，形成橫向到邊，縱向到底的安全穩(wěn)定責(zé)任體系。
要按照“職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、安全有序”的要求，進(jìn)一步完善學(xué)校安全常規(guī)管理制度，健全安全管理機(jī)制，抓實(shí)安全常規(guī)過(guò)程管理，不斷規(guī)范安全管理行為。要定期對(duì)學(xué)校安全管理工作進(jìn)行自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機(jī)制，及時(shí)修訂各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，每月開(kāi)展1次應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害或突發(fā)事件的應(yīng)急疏散演練，充分利用課間、集體活動(dòng)、體育活動(dòng)等開(kāi)展不做預(yù)先設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救和事故處置能力，確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時(shí)，能迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，果斷妥善處置，有效控制事態(tài)發(fā)展，將損失和影響降到最低限度。
二、嚴(yán)格規(guī)范管理，全力夯實(shí)安全基礎(chǔ)
�。ㄒ唬┲訌�(qiáng)校園安全管理
要進(jìn)一步加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，完善學(xué)校安全、消防、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，不斷加強(qiáng)學(xué)校綜治安全管理制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備。要明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度，切實(shí)做好學(xué)生考勤和課堂安全管理，及時(shí)報(bào)告并做好缺課學(xué)生的追蹤工作，做好課堂上學(xué)生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應(yīng)急處置；要建立健全課間教師巡視制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生糾紛、違紀(jì)問(wèn)題；要落實(shí)值日、值班老師等人員的工作職責(zé)，做好學(xué)生課間活動(dòng)安全管理。
要嚴(yán)格門(mén)禁管理，落實(shí)人員、車(chē)輛進(jìn)出查詢(xún)、登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑散人員和不法分子混入校園制造事端。要嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)管理，做好內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)綜治安全信息員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生和教職工的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、行為管控和臺(tái)賬管理，努力減少校園暴力事件的發(fā)生。
�。ǘ┲�(qiáng)化校園治安防控
要認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年xx省學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的通知》、《20xx年學(xué)校綜治安全工作要點(diǎn)的通知》《xx省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任的通知》、《20xx年xx省學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)的通知》、《關(guān)于深入開(kāi)展“平安校園”等級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)xx省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)方案的通知》、《xx省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》等文件要求，加強(qiáng)校園安保機(jī)構(gòu)建設(shè)，配齊配強(qiáng)專(zhuān)（兼）職安保人員，全力打造校園安全防線(xiàn)；加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位視頻監(jiān)控、消控、報(bào)警等技防設(shè)施規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控等技防設(shè)施的管理與應(yīng)用，全面推動(dòng)校園技防系統(tǒng)與公安部門(mén)視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作，確保技防設(shè)施作用發(fā)揮化。
�。ㄈ┲﹂_(kāi)展校園隱患治理
健全完善校園安全隱患排查制度，推動(dòng)安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化，嚴(yán)格落實(shí)隱患分級(jí)分類(lèi)管理、登記建檔等基本工作制度，建立完善事故隱患整改責(zé)任制和責(zé)任追究制，強(qiáng)化對(duì)隱患整改治理的力度，確保排查出的隱患在規(guī)定期限內(nèi)得到徹底治理。每月必須進(jìn)行至少1次校園安全隱患排查與整治行動(dòng)，春秋兩季開(kāi)學(xué)前必須進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，定期不定期對(duì)新舊教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、校園附屬設(shè)施等重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全隱患排查，使苗頭性問(wèn)題得到及時(shí)清理和解決。
要認(rèn)真分析本校的安全工作實(shí)際，認(rèn)真查找安全隱患，針對(duì)不同季節(jié)和特殊時(shí)段學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，全面進(jìn)行安全大檢查，并認(rèn)真進(jìn)行隱患整改，切實(shí)提高學(xué)校安全防范水平，有效避免事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┲φ涡@周邊環(huán)境
充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的作用，加強(qiáng)群防群治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，建立制度化、常態(tài)化工作機(jī)制。配合有關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場(chǎng)和“打非治違”、“護(hù)校安園”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，堅(jiān)持前端管理和源頭防范。要積極爭(zhēng)取綜治、公安、交通運(yùn)輸、衛(wèi)生、行政執(zhí)法、安監(jiān)等部門(mén)的支持幫助，科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施，取締非法違規(guī)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，拆除校園周邊各類(lèi)違章建筑，清理非法經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn)，營(yíng)造良好的校園周邊環(huán)境。
三、狠抓工作重點(diǎn)，做好安全穩(wěn)定防控
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)道路交通安全宣傳教育管理工作
將道路交通安全知識(shí)納入學(xué)生日常安全教育內(nèi)容，采取書(shū)面學(xué)習(xí)、場(chǎng)景教育、互動(dòng)體驗(yàn)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育。每學(xué)期為學(xué)生安排2個(gè)課時(shí)以上交通安全課；每學(xué)期舉辦1次“小手拉大手，共走平安路”主題交通安全體驗(yàn)活動(dòng)，將交通安全教育輻射到每一個(gè)家庭。要教育引導(dǎo)并嚴(yán)厲禁止學(xué)生無(wú)證駕駛摩托車(chē)、超標(biāo)電動(dòng)車(chē)、助力車(chē)等車(chē)輛，不得搭乘超員摩托車(chē)或乘坐摩托車(chē)不戴安全頭盔。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省公安廳福建省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)生（幼兒）交通安全“護(hù)學(xué)行動(dòng)”的通知》，強(qiáng)化學(xué)生接送車(chē)輛日常安全監(jiān)管。
（二）加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育管理工作
利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課，開(kāi)展“每天5分鐘”防溺水安全教育，并經(jīng)常通過(guò)校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、電視、宣傳櫥窗、板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等載體，宣傳介紹防溺水安全常識(shí)；要教育未成年人在遇到突發(fā)事件時(shí)，不要冒然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件等，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
密切家校聯(lián)系，要通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、校訊通和手機(jī)短信等多種形式，向每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)布防溺水安全常識(shí)提示，努力增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
（三）加強(qiáng)消防用電安全管理工作
加強(qiáng)消防安全工程建設(shè)，開(kāi)展排查整治，要不定期開(kāi)展消防自查自糾工作，加強(qiáng)消防設(shè)施設(shè)備的配備和維護(hù)保養(yǎng)，確保消防設(shè)施設(shè)備保持完整、良好狀態(tài)和消防通道不堵塞，堅(jiān)決清理各類(lèi)校園潛在性的消防安全隱患；要結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育和應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提升師生消防安全意識(shí)和應(yīng)急自救能力；要建立嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)使用電器的制度，定期檢查通報(bào)，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)因違規(guī)使用電器等引發(fā)校園火災(zāi)事故。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理工作
做好季節(jié)性的傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育及檢查防控工作，防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理工作
嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《福建省教育廳福建省環(huán)境保護(hù)廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的通知》等要求抓好落實(shí)，切實(shí)做到責(zé)任分解到位，管理細(xì)致嚴(yán)密，確保學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品的安全使用；要健全�；饭芾砗褪褂弥贫�，建立�；放_(tái)賬，危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)品必須儲(chǔ)存在專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范存放，并由專(zhuān)人嚴(yán)格實(shí)行收發(fā)、使用、管理制度；要加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，有條件的要安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期進(jìn)行安全隱患檢查，核對(duì)庫(kù)存數(shù)量；要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，落實(shí)危化品使用過(guò)程中的安全防護(hù)、指導(dǎo)監(jiān)督、清點(diǎn)核對(duì)。
（六）加強(qiáng)校舍設(shè)施安全管理工作
定期對(duì)校舍、圍墻、廁所等場(chǎng)地及設(shè)施進(jìn)行安全檢查和檢驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害的預(yù)警工作，密切關(guān)注校舍安全，及時(shí)做好相關(guān)防護(hù)措施；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要立即停止使用，并及時(shí)維修或者更換，學(xué)校無(wú)力解決或無(wú)法排除的重大安全隱患，要及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)、鄉(xiāng)村和其他相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
（七）加強(qiáng)防范擁擠踩踏宣傳教育管理工作
學(xué)生在校期間要確保教室前后門(mén)都能隨時(shí)打開(kāi)，便于緊急情況及時(shí)疏散。教學(xué)樓走廊特別是樓梯間要配足配齊消防及應(yīng)急照明設(shè)施，定期進(jìn)行檢查，并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語(yǔ)和警示標(biāo)志，防止陰雨天樓道黑暗造成擁擠。要加強(qiáng)疏散秩序管理，明確疏散路線(xiàn)，合理安排學(xué)生下課和放學(xué)時(shí)的疏散順序，安排專(zhuān)人在樓梯口等關(guān)鍵部位值守，確保對(duì)學(xué)生上下課的無(wú)縫隙管理，及時(shí)疏導(dǎo)擁擠人群。
（八）加強(qiáng)集體活動(dòng)安全管理工作
要加強(qiáng)大型集體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校師生校外活動(dòng)申請(qǐng)審批制度和堅(jiān)持安全、就近原則；學(xué)校在組織春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀(guān)考察和社會(huì)實(shí)踐等外出集體活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)密組織、精心安排，將安全管理落實(shí)到活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒、意外傷害、野炊引發(fā)火災(zāi)等各類(lèi)學(xué)生傷亡事故發(fā)生，確保學(xué)生集體活動(dòng)安全。要建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，完善衛(wèi)生保健措施，限制特異體質(zhì)、患有心臟病等疾病的學(xué)生參加劇烈運(yùn)動(dòng)。
�。ň牛┘訌�(qiáng)未成年人保護(hù)管理工作
要深入貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，切實(shí)做好未成年人保護(hù)工作。進(jìn)一步提高未成年人思想道德建設(shè)實(shí)效，全面建設(shè)學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的未成年人德育教育網(wǎng)絡(luò)；進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人的安全保護(hù)，根據(jù)未成年人的年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力，采取由淺入深，由易到難，由低到高的教育方法，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育；進(jìn)一步加大法制宣傳力度，以開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)�！焙汀扒嗌倌昃S權(quán)崗”等活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展青少年法制教育和安全自護(hù)教育，提高未成人學(xué)生守法、護(hù)法和維權(quán)意識(shí)；進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體的保護(hù)工作，建立關(guān)愛(ài)留守兒童的'長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女。
四、深化宣傳教育，有效提高安全意識(shí)
�。ㄒ唬⿲�(shí)施公共安全教育課程。
要按照《xx省教育廳關(guān)于利用“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”開(kāi)展公共安全課程的通知》要求，積極開(kāi)展公共安全教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。落實(shí)公共安全教育地方課程和課時(shí)（每學(xué)年不少于12課時(shí)），每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)安全教育課，做到課時(shí)、教師、教學(xué)資源“三落實(shí)”，努力通過(guò)課堂教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
（二）強(qiáng)化校園宣傳陣地作用。
各校要加大安全宣傳教育經(jīng)費(fèi)投入，開(kāi)辟安全宣傳陣地，開(kāi)展校園安全文化創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校廣播站、宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、專(zhuān)欄、手抄報(bào)、校園網(wǎng)等途徑，采取靈活多樣的方式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚安全文化氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。
充分利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震減災(zāi)宣傳周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26國(guó)際禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國(guó)交通安全日”和“12.4國(guó)家憲法日”等活動(dòng)載體，認(rèn)真謀劃，精心組織，廣泛深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全宣傳教育，組織各項(xiàng)安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)逃生技能和自救互救能力。
（四）加強(qiáng)安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
積極組織相關(guān)人員參加由市教育局和相關(guān)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)行骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高學(xué)校校長(zhǎng)、安全管理干部及特殊崗位人員的安全管理工作水平。
（五）重視發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)的“傳幫扶”作用，積極創(chuàng)造條件，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校指導(dǎo)和開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、消防、治安防范方面的教育，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作和組織開(kāi)展周邊秩序整治等。
�。┳龊脤�(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，建立健全學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的安全防范工作機(jī)制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，讓家長(zhǎng)了解有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，了解學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校安全責(zé)任區(qū)間，敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好學(xué)生的安全教育與防范工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)新課程的計(jì)劃、新教材的特點(diǎn)及新教學(xué)大綱的要求，我們制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和方案。
以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重，認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)，做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。
針對(duì)我省新高考“3+2方案”，加強(qiáng)高考改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高，爭(zhēng)取在今年的高考中考出好成績(jī)。
充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地，加強(qiáng)基地的校本課程研究，用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍，提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。
加強(qiáng)課題研究，在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專(zhuān)項(xiàng)性的課題研究。
加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作，重點(diǎn)抓好青化會(huì)活動(dòng)，積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等，不斷提高青年教師的教學(xué)水平。
做好xxxx年省初中化學(xué)競(jìng)賽和高中化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的參賽組織工作。
充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件，加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體，利用豐富網(wǎng)上資源，優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過(guò)程”的專(zhuān)題研究，辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁(yè)。
具體工作分述如下：
一、新課程試驗(yàn)
1.新學(xué)期前，用專(zhuān)家講學(xué)、研究課、專(zhuān)家、教師和學(xué)生共同評(píng)課等多種形式，進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。
2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)試驗(yàn)。
實(shí)施方面，繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究，總結(jié)一年來(lái)新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，把教師的研究成果匯編成專(zhuān)著。
評(píng)價(jià)方面，擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程記錄研究”的研究隊(duì)伍，加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程評(píng)價(jià);做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作，搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià)，為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)，也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。
3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”，用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
4.2月底或3月初，組織化學(xué)教學(xué)研究人員等，參加省學(xué)會(huì)組織的新課程培訓(xùn)活動(dòng);4月份，對(duì)xxx市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。
二、常規(guī)工作
1.高一年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高一年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題，開(kāi)研究課2～3節(jié)。
(3)開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1～2次研討活動(dòng)。
2.高二年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)由高二年級(jí)“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé)，在2～5月份，以“有機(jī)物”等為課題，開(kāi)研究課2～3節(jié)。
(3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專(zhuān)題研究活動(dòng)。
3.高三年級(jí)
(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析，認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。
(2)3月份，進(jìn)行“xxxx年高考化學(xué)考試說(shuō)明”的學(xué)習(xí)與研究，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)。
(3)4月份，在省奔牛高中召開(kāi)本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”，對(duì)“一�！弊鲎屑�(xì)的分析和深入的'研究，為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。
(4)5月份，對(duì)“二�！边M(jìn)行專(zhuān)題研究。
在教學(xué)過(guò)程中，充分利用導(dǎo)學(xué)案，使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作，盡量培育出更多的優(yōu)生。及時(shí)的進(jìn)行課堂檢測(cè)，以便能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，盡可能的開(kāi)足實(shí)驗(yàn)課，從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，相信在小組中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的能力會(huì)得到更大的提升。通過(guò)與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞建設(shè)“平安常熟”奮斗目標(biāo)、“虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學(xué)校安全檢查細(xì)則”，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭積極性，大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí)，防止各類(lèi)事故發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校全體師生的安全與健康，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)
1、把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件、精神;總結(jié)階段性安全工作成效和存在問(wèn)題，部署下階段安全工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的“星城小學(xué)校園管理制度”、“安全保衛(wèi)制度”、“教師護(hù)導(dǎo)值日制度”、
“食堂管理制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)制度”等，使安全工作制度化。
3、采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式對(duì)師生進(jìn)行交通安全、校舍安全、用電安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內(nèi)主要結(jié)合課堂教學(xué)、黑板報(bào)、畫(huà)廊、“紅領(lǐng)巾廣播”、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行安全教育;在校外通過(guò)家庭教育和社會(huì)教育進(jìn)行安全教育。在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升國(guó)旗儀式、專(zhuān)題性的教育講座或報(bào)告以及小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)小學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制工作的'意見(jiàn)》、《蘇州市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律、法規(guī)，使學(xué)生了解我國(guó)已步入法制化軌道，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。
4、經(jīng)常進(jìn)行校舍安全自查并作好記錄，發(fā)現(xiàn)校舍有滲漏、開(kāi)裂等情況馬上向校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員檢查、鑒定，及時(shí)維修;對(duì)鑒定危險(xiǎn)的房屋設(shè)施立即停用，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
5、每月進(jìn)行一次校園安全文明檢查，保證學(xué)校消防設(shè)施、水電、活動(dòng)場(chǎng)所、周邊環(huán)境、體育設(shè)施、大型玩具等沒(méi)有安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。
6、發(fā)動(dòng)全校師生注意校舍、設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)報(bào)告立即到現(xiàn)場(chǎng)查看，如確有問(wèn)題應(yīng)立即采取措施，確保安全。
7、制訂“火災(zāi)、特發(fā)傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應(yīng)急預(yù)案。若遇事故發(fā)生，在第一時(shí)間里向校長(zhǎng)報(bào)告，向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力應(yīng)急，將事故控制在最小范圍內(nèi)。
8、經(jīng)常檢查ck報(bào)警器是否正常、有效工作，如發(fā)現(xiàn)異常即報(bào)告110及時(shí)維修。
9、堅(jiān)持教師值班護(hù)導(dǎo)制度，值日教師要經(jīng)常巡視校園，寫(xiě)好值班記載，堅(jiān)決制止破壞校舍、設(shè)施、綠化等現(xiàn)象。中午放學(xué)過(guò)馬路的學(xué)生要排隊(duì)由護(hù)導(dǎo)教師護(hù)送過(guò)馬路。
10、特別重視食堂、食品衛(wèi)生安全，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故發(fā)生。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期，英語(yǔ)組圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)。我們順利開(kāi)展了學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)；在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面，我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；在三校聯(lián)誼競(jìng)賽中，我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們英語(yǔ)組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計(jì)劃。
以下是我們英語(yǔ)教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、 工作指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以課改為中心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語(yǔ)教學(xué)模式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
二、 工作重點(diǎn)及任務(wù)：
1、 學(xué)生學(xué)情方面
初一段學(xué)生：繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo)，采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對(duì)本學(xué)科的愛(ài)好。同時(shí)注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識(shí)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
初二段學(xué)生：關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問(wèn)題，并繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對(duì)于兩極分化問(wèn)題，需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué)，做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，在初二下學(xué)期這個(gè)分水嶺上，要使學(xué)生在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”等方面達(dá)到一個(gè)提升。
初三段學(xué)生：本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話(huà)：采取各種有效手段扎實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。
2、 學(xué)生活動(dòng)方面
鑒于以往的單詞競(jìng)賽、閱讀競(jìng)賽等顯的有點(diǎn)無(wú)趣且參與面并不廣的原因，而開(kāi)展有表演、朗誦等形式的“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”本校的場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)有限，于是，討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動(dòng)為，開(kāi)展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。
這個(gè)活動(dòng)的好處如下：
�。�1）、有助于對(duì)學(xué)生西方文化意識(shí)的'培養(yǎng)。
�。�2）、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己收集課外資料。
�。�3）、同時(shí)，允許學(xué)生多人合作完成，即培養(yǎng)了合作意識(shí)，又讓各方面人才竟顯神通，達(dá)到人人參與的效果。
3、教師方面
（1）、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們英語(yǔ)組的傳統(tǒng)，做全及做好個(gè)人的四項(xiàng)規(guī)范工作。
�。�2）、積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng)。充分準(zhǔn)備個(gè)人的展示課，并且做好評(píng)課這一環(huán)節(jié)。使評(píng)課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的效果。
(3）、做好日常教學(xué)的同時(shí)，不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫(xiě)作。
總之，我們要利用好英語(yǔ)教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié)，合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢(shì)，以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、 具體工作安排如下：
第二周：了解學(xué)校新學(xué)期計(jì)劃安排
第三周：召開(kāi)組內(nèi)新學(xué)期工作計(jì)劃擬定會(huì)議
第四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查
第五周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第六周：組內(nèi)教師教案首次檢查
第七周：九年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試研討會(huì)
第九周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第十周：做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查
第十一周：做好期中改卷及分析工作
第十二周：開(kāi)展學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)及做好評(píng)獎(jiǎng)工作
第十三周：組內(nèi)教師開(kāi)課、評(píng)課
第十四周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查
第十七周：做好迎接中考工作
第十八周：組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查
第十九周：做好期末迎考工作
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
渡過(guò)過(guò)度期之后，經(jīng)過(guò)我的努力，我的任務(wù)態(tài)度和悲觀(guān)的心境在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我已具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力，完成每天分配給我的任務(wù)之后，我還會(huì)主動(dòng)協(xié)助別人擺放餐具等任務(wù);靈敏應(yīng)對(duì)顧客的請(qǐng)求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，單獨(dú)分享勞動(dòng)的快樂(lè)。
另外，我還總結(jié)出了我當(dāng)服務(wù)員的一些體會(huì)：
1.一定不能和上級(jí)產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突。社會(huì)與學(xué)校真的有很大區(qū)別，學(xué)校里我們從未不敢宣布我的看法，老師有時(shí)出錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來(lái)�？墒窃谏鐣�(huì)中，上級(jí)雖然也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但我們不能再像在學(xué)校里那樣，直接在眾人面前挑出他的錯(cuò)誤，而是要在合適的時(shí)候與他講，否則會(huì)遭到上級(jí)的不解，甚至偏見(jiàn)。
2.必須要對(duì)自己工作的酒店的工作流程有一定的了解，如果不了解其中的流程，會(huì)對(duì)自己的工作造成很大的困難，例如客人需要喝酒，你就要懂得如何去吧臺(tái)拿酒，等等。
3.每個(gè)酒店重視的企業(yè)文明都不同，我們既然要到這里工作，就應(yīng)當(dāng)去了解這些文化，這不僅對(duì)自己的工作有很大的幫助，而且還可以擴(kuò)寬自己的見(jiàn)識(shí)面，而這些學(xué)問(wèn)正是我們從書(shū)本中難以得到的。
4.初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的學(xué)問(wèn)，拓展了個(gè)人的學(xué)問(wèn)面，加強(qiáng)了個(gè)人在應(yīng)對(duì)酒店內(nèi)人際交往方面的能力。這點(diǎn)給我的最大領(lǐng)會(huì)是在與人的交往上。
5.在任務(wù)中由于上級(jí)員工的失誤而造成的任務(wù)中的失誤等緣由而產(chǎn)生的沖突，千萬(wàn)不要直接冒犯。
6.在任務(wù)和生活中充分表達(dá)我的詼諧感，這樣會(huì)讓伙伴們很自然的承受你。
7.明白守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)克服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀(guān)念。
這次我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的是酒店，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的`團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會(huì)牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們需要學(xué)會(huì)忍耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
真的是不干不知道，原來(lái)當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì)上，沒(méi)有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你，關(guān)于初來(lái)乍到的老手來(lái)說(shuō)，老手會(huì)覺(jué)得你礙手礙腳，主管會(huì)覺(jué)得你什么都不懂很費(fèi)事，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)社會(huì)中，經(jīng)驗(yàn)是比不可小的。
我真的發(fā)覺(jué)這三個(gè)月對(duì)我的推進(jìn)作用很大，這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。累并快樂(lè)著。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、辦學(xué)思路：
辦學(xué)理念是以發(fā)展科研來(lái)發(fā)展教師，以發(fā)展教師來(lái)發(fā)展學(xué)生，以發(fā)展學(xué)生來(lái)發(fā)展學(xué)校；辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦設(shè)施一流、隊(duì)伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中；辦學(xué)特色是信息化的教學(xué)與管理，食宿學(xué)娛為一體的寄宿制管理。本學(xué)期工作重點(diǎn)是全面實(shí)施小班化教育。
只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實(shí)施，才能較好地關(guān)照到每一名學(xué)生個(gè)體，才能根本解決教學(xué)質(zhì)量提升的問(wèn)題。固陽(yáng)三中班容量在40人以下，班班多媒體，教師人手一臺(tái)備課電腦，具備實(shí)施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機(jī)構(gòu)建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)，班級(jí)文化課成績(jī)考核，班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比，個(gè)別化輔導(dǎo)，家校聯(lián)系等七項(xiàng)內(nèi)容。
二、德育工作
1、設(shè)置住校生專(zhuān)職輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)住校生的課外學(xué)習(xí)、食宿等教育、管理工作，落實(shí)全程育人。
2、抓實(shí)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)精神風(fēng)貌。
3、強(qiáng)化家校聯(lián)系，家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)兩次，學(xué)校、班主任、教師和輔導(dǎo)員要利用電話(huà)和校信通與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系。
4、對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)分質(zhì)性和量性?xún)煞N，每月評(píng)價(jià)一次。
5、抓好學(xué)生的管理與班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比，要將住校生的考核作為班級(jí)考核的重要內(nèi)容。
6、健全“平安校園”工作機(jī)制，內(nèi)容包括完整有效的安全教育工作，體育課、實(shí)踐課的安全操作教育與管理，值班人員的值班記錄與交接班手續(xù)，學(xué)生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋，包括住校生午休、晚自習(xí)、晚睡的出勤，各類(lèi)安全設(shè)施的經(jīng)常性檢查與維護(hù)等。
7、做好德育常規(guī)工作
�。�1）辦好合唱團(tuán)、書(shū)畫(huà)社、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和演講團(tuán)，繼續(xù)辦好讀書(shū)協(xié)會(huì)。
（2）開(kāi)展好體育大課間活動(dòng)和七個(gè)一分鐘活動(dòng)。
（3）繼續(xù)堅(jiān)持“師生快樂(lè)課間十分鐘”活動(dòng)。
（4）編制好學(xué)生電子檔案及電子相冊(cè)。
（5）辦好校園廣播站和電視播放工作。
（6）搞好德育工作的各項(xiàng)評(píng)比與表彰。
�。�7）開(kāi)展好班級(jí)文化建設(shè)的展示活動(dòng)、文藝匯演和體育大課間展示等活動(dòng)。
（8）實(shí)行學(xué)生住宿的準(zhǔn)入制。
三、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理工作
1、為每名學(xué)生安排學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，落實(shí)全員育人。
2、編制好學(xué)案，提高集體備課的質(zhì)量，做實(shí)集體備課的過(guò)程，讓教師成為作業(yè)的研究者，規(guī)范教案，各科都要有教案，教案與學(xué)案合起來(lái)稱(chēng)教學(xué)案，有學(xué)案的科目教案內(nèi)容可無(wú)教學(xué)目標(biāo)，但必須有作業(yè)點(diǎn)評(píng)，教學(xué)程序，教材解讀，背景知識(shí)，個(gè)別輔導(dǎo)和教后反思等。
3、制定《小班化教學(xué)常規(guī)》和《小班化課堂評(píng)價(jià)表》，并以學(xué)科組為單位，將小班化教學(xué)規(guī)范落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
4、搞好“十二個(gè)好習(xí)慣”的管理與考核。
5、抓好音體美課程改革，開(kāi)展音體美成績(jī)測(cè)試。
6、搞好教學(xué)過(guò)程的評(píng)比表彰。
7、編制備課組的電子版錯(cuò)題集。
8、抓好教學(xué)管理與教學(xué)成績(jī)測(cè)試工作。
9、搞好各類(lèi)檔案建設(shè)工作。
�。ǘ┙虒W(xué)研究工作
堅(jiān)持教學(xué)研究為當(dāng)前教學(xué)服務(wù)的.宗旨，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和師生素質(zhì)的共同提高，為教學(xué)常規(guī)的良好運(yùn)行做好基礎(chǔ)性工作。
1、做好教師的崗位學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
2、鼓勵(lì)低年級(jí)備課組申報(bào)一批課題，并做好指導(dǎo)工作。
3、安排好聽(tīng)課、評(píng)課工作。
4、安排好教研組各類(lèi)師生活動(dòng)。
5、使用好校園信息化平臺(tái)，辦好固陽(yáng)三中博客圈子。
6、將各項(xiàng)教研活動(dòng)納入教師綜合考評(píng)中。
7、搞好教師崗位帶徒工作。
8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。
9、搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)的評(píng)比表彰工作。
四、管理及服務(wù)工作
�。ㄒ唬┕芾砉ぷ�
1、協(xié)調(diào)各部門(mén)搞好迎檢參觀(guān)等各類(lèi)對(duì)外工作。
2、協(xié)助各部門(mén)搞好大型教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。
4、負(fù)責(zé)好教職工的出勤、坐班和請(qǐng)假管理。
5、安排好各類(lèi)會(huì)議、接待和招待工作。
6、負(fù)責(zé)各類(lèi)文件的下發(fā)執(zhí)行，各類(lèi)上報(bào)的材料草擬和上報(bào)，信息的報(bào)送。
7、負(fù)責(zé)檢查、督促各部門(mén)工作。
8、負(fù)責(zé)通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。
9、負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理，至少每?jī)芍芨乱淮巍?/p>
（二）總務(wù)工作
1、加強(qiáng)廚房管理，實(shí)行炊事班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)炊事人員實(shí)行績(jī)效工資管理。
2、成立伙食管理委員會(huì)和聘請(qǐng)伙食評(píng)議員。
3、按月做好食堂的成本核算，努力提高伙食質(zhì)量。
4、抓好師生劃卡購(gòu)飯和用餐管理。
5、抓好學(xué)校硬件建設(shè)與維護(hù)工作。
6、實(shí)施公物保護(hù)責(zé)任制，落實(shí)公物維護(hù)——破損報(bào)告——處罰賠償——維修反饋的程序。
7、理好財(cái)、管好物，遵守相關(guān)法規(guī)和學(xué)校有關(guān)制度。
8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設(shè)。
9、搞好校園的建設(shè)和規(guī)劃。
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