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      大學生新學期社團工作計劃

      時間:2023-02-15 13:45:24 工作計劃 我要投稿

      大學生新學期社團工作計劃

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的大學生新學期社團工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學生新學期社團工作計劃

      大學生新學期社團工作計劃1

        一、訓練目標

        舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

        二、學生基本情況

        本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

        三、訓練步驟

        1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

        2、當學生在地面完成軟度開度的.訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

        3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

        4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

        四、基本功訓練內(nèi)容

        手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。活動后重點排練六一節(jié)目。

      大學生新學期社團工作計劃2

        一、情況分析

        通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的'意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

        一、教學中采用游戲的活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動作技術的正確性。

        二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。

        三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

        四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

        五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

        二、具體活動安排如下:

        第一次活動:

        活動時間:20xx年9月18日

        活動地點:西南財大

        活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合

        第二次活動:

        活動時間:20xx年10月15日

        活動地點:土而奇農(nóng)莊

        活動內(nèi)容:

        1、參觀農(nóng)莊

        2、沙灘足球

        3、游戲:踩踩球

        第三次活動:

        活動時間:20xx年11月

        活動地點:玫瑰園

        活動內(nèi)容:

        1、頂球練習活動

        2、分組玩踢球,

        3、比賽:誰進球多

        第四次活動:

        活動時間:20xx年12月

        活動地點:西南財大

        活動內(nèi)容:

        1、綜合練習

        2、親子比賽

        第五次活動:

        活動時間:20xx年1月

        活動內(nèi)容:總結(jié)會

        活動地點:待定

      大學生新學期社團工作計劃3

        一、活動目的:

        通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質(zhì)教育的進程。

        二、活動要求:

        1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

        2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。

        3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

        4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。

        三、活動內(nèi)容:

        1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的`使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。

        2、以美術基礎專業(yè)知識為主,以手動美術為輔,以創(chuàng)作美術的方式進行教學。

        3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        4、欣賞相關美術作品提高美術水平。

        5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

        四、采取的措施:

        (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        (2)做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

        (3)安排好活動時間和活動地點,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

        (4)訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

        五、活動安排:

        周次專業(yè)知識手動操作課時學生課前準備

        1講解平行透視課桌的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

        2講解成角透視房子的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、中性筆、橡皮(彩筆)

        3講解曲線透視QQ企鵝的畫法2鉛筆、橡皮、繪圖本、記號筆

        4講解三大面、五大調(diào)側(cè)光下正方體的畫法2直尺、鉛筆、繪圖本、橡皮

        5講解人體頭部比例卡通頭型的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮

        6講解五官的結(jié)構(gòu)卡通笑臉的畫法2鉛筆、繪圖本、橡皮

      大學生新學期社團工作計劃4

        美術社團在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術社的活動安排制定如下:

        一、活動目的:

        通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質(zhì)教育的進程。

        二、活動要求:

        1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

        2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。

        3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

        4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。

        三、活動內(nèi)容:

        1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。

        2、以美術基礎專業(yè)知識為主,以手動美術為輔,以創(chuàng)作美術的方式進行教學。

        3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

        4、欣賞相關美術作品提高美術水平。

        5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

        四、采取的措施:

        (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

        (2)做好組織工作

        在學生自愿報名參加的'基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

        (3)安排好活動時間和活動地點

        根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

        (4)訂立必要制度,抓好思想工作

        要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

        五、活動安排:

        略

      大學生新學期社團工作計劃5

        一、指導思想:

        以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發(fā)展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質(zhì)。

        二、工作重點:

        1、從面上推廣社團活動,積極推進學!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發(fā)展,形成互助共進的分享文化。

        2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態(tài),領袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

        三、具體工作及目的:

        我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

        (一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發(fā)展需求。

        上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質(zhì)量,形成實小的特色文化。

        結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的`師資力量及學生的意愿,進行有目的的篩選、調(diào)整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題,增加主題數(shù)量(約30個),既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航!、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團,滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

        (二)科學統(tǒng)籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

        1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

        目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。

        2、合理安排活動時間;顒訒r間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

        3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調(diào)配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。

        4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

        5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動的有效開展。

        (三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質(zhì)量。

        1、完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會,結(jié)合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

        2、制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質(zhì)量。

        3、建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構(gòu)有效的評價體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領社團發(fā)展。

        4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長,應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應有的作用,提升社團活動的質(zhì)量。

        四、具體安排及大致時間:

        九月:

        1、制定社團活動方案。(9月2日前)

        2、擬定社團活動主題。

      大學生新學期社團工作計劃6

        一、活動目標:

        舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感,小學舞蹈社團活動計劃;顒用嫦虿糠謱W生,有組織,有計劃的.進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

        二、活動內(nèi)容:

        1、對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

        2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

        3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

        4、手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

        5、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演;顒雍笾攸c排練六一節(jié)目。

        三、活動時間:

        每周六上午。

        四、活動對象:

        一、二、三、四年級部分學生。

        教學計劃:在老師的組織下,讓學生在快樂中學習《三字經(jīng)》舞蹈動作。

      大學生新學期社團工作計劃7

        時光飛逝,歲月匆匆,一學期就這樣在彈指間過去了,新年的氣息已經(jīng)到來,明年又是一個美好的時光,我們將總結(jié)以前活動的經(jīng)驗,找出自身的不足之處,再播下希望的種子,去收獲累累的果實。以下是社團部來年工作計劃:

        一、 三七 女生節(jié) 這是一個以關愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的`,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生大學生社團部20xx年新學期工作計劃策劃書大學生社團部20xx年新學期工作計劃策劃書。

        二、3月份的 我愛我校 志愿者環(huán)境清理活動

        社團部是負責部門,但是,社團部的力量是微薄的,學生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。

        三、4月份的社團文化節(jié) 作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節(jié)目大學生社團部20xx年新學期工作計劃策劃書文章大學生社團部20xx年新學期工作計劃策劃書。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時,學生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節(jié),避免先前活動中的不足大學生社團部20xx年新學期工作計劃策劃書策劃書。

        四、第六屆 青春杯 籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽

        這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學加入其中,讓他們在賽場上,打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。

      大學生新學期社團工作計劃8

        一、指導思想

        兒童美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力,兒童美術活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部,兒童的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑各種有趣的玩具和生活游戲等等,都是通過美術活動體現(xiàn)出米授課內(nèi)容:美術基本功訓練,粗象思維拓展訓練,視覺感官訓練,創(chuàng)新意識訓練

        二、小組基本情況分析

        本學期大部分學生都是初出茅廬,未接受過專業(yè)的美術培訓,學生的基礎水平層次不齊,但學生對美術學習有著濃厚的興趣,學生想象力較為豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,上課課堂氣氛很活躍。

        存在的問題:

        1、大部分學生都未接受過專業(yè)的美術培訓,學生的基礎水平層次不齊;

        2、學生作品缺乏表現(xiàn)力,使作品的生命力和震撼力不夠;

        3、部分學生作業(yè)上交較拖拉,效率較低。

        三、培訓目的

        學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

        四、活動要求

        以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術教學模式,提高學生學習美術的興趣與水平。理順美術教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng),真正發(fā)揮學校美術的作用。

        五、活動內(nèi)容

        1、認識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術工具和材料,掌握其基本使用方法,及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)

        2、學習畫裝飾線條(直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線)和基本形狀(圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

        3、認識24種基本顏色,并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣

        4、學會使用特殊的美術工具進行繪畫,如畫紙、砂畫紙,體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和政歡果,開拓學生的.視野,豐富學生的經(jīng)驗

        六、采取的措施

        1、初步感受階段:教師引導學生提高對生活中對美的感受、發(fā)現(xiàn)和認識.通過安排創(chuàng)手工,繪畫等課程來提升學生對于美術學習的興趣。初步感受階段是讓學生迅速融入課程學習,是激發(fā)學生興趣的關鍵環(huán)節(jié),根據(jù)學生年齡特點及本課程需要創(chuàng)造性的特點,選擇讓學生感的式,如游戲互動、故事情境等等,盡可能讓學生的想象力繪畫的過程中得到充分的發(fā)揮

        2、深入探究階段:師生之間交流,學生之間交流,探討繪畫方法、制作技法,口語表述發(fā)表見解、表達情感。這一階段要在教師的導下讓學生了解學習繪畫的方法、技巧

        并利用繪畫、王藝制作的形式表現(xiàn)感受,抒發(fā)情感和想象。

        3、欣賞評價階段:教師創(chuàng)造各種形式讓學生觀摩賞析、評論藝術大師作品,通過對這些作品的欣賞提高學生的審美能力和創(chuàng)作意識。

        七、進度安排

        原色的認識(第1-2周)

        兒童繪畫創(chuàng)作(第3周)

        我的自畫像(第4-5周)

        彩筆畫創(chuàng)作(第6-7周)

        欣賞優(yōu)秀作品(第8周)

        想像畫(第8-9周)

        命題畫一我的媽媽(第10-11周)

        蠟筆畫創(chuàng)作(第12周)

        動物的臉(第13周)

        杯子的設計(第14周)

        水粉畫創(chuàng)作(第14-15周)

        認識色彩的色相(第16周)

        想像畫(第16-17周)

        命題畫(第17-18周)

        總結(jié)測試(第18周)

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