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      年初工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-09-05 07:38:29 工作計(jì)劃 我要投稿

      關(guān)于年初工作計(jì)劃范文錦集八篇

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的年初工作計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于年初工作計(jì)劃范文錦集八篇

      年初工作計(jì)劃 篇1

        1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》。樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,盡力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為,結(jié)合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標(biāo)準(zhǔn)的差異,以理論為指導(dǎo)不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。

        2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

        對學(xué)校提出的聽,評課要求,進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)并展開深度匯談,使每位數(shù)學(xué)教師明確"一堂優(yōu)課"的標(biāo)準(zhǔn)。評課活動中以備課組為單位進(jìn)行說課,講課時(shí)間的申報(bào),由教研組進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一活動中建立嚴(yán)格的考勤制度,對每一節(jié)課組織大家通過深度匯談,切磋細(xì)節(jié),切實(shí)達(dá)到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的,提高教研組活動的實(shí)效性。具體措施是:每位教師從自己的觀點(diǎn)(小學(xué)教科室工作計(jì)劃出發(fā),結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指出本節(jié)課從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀這三個(gè)維度的目標(biāo)達(dá)成情況,教學(xué)過程設(shè)計(jì)中的閃光點(diǎn)與不足之處。理論支撐點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用程度。在教法的選取上有無不妥之處,學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)是否恰當(dāng),教學(xué)反饋的實(shí)用價(jià)值等方面闡述自己的觀點(diǎn)。進(jìn)行深度匯談,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

        3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

        力行專題研究,活動制度化,學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。結(jié)合"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織"的學(xué)習(xí),挖掘初中數(shù)學(xué)組的團(tuán)隊(duì)智慧和能量,找出有礙于學(xué)習(xí)的因素。周四的教研組會,將以學(xué)習(xí)《如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)化組織》為載體,結(jié)合具體工作發(fā)揮集體智慧進(jìn)行問題的解決,將理論轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)工作,或?qū)ぷ鬟M(jìn)行總結(jié)提升的強(qiáng)大動力。每次活動確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動中實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教研組的.合力。

        4、認(rèn)真抓好教科研。

        全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,自覺參與教科研實(shí)踐。堅(jiān)持"自主,合作,創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式,按照學(xué)習(xí),實(shí)踐,總結(jié),檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,學(xué)習(xí)就是要接觸新的理念,不斷豐富"自主,合作,創(chuàng)新"的含義,實(shí)踐就是以自己學(xué)到的新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作總結(jié),就是要不斷反思那些實(shí)踐對提高教學(xué)質(zhì)量撰有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享并選擇最有價(jià)值的事例撰寫教學(xué)案例。檢驗(yàn)就是用學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是否提高來考察自己的教學(xué)工作,對工作作出相應(yīng)的調(diào)整。在整個(gè)學(xué)期的工作中堅(jiān)持做好教學(xué)的科研工作。

      年初工作計(jì)劃 篇2

        20xx年下半年的教學(xué)工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進(jìn),初一的班主任工作計(jì)劃。在經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的磨合之后,我和學(xué)生之間的磨合也是越來越好了。相信隨著時(shí)間的不斷的推移,我們之間不斷的熟悉,在教學(xué)上,我們將繼續(xù)不斷的前進(jìn),這是肯定的。一個(gè)班級只要班主任管理得當(dāng),學(xué)生踏實(shí)肯學(xué),那就是一個(gè)好的班級,是一個(gè)可以有很多的前途的班級。

        今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。雖然,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),這個(gè)班級是我從初一教起直到初三畢業(yè)。在三年中,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。

        教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的.使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費(fèi)而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯!蓖ぷ髁孔疃嗟娜,所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言。正如,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚(yáng)和獎勵,但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時(shí),我感覺到這是比世界上所有的表揚(yáng)和獎勵都有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍逃廊皇俏覠釔鄣氖聵I(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,認(rèn)為自己是一名班主任而感到無比的光榮。

        班主任工作計(jì)劃,不外乎是對這個(gè)班級做一些設(shè)想和安排,每一個(gè)學(xué)期都要寫,但實(shí)際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣。如果說班主任工作計(jì)劃時(shí)班主任對一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃和打算,那么在上交學(xué)校以后,這些計(jì)劃和打算究竟又有多少得到切實(shí)的落實(shí)了?計(jì)劃都在教導(dǎo)處,又有多少在班級當(dāng)中實(shí)施的?這個(gè)看來沒有人知道,只有寫計(jì)劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫計(jì)劃,不是我做事沒有計(jì)劃,而是我認(rèn)為,班主任工作是一個(gè)很復(fù)雜的事情。一個(gè)班級不可能是一成不變,如果要說有一個(gè)比較粗略的整體目標(biāo)那是可以制定。但是,在不同的時(shí)間階段班級也起著不同的變化,不可能再剛開學(xué),就把一個(gè)學(xué)期的工作安排詳細(xì)的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來,寫十頁也寫不完,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,這又是形式主義,只要寫在紙上,就是做了嗎?說和做,就是這么簡單。

        我甚至能夠用“痛恨”這個(gè)詞,來表達(dá)年復(fù)一年寫計(jì)劃和小結(jié)報(bào)告的看法。有這些開會報(bào)告寫小結(jié)的時(shí)間,我也不知道能夠批改多少本練習(xí),家訪多少家學(xué)生。更何況,說到的也未能做到,做到的也沒必要一定要說出來。還是講一句話,對得起學(xué)生,對得起自己。絕不是對得起學(xué)校,更不是對得起金錢。這篇班主任計(jì)劃,是教導(dǎo)主任嚴(yán)老師關(guān)照我重寫的,用他的話來說是為我好,我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊(duì)伍,因?yàn)槲壹炔皇且粋(gè)聽話的班主任,也不是一個(gè)盡責(zé)的班主任,更不是一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任。其實(shí),在我沒有做教師的時(shí)候我是很向往做班主任,因?yàn)槲艺J(rèn)為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,時(shí)間長了,人也會變得麻木了,往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是,有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認(rèn)真收聽?地上

        沒有人關(guān)心班主任,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負(fù)責(zé);班主任更是一名道德問題專家,所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊(duì)長,所有課程的課堂紀(jì)律都要由班主任負(fù)責(zé);班主任還要是一名安全大使,所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,管理學(xué)生一切一切的神仙。但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計(jì)劃小結(jié)開會交流。所以,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個(gè)班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計(jì)劃無從寫起,因?yàn)槲矣X得很簡單我的目標(biāo)只有一個(gè),管理好這個(gè)班級,教育好每一名學(xué)生,配合所有的老師,參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。

        我的計(jì)劃就是這么一句話,實(shí)在是沒有辦法寫更多。有那么多的時(shí)間寫一些不可能做到的廢話,我實(shí)在感到遺憾,因?yàn)檫@樣的文章我是不怕有人看,只怕沒有人看。我很慚愧,愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋煟﹃P(guān)心和支持我的學(xué)生,愧對我自己心中的良好愿望。工作后我才發(fā)現(xiàn),自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標(biāo)準(zhǔn)并沒有差錯。但是環(huán)境畢竟不同,一個(gè)思維奇怪,個(gè)性迥異的人是不能存活于這個(gè)時(shí)代的。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,譬如這份計(jì)劃,也許正在看的嚴(yán)老師會氣得吐血。但我實(shí)在想說的是,這就是我的本意,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個(gè)忙的話,那就是不要讓我當(dāng)班主任了,這也許對學(xué)校對我都是一個(gè)解脫,學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,我也不會強(qiáng)迫自己去做一些不愿做的事了。

        當(dāng)然還是要簡單的談一談現(xiàn)在這個(gè)班級的情況,初一6班是年級公認(rèn)的比較好的班級,情況也許是這樣。但接觸這個(gè)班級只有兩個(gè)星期,我還不能下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類,雖然思維方式有一些呆板,我想靈活如我,會改變他們的。我的總體框架是以陶曉俊為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。特別一提的是陶曉俊同學(xué),這個(gè)全校聞名的學(xué)生來到了我們班級,我想只要我一特別的耐心和實(shí)行,是能夠改變他的壞習(xí)慣?墒俏腋械嚼щy的是,并不是陶曉俊如何如何,而是學(xué)校當(dāng)中缺乏與我配合的老師。幾乎所有的老師都是以很陳舊的方法來教育管理學(xué)生,究竟有怎么樣的效果呢?陶曉俊同學(xué)就是一個(gè)例子,我現(xiàn)在就是向以我自己的方法來改變它,但是今天我個(gè)人的力量是很困難的。而且往往在我有一些成功的時(shí)候,為突然由某一些人出來破壞我的教育效果,相反的是陶

      年初工作計(jì)劃 篇3

        20xx年處室安全生產(chǎn)工作要繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”的人性理念,加大安全生產(chǎn)保障措施,不斷健全、完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度。

        為了更好的實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,保證20xx年度本處室安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效完成,特制定20xx年度安全工作計(jì)劃。

        一.本處室20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)

        1.人身死亡事故為零。

        2.安全追蹤管理及時(shí)率高于100%

        3.相關(guān)方安全管理完成率高于99%

        4.安全培訓(xùn)及格率達(dá)到100%。

        5.隱患整改率100%。

        6.各類工傷事故發(fā)生率為零

        7. 危險(xiǎn)品泄漏和環(huán)境污染事故為零

        二.主要措施包括:

        1.落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任制。處室與工廠簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確定量化的年度處室安全工作目標(biāo)。處室員工全員簽訂個(gè)人《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保安全責(zé)任“橫向到邊,縱向到底”。

        2.加強(qiáng)處室員工安全教育工作。組織開展處室員工《安全生產(chǎn)法》《消防法》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的.教育培訓(xùn)工作。處室定期開展安全活動,每月不少于2次,每次活動時(shí)間不少于2學(xué)時(shí);班組安全活動每月不少于4次,每次活動不少于1學(xué)時(shí)。安全活動活動應(yīng)有負(fù)責(zé)人、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄。確保安全培訓(xùn)率合格不低于100%,員工參與安全活動率不低于90%。

        3.積極開展隱患排查工作。處室定期組織隱患排查治理,每月至少一次。對安全檢查所查出的問題進(jìn)行原因分析,制定整改措施,落實(shí)整改時(shí)間、責(zé)任人、整改資金,并對整改情況進(jìn)行驗(yàn)證。對無力整改的重大事故隱患,除采取有效措施外,書面向企業(yè)直接主管處室報(bào)告。確保事故隱患整改率不低于100%。

        4.加強(qiáng)應(yīng)急救援管理。組織從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案培訓(xùn),人員培訓(xùn)率不低于90%,定期進(jìn)行演練,評價(jià)應(yīng)急預(yù)案演練效果,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)進(jìn)行修訂。

        5.加強(qiáng)作業(yè)人員管理工作,特種作業(yè)人員持證上崗率100%。特種作業(yè)人員定期參加復(fù)審,確保作業(yè)證在有效期內(nèi)。

        三. 考核內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)

        按照工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任考核規(guī)定執(zhí)行,切實(shí)落實(shí)安全考核制度做到安全考核與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,強(qiáng)化管理,明確獎懲,責(zé)任到人。

      年初工作計(jì)劃 篇4

        對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。

        第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感。

        第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。

        第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個(gè)別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

        一、教育方面

        作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時(shí)教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。

        1、適時(shí)開展主題教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:

       、砰_學(xué)初,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會。

       、埔鶕(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。

       、亲プ≈卮蠊(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。

        2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。

       、艃(yōu)化班干部的隊(duì)伍。定期培訓(xùn)和及時(shí)培訓(xùn)相結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高能力。

       、粕罨〗M文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動一致。

       、羌(xì)化日常工作。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達(dá)到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

        3、及時(shí)處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問題學(xué)生,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。

        4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,最大限度贏得家長對學(xué)校工作的'認(rèn)可和支持。

        二、教學(xué)方面

        在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。

        1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。

        2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識和能力雙豐收。

        3、加強(qiáng)作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言、言之有物”。

        4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

        5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ)、縮小差距。

        三、教科研方面

        積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,具體操作方法。

        總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

      年初工作計(jì)劃 篇5

        一、加強(qiáng)班干伍的構(gòu)建、建立班委會

        學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

        二、做好常規(guī)管理工作

        1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

        初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

        2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

        (1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

        (2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

        (3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        (4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

        (5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

        (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的`合作學(xué)習(xí)氛圍。

        (7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

        (8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

        (9)嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。

        (10)大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

        (11)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

        另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

        三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

        1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

        2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

        3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

        4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

        四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

        做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時(shí)糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        五、與家長聯(lián)系,溝通

        1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

        2.充分利用好家長會。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家長進(jìn)行充分的溝通。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。

      年初工作計(jì)劃 篇6

        本學(xué)年度上學(xué)期,我有幸擔(dān)任七年級四班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知,今年七年級班級還不小,學(xué)生人數(shù)還比較多。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

        一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

        提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的.不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

        二、選拔、培養(yǎng)班干部

        擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

        首先,幫助班委樹立威信;

        其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

        第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

        第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

        三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

        在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

        對于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素和閃光點(diǎn),特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

        對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢(gè)別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,耐心了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

        對學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

        五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

        平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

        總之,計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。我將在本學(xué)期中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),與兩個(gè)副班主任攜手,爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。

      年初工作計(jì)劃 篇7

        校辦產(chǎn)業(yè)管理處

        1、做好生產(chǎn)安全檢查;

        2、做好年終總結(jié)、考評、考核,以及日常工作要點(diǎn);

        3、檢查各企業(yè)執(zhí)行合同情況;

        4、做好預(yù)防H1N1流感工作;

        5、調(diào)研高校校產(chǎn)企業(yè)的管理;

        6、檢測公司人員培訓(xùn)、資質(zhì)擴(kuò)項(xiàng)、,現(xiàn)場取樣;

        7、鐵源賓館資質(zhì),證件后續(xù)工作,燃油鍋爐。**年改造換下來的監(jiān)視系統(tǒng),消防總控系統(tǒng)的處理問題;

        8、完成SXJ550/32架橋機(jī)制造質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)工作,現(xiàn)場指導(dǎo)架設(shè)首孔梁及配合型式試驗(yàn)工作;

        9、完成900噸提梁機(jī)生產(chǎn)技術(shù)咨詢;

        10、繼續(xù)進(jìn)行170噸輪軌式運(yùn)梁車的設(shè)計(jì)工作;

        11、開展170噸多功能架橋機(jī)研究設(shè)計(jì)工作;

        12、用于盤海營客運(yùn)專線SXJ550/32架橋機(jī)局部改變設(shè)計(jì)工作;

        13、京九鐵路橋梁換架工作,計(jì)劃12內(nèi)完成換架作業(yè).

        14、3#學(xué)生公寓全部完工;

        15、后勤綜合樓地下全部完工;

        16、清理支付已完工程外欠款工作;

        17、做好財(cái)務(wù)移交工作;

        18、深入學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

        研究生分院

        1、做好20xx年研究生招生計(jì)劃、分專業(yè)招生計(jì)劃上報(bào)工作;

        2、召開20xx年研究生入學(xué)考試自命題及保密安全工作會議,組織完成自命題工作;

        3、做好20xx年研究生入學(xué)考試自命題試卷印刷、寄發(fā)等工作;

        4、完成20xx年工作總結(jié)、大事記和年鑒等撰寫工作,制定20xx年工作計(jì)劃;

        5、做好20xx年預(yù)算編制工作;

        6、組織完成20xx級工程碩士及高校教師復(fù)試工作;

        7、完成交通領(lǐng)域工程碩士答辯工作,審核20xx屆工程碩士學(xué)位評定材料;

        8、組織完成**級碩士生開題報(bào)告工作;

        9、做好20xx級畢業(yè)碩士生照相以及20xx級畢業(yè)生論文送審工作;

        10、完成20xx年研究生教學(xué)工作量計(jì)算;

        11、做好20xx年度研究生團(tuán)員“推優(yōu)”工作和20xx年度黨員發(fā)展計(jì)劃上報(bào)工作;

        12、組織研究生黨員深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,舉辦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告;

        13、組織完成20xx年度研究生科研成果評選和20xx年度研究生科研專項(xiàng)基金資助項(xiàng)目申報(bào)工作;

        14、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)指導(dǎo)工作;

        15、繼續(xù)組織開展研究生“學(xué)術(shù)沙龍”等活動;

        16、做好研究生參加20xx年全國大學(xué)生英語競賽報(bào)名等工作;做好研究生期末考試的`有關(guān)工作;

        17、開展研究生公寓衛(wèi)生檢查,營造良好生活環(huán)境;

        18、籌備舉辦20xx年研究生元旦晚會。

        成人教育分院

        1、組織自學(xué)考試及自考實(shí)踐環(huán)節(jié)考核;

        2、成人高考招生錄取工作;

        3、組織全日制教學(xué)和函授教學(xué)(準(zhǔn)備畢業(yè)答辯、畢業(yè)前補(bǔ)考等);

        4、計(jì)算全年工作量;

        5、編制和采購20xx年教材計(jì)劃;

        6、20xx年1月畢業(yè)生電子注冊及打印畢業(yè)證書;

        7、整理、移交畢業(yè)學(xué)生檔案;

        8、表彰優(yōu)秀團(tuán)員和民主評議及主題團(tuán)日活動;

        9、組織分院籃球賽。

        高等技術(shù)分院

        1、積極拓展就業(yè)渠道、拓寬就業(yè)市場,協(xié)助學(xué)生處繼續(xù)做好10屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作;

        2、繼續(xù)做好各聯(lián)辦校區(qū)學(xué)生安全穩(wěn)定教育工作;

        3、組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)籍管理等規(guī)定,加強(qiáng)各校區(qū)期末考風(fēng)、考紀(jì)教育宣傳;

        4、組織上報(bào)20xx年度黨員發(fā)展計(jì)劃;

        5、組織開展各聯(lián)辦校區(qū)學(xué)期末教學(xué)檢查;

        6、組織南校區(qū)部分課程的結(jié)課考試;

        7、組織南校區(qū)部分專業(yè)學(xué)生到校本部進(jìn)行課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn);

        8、協(xié)助教務(wù)處會同有關(guān)分院系落實(shí)10年上半年教學(xué)實(shí)施計(jì)劃;

        9、繼續(xù)催繳合作辦學(xué)學(xué)費(fèi);

        10、組織20xx年3月全國計(jì)算機(jī)等級考試報(bào)名。

        工會

        1、做好第十次青年教師教學(xué)基本功比賽的評分統(tǒng)計(jì)、證書打印及后期工作,起草并打印下發(fā)《關(guān)于表彰第十次青年教師教學(xué)基本功比賽獲獎教師的決定》;

        2、召開工會全委會,總結(jié)20xx年工會工作并擬定20xx年工作計(jì)劃;

        3、做好元旦、春節(jié)期間的教職工福利工作;

        4、舉辦第十三屆教職工象棋比賽;

        5、配合后勤處和國資處,做好禮堂整修及新購燈光、音響設(shè)備的調(diào)試等收尾工作。

      年初工作計(jì)劃 篇8

        一、

        本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,依賴性特別強(qiáng),作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的'較多,通過和的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。

        二、具體內(nèi)容

        1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。

        2、 明確各個(gè)班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時(shí)對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。

        3、 定期召開班委會議,及時(shí)了解班級的思想動態(tài)和具體情況。

        4、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育。

        5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        三、本學(xué)期解決的幾個(gè)問題

        1、 學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)。

        2、 強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識。

        3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。

        四、采取的主要措施

        1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)。

        2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和。

        3、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育。

        五、主題班會的內(nèi)容及安排

        1——4周 學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白。

        5——10周 強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行。

        11——14周 強(qiáng)化班級意識強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級爭光添彩。

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