考核工作計劃集合6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的考核工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。
考核工作計劃 篇1
為進一步加強統(tǒng)計法制工作,提高統(tǒng)計稽查水平,保障統(tǒng)計法律、法規(guī)的正確實施,促進我區(qū)統(tǒng)計法制工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)《杭州市統(tǒng)計法制工作考核辦法》和《二〇〇五年度統(tǒng)計法制工作實施意見》的要求,本著客觀、公平、公正和效率的原則,制定本辦法。
一、考核對象
各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道、余杭經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、五常管委會及區(qū)級有關(guān)部門。
二、考核內(nèi)容
統(tǒng)計普法宣傳工作,統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作,統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動開展情況、統(tǒng)計單位登記和年度檢驗工作四個方法。
三、考核方法
考核采用計分制,基本分為100分,每項扣完為止,加分不封頂,考核的起止時期為20xx年1月至12月,考核的實際得分×15%計入全區(qū)統(tǒng)計工作目標考核總分。
具體計分標準及考核辦法如下:
(一)統(tǒng)計普法宣傳工作(基本分20分)
1、開展統(tǒng)計普法宣傳教育活動有工作計劃和活動安排(5分)。未制定和未上報工作計劃不得分 (以印發(fā)文件為依據(jù))。
2、根據(jù)階段性工作任務(wù)要求在規(guī)定的期限內(nèi)制作宣傳標語、橫幅和利用本級宣傳工具開展統(tǒng)計普法宣傳教育活動(10分)。未開展不得分,開展不力酌情扣分(查看本級綜合統(tǒng)計臺賬和有關(guān)匯報材料)。
3、建立“四五”統(tǒng)計普法對象普法教學(xué)檔案,主要包括單位、姓名、職務(wù)及培訓(xùn)時間和考核成績等方面內(nèi)容(5分)。未建立不得分,建立不完整酌情扣分(查看花名冊)。
(三)統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作(基本分40分)
1、開展經(jīng)常性統(tǒng)計檢查工作(20分)。
、偻瓿蓪y(tǒng)計單位的統(tǒng)計檢查數(shù)量(10分)。要求大鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月10-15家,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月3-5家,未完成酌情扣分(查看綜合統(tǒng)計臺賬和統(tǒng)計檢查現(xiàn)場筆錄)。
、诿吭略碌浊跋騾^(qū)統(tǒng)計局法制科上報在檢查中發(fā)現(xiàn)的具有較重統(tǒng)計違法行為的統(tǒng)計對象(10分)。要求大鄉(xiāng)鎮(zhèn)3家,小鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門各1家,未報送執(zhí)法檢查名單不得分,遲報扣2分,少報酌情扣分,對已查明情況并上報區(qū)局要求進行統(tǒng)計稽查的單位被查處的不扣分,對未上報區(qū)局統(tǒng)計執(zhí)法機關(guān)而被查處的單位,警告每家扣1分,罰款每家扣2分,通報每家扣3分(查看法制科檢查記錄)。
、鄢袚⒔邮苁、市兩級統(tǒng)計機關(guān)平時的統(tǒng)計稽查任務(wù),每次統(tǒng)計稽查另加10分,若在稽查中發(fā)現(xiàn)有統(tǒng)計違法行為,并被上級統(tǒng)計執(zhí)法機關(guān)查處并在全區(qū)統(tǒng)計法制工作造成不良影響的單位不僅不加分,而且要酌情扣分(查看法制科檢查記錄)。
2、開展統(tǒng)計執(zhí)法專項檢查工作(20分)。
、偌皶r上報區(qū)局要求的專項執(zhí)法檢查相關(guān)報表和總結(jié)報告(2分)。未報不得分,遲報扣1分(查看法制科專項執(zhí)法檢查臺賬)。
②在規(guī)定檢查對象范圍內(nèi)自查率要達到100%(3分)。每少一個百分點扣0.5分(查看《基本統(tǒng)計單位執(zhí)行〈統(tǒng)計法〉情況自查表》和《基本統(tǒng)計單位執(zhí)行〈統(tǒng)計法〉情況自查匯總表》)。
③通過市區(qū)兩級統(tǒng)計執(zhí)法機關(guān)的專項執(zhí)法大檢查(15分)。在專項執(zhí)法大檢查中,如本級被區(qū)級檢查機關(guān)查處的扣10分,其所屬統(tǒng)計單位被區(qū)級檢查機關(guān)查處的,警告每家扣1分,罰款每家扣2分,通報每家扣3分。被市、省級檢查機關(guān)查處的要加倍扣分(查看法制科專項執(zhí)法檢查臺賬)。
(三)開展統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動情況(20分)
1、及時上報開展統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動相關(guān)報表和總結(jié)報告(5分)。未報不得分,遲報扣1分(查看法制科統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動情況記錄本)。
2、全面通過市、區(qū)兩級統(tǒng)計機關(guān)基礎(chǔ)建設(shè)年活動考核驗收(15分)。在考核驗收中被定為先進單位的為滿分,合格單位的單位為13分,不合格并在規(guī)定時間內(nèi)能夠改正符合達標驗收要求的單位為10分,不合格單位不加以整改或整改后又不符合達標要求的單位為0分計算(查看法制科統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動情況記錄本)。
3、在開展統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動中,如有創(chuàng)新舉措,并有推廣價值的,要酌情加分(查看法制科統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)年活動情況記錄本)。
(四)統(tǒng)計單位登記、年檢和統(tǒng)計人員持證上崗工作(20分)
1、統(tǒng)計單位登記和年檢工作(15分)。做好經(jīng)常性的統(tǒng)計單位登記工作。所屬統(tǒng)計單位(法人單位)登記率要達到100%,每少一個百分點扣1分;按要求完成統(tǒng)計單位年度檢驗工作,每年對統(tǒng)計單位名錄庫中的統(tǒng)計法人單位進行年檢,年檢率要求達到100%,每少一個百分點扣0.5分(查看統(tǒng)計單位名錄庫)
2、做好所屬統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員持證上崗清查摸底和報名考試工作(5分)。要求所有統(tǒng)計法人單位專(兼)職統(tǒng)計人員持證上崗,發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計人員無證上崗而又未向區(qū)統(tǒng)計局申請報考統(tǒng)計上崗證的每人次扣1分(查看各類檢查記錄)。
考核工作計劃 篇2
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我努力改進教育教學(xué)思路和方法,切實抓好教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),認真引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能,使得學(xué)生從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上都有明顯的進步,取得應(yīng)有的成績。工作態(tài)度端正、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,精心鉆研教材及試題,落實常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量。并嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、加強理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)。為了加深對新課程的認識和了解,我要積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論,仔細研究新的課程標準,及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時積極和同行們交流。
3、關(guān)心愛護學(xué)生,積極研究學(xué)情。教學(xué)工作不僅僅要落實常規(guī),還要因地制宜,與時俱進,針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課堂,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),從小處著眼,從細處著手。既要有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,又要有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
二、校產(chǎn)工作
本學(xué)期,校產(chǎn)科堅持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨,努力提升為師生服務(wù)的水平,使工作做到服務(wù)至上,師生滿意,達到校產(chǎn)管理有序的目標。要求本科室成員努力做好自己的工作。本學(xué)期主要抓以下三項具體工作:
1)各處室辦公物品的管理以及各班級校產(chǎn)的管理;
2)校舍信息的更新與管理。
3)嚴把物品入庫關(guān),堅決履行好出入庫手續(xù),和學(xué)校財科、總務(wù)處聯(lián)合做好盤點總結(jié)工作嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。按照誰使用誰負責的原則,繼續(xù)與班級、辦公室簽訂校產(chǎn)承包責任狀。定期更新學(xué)校校產(chǎn)管理信息。爭取達到校舍、資產(chǎn)管理規(guī)范。當然這項工作要達到我的目標比較困難。
三、考核工作
我校對考核工作十分重視,校長多次專題研究,并作了周密的部署和安排。因為人的資源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的最寶貴的資源。因此學(xué)校把教師看成是辦學(xué)最大的、最具活力的資源。建立和完善合理的科學(xué)的管理考核制度關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。所以教師考核的目標應(yīng)該是:激勵每個教師在工作過程中不斷總結(jié)、不斷改進自己的工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,進而形成職業(yè)的幸福感.消除教師的職業(yè)倦;驅(qū)動教師的內(nèi)部活力,激勵其內(nèi)部潛藏的積極因素的發(fā)揮,考核要公平合理,科學(xué)規(guī)范,考核全面,能得到教師肯定,從而充分發(fā)揮考核的激勵作用。讓老師愿意上課,以上課為榮,因上課自豪,讓老師不愿內(nèi)退。同時也促進學(xué)校的管理者不斷加強對教師隊伍的管理和指導(dǎo),最終達到全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
學(xué)期初主要是上學(xué)期教師成績量化計算工作:首先按照考核辦法設(shè)計三個年級和職員的成績量化計算公式,然后根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)和教師任課情況,賦值后得出個人成績。我們科室三個人一定扎實工作,嚴格程序,規(guī)范操作,標準公平,過程公正,結(jié)果公開。反復(fù)檢查,確保不出一點差錯。經(jīng)常征求老師們對考核工作的建議和意見。我們堅信,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),老師們的大力支持,考核辦會不斷改進工作,完善教師考核制度。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
考核工作計劃 篇3
一、績效考核實施目標概述
公司自××××年開始推行績效考核工作至今,在改善員工績效方面取得了一定的成績,同時在具體操作中,也有許多地方急需改進和完善。人力資源部將此項工作列為本年度的重要任務(wù)之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應(yīng)有的效果,實現(xiàn)績效考核的根本目的。
二、績效考核具體實施計劃
1. ××××年1月31日前完成對績效考核制度和配套考核方案的修訂與撰寫,提交公司總經(jīng)理辦公會審議通過。
2. 自××××年2月1日開始,按修訂完善后的績效考核制度在公司全面推行績效考核。
3. 具體設(shè)想
(1)建議對現(xiàn)行基本制度進行完善
結(jié)合上一年度績效考核工作中存在的不足,對現(xiàn)行《績效考核細則》、《績效考核實施辦法》及相關(guān)使用表單進行修改。建議大幅度修改考核的形式、項目、辦法、結(jié)果反饋與改進情況跟蹤、結(jié)果運用等方面,保證績效考核工作的良性運行。
(2)建議將目標管理與績效考核分離并平行進行
目標管理的檢查作為修正目標的經(jīng)常性工作,其結(jié)果僅作為績效考核的參考項目之一。
(3)建議推行全員績效考核
上一年度僅對部門經(jīng)理級以下員工進行了績效考核,而忽視了對高層的績效考核,從而使考核效果大打折扣,本年度人力資源部在完善績效評價體系之后,將對全體員工進行績效考核。
4.本年度績效考核工作的起止時間為××××年1月1日到××××年12月31日。人力資源部完成此項工作的標準就是保證績效評價體系平穩(wěn)、有效運行。
考核工作計劃 篇4
一、建立并落實黨風(fēng)廉政責任制(20分)
有黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制記10分;有領(lǐng)導(dǎo)小組和工作計劃記5分;全年召開2次以上會議研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,過1次以上高標準民主生活會,各記2.5分,缺一項扣除該項全部分。
二、干部廉潔自律(25分)
計生干部隊伍中無受黨紀、政紀處分和法律追究對象;無接受紅包禮品、回扣及宴請現(xiàn)象;無利用職權(quán)為親戚朋友謀取私利的行為。違反一項扣5分。
三、紀檢監(jiān)察機構(gòu)隊伍建設(shè)(10分)
有兼職紀檢監(jiān)察員,并能開展工作,年內(nèi)開展調(diào)研工作的各記5分,缺一項扣5分。
四、黨風(fēng)廉政教育(10分)
有規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)資料、集中學(xué)習(xí)4次以上。缺一次扣3分,扣完為止。
五、糾風(fēng)工作(15分)
實行收支兩條線管理、推行村務(wù)公開、有糾風(fēng)計劃、無“三亂”現(xiàn)象、堅持打假治假記15分,缺一項扣3分。
六、查辦案件(16分)
嚴肅查處違反“七不準”、有意瞞報漏報出生、出具假證明、侵犯群眾合法權(quán)益等現(xiàn)象記滿分,差一項扣4分。
七、加強工作聯(lián)系(4分)
及時報送報表、總結(jié)、案件材料和上級交辦的其他工作任務(wù)記滿分,缺一項扣1分。
考核工作計劃 篇5
工作管理考核組成立至今已有一個多月的時間,在這一個月的時間里,考核組通過領(lǐng)會公司發(fā)展精神,抓住工作管理重點,建立考核測評體系,緊鑼密鼓地完成各項工作要求,現(xiàn)將已完成工作進行匯報。
一、考核組已實現(xiàn)如下目標:
1、節(jié)約管理成本?己私M可以使被考核方明確自己的工作目標、完成既定目標的方式與完成程度。避免了考核方重復(fù)向被考核方敘述工作內(nèi)容、規(guī)定工作期限了過程,從而減少了管理成本。
2、初步建立績效考核體系。
1、考核組通過每周工作例會中確定安排的任務(wù),給各部門派出工作聯(lián)系單。
2、派發(fā)的單子通過甘特圖的形式實現(xiàn)工作的記錄、追蹤、反饋等狀況。
3、每周末匯總本周實際完成的工作數(shù)量,統(tǒng)計被考核方的工作飽和度。
3、提升公司內(nèi)部有效溝通?己私M依靠工作聯(lián)系單建立有效地工作流向架構(gòu),這樣將可以通過單子,直通到被考核方。同時,方便考核方與工作聯(lián)系單中各節(jié)點的被考核方的溝通。
4、促進員工自我發(fā)展。通過完成工作聯(lián)系單,實現(xiàn)績效薪酬,使被考核方明確了工作目標,了解了目標達成后可能獲得的報酬,維系了與考核方不斷溝通的機制,這些都有助于員工不斷審視自己,學(xué)習(xí)新的知識和技能以獲得更好的發(fā)展。
二、考核組存在的問題及不足
1、考核體系現(xiàn)處在起步階段?己四繕思皽y評指標尚未精細化,不能更好地區(qū)分高效率員工與低效率員工,從而在引導(dǎo)改進工作上受阻。
2、績效考核周期缺乏長效機制。目前考核任務(wù)只限于“周”,對于季度和年度的考評、測評有待建立相應(yīng)的制度和規(guī)范。
3、考核測評與工作內(nèi)容銜接不足。雖然目前通過工作聯(lián)系單實現(xiàn)了自上而下的工作分派流程,但考核組需要通過自下而上的形式,由被考核方將工作內(nèi)容反饋給考核組,由考核組組織相關(guān)人員對工作內(nèi)容進行考核測評,反饋通道不建立,會導(dǎo)致測評結(jié)果的偏離。
20xx年工作計劃
工作管理考核組在20xx年的工作計劃主要分三個階段:第一階段是績效考核的起步階段(現(xiàn)已基本完成),第二階段是績效考核的指標改良、穩(wěn)步推進、擴大考核范圍的階段,第三階段是績效考核的鞏固階段。
一、進一步建全完善績效考核制度。
1、嚴格執(zhí)行考核組工作制度中的'相關(guān)規(guī)定。
2、明確考核方式,使考核有依有據(jù)?己私M每周須匯總工作聯(lián)系單,并形成《工作管理考核周報》,上報公司分管領(lǐng)導(dǎo);每月須出具《工作績效考評表》,作為月績效工資的重要依據(jù);每季形成《工作管理考核季報》,其中應(yīng)包括工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度三方面;每年進行工作總結(jié),并出具《工作管理考核組年度工作報告》。
3、考核由被動變主動。根據(jù)工作聯(lián)系單安排的工作,如有需要考核測評的,須由被考核方向工作管理考核組申領(lǐng)《工作任務(wù)考評申請表》,考核組在接到《申請表》2個工作日內(nèi),安排相關(guān)人員組織考評,考評結(jié)果作為該工作任務(wù)最終得分。
二、增強績效考核理念,使考核成為工作的推進劑。
考核組以“實現(xiàn)目標而不是評價結(jié)果”作為績效考核的重要理念,將工作管理與績效考核視為公司具有戰(zhàn)略性系統(tǒng)整合能力的閉環(huán)管理過程,這個過程從績效計劃開始,到績效實施、績效考評、績效反饋與改進,再回到績效計劃一個不斷循環(huán)的過程。
在績效計劃階段,考核組應(yīng)組織和指導(dǎo)各職能部門內(nèi)部如何將工作與績效緊密聯(lián)系起來,主要通過完成一系列的問題,例如“員工的工作內(nèi)容是什么?應(yīng)該達到何種效果?”、“這些工作將從哪些方面衡量,標準是什么?”、“如何分階段的完成整個績效期間的工作目標?”等。
在績效實施階段,部門主任與本部門員工、考核組與部門主任應(yīng)形成“8”字型雙向溝通,及時將員工的工作表現(xiàn)和工作結(jié)果反饋給考核組。
在績效考評階段,只要前兩個階段打好基礎(chǔ),在整個績效閉環(huán)系統(tǒng)中,績效考評結(jié)果一般不會出乎意料。
在績效反饋與改進階段,考核組各成員應(yīng)根據(jù)工作情況,及時向考核組反饋,達成共識的意見納入績效考核辦法中。
三、將工作管理與績效考核同步進行。
1、做好以周、月、季、年四個周期的考核工作。其中:
。1)周考核以《工作管理考核周報》為標準;
。2)月度考核以《工作績效考評表》為標準;
。3)季度考核以《工作管理考核季報》為標準;
(4)年度考核以《工作管理考核組年度工作報告》為標準。
2、做好工作任務(wù)的監(jiān)督、問詢、反饋、匯總等工作,利用目標管理理念調(diào)整各項工作的節(jié)奏。
四、引進多項考核指標,使考核更加精準。
20xx年后半年,考核組將根據(jù)各職能部門的實際工作情況,有選擇的引進5-15個工作指標,使考核形式更科學(xué)、考核內(nèi)容更精準、考核結(jié)果更客觀?己酥笜藢⒎譃橹堋⒃、季、年四個周期。其中:
(1)周考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率、工作飽和度、工作聯(lián)系單狀態(tài)為標準;
。2)月度考核以工作(方案或產(chǎn)品)完成率與工作(方案或產(chǎn)品)驗收合格率的比、工作結(jié)果(代碼、文檔及音視頻等)歸檔率、團隊協(xié)作滿意度、部門規(guī)章制度執(zhí)行率為標準;
。3)季度考核除第
。2)點的指標外,還須對員工的工作態(tài)度和工作能力進行考核;
。4)年度考核綜合以上三點,對員工一年的工作情況進行匯總。
注:以上指標僅供本次工作計劃,具體落實還需工作會議通過。
考核工作計劃 篇6
(一)、常規(guī)教學(xué)
1、備課:
嚴格按學(xué)校備課要求規(guī)定,要提前一周備課,不后補教案,教學(xué)三維目標明確,重難點突出,有一定的規(guī)范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書設(shè)計,德育滲透,有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時和抽查,對檢查結(jié)果評出等級,結(jié)果存檔,以備參考。
教師備課教案檢查包括以下內(nèi)容;
。1)、要按大綱要求按時制定教學(xué)進度計劃。
。2)、根據(jù)各科教學(xué)進度授課,提前備課。
。3)、備課欄目(教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點、難點、板書設(shè)計、后記等)填寫齊全。
。4)、教學(xué)目的(要求)確定準確,體現(xiàn)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標。
。5)、教材重點、難點的確定要準確。
。6)、教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標要求。
。7)、課堂、課后練習(xí)內(nèi)容安排合理,具有層次性。
。8)、板書設(shè)計合理,體現(xiàn)主要內(nèi)容。
。9)、有課堂小結(jié),體現(xiàn)主要內(nèi)容,。
(10)、后記要體現(xiàn)出教與學(xué)的得失及改進措施。
。11)、教案字跡工整。
2、課堂教學(xué):
教書育人,嚴格按學(xué)校課堂標準上課,方法得當,不缺課節(jié),富有改革創(chuàng)新精神,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每學(xué)期學(xué)校舉行一次教學(xué)展示活動,由所有聽課教師打分,分出等次,結(jié)果存檔,以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課,有進步者可在原分基礎(chǔ)上提高評價等次。如果沒有按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求及時上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒有進行候課、隨意調(diào)課、上課接打電話等),根據(jù)情節(jié)嚴重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴重違紀行為,每月無故曠課2節(jié),月考核為不合格,學(xué)期曠課6節(jié),學(xué)期考核為不合格。
課堂教學(xué)管理方面檢查以下內(nèi)容;
。1)、鈴響入班,學(xué)生做好課前準備,恪守時間。
(2)、教師上課是否負責任,對學(xué)生要求是否合理,組織教學(xué)是否得當,能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)隨時進教室進行糾正。
。3)、上課后教師不許隨便離開課堂。
。4)、如果發(fā)現(xiàn)有未經(jīng)教務(wù)處批準私自換課現(xiàn)象,視為曠課。
。5)、教師忘了給學(xué)生上課的,不足10分鐘的給予警告,10分鐘以上的按遲到對待,整堂課沒上的,教師私自決定某節(jié)課不給學(xué)生上了,讓學(xué)生自己自習(xí),檢查發(fā)現(xiàn)視為曠課。
。6)教師上課遲到累計5次視為曠課一節(jié)。
3、作業(yè):
按學(xué)校作業(yè)規(guī)定分出等次,檢查類型分為定期和抽查,檢查內(nèi)容;語文、數(shù)學(xué)為常規(guī)作業(yè),藝體美等學(xué)科必須成立5人以上的興趣或活動小組,每周活動不少于一次,并有相應(yīng)的計劃和活動記錄等。由教導(dǎo)處根據(jù)平時檢查、調(diào)查學(xué)生等情況記分。此項成績作為此類學(xué)科的作業(yè)成績分。
語文、數(shù)學(xué)作業(yè)檢查包括以下內(nèi)容
。1)、作業(yè)布置量要符合學(xué)校的要求。
。2)、作業(yè)布置具有層次性。
。3)、作業(yè)批改數(shù)量要符合學(xué)校的規(guī)定。
。4)、批改作業(yè)時要做到有批、有改、有訂正,作業(yè)提倡激勵性評語,作業(yè)不得出現(xiàn)學(xué)生批改現(xiàn)象,如需學(xué)生做的,應(yīng)有再批。作文批改要有眉批、總批,應(yīng)指導(dǎo)正確、運用批改符號準確。
。5)學(xué)生整體作業(yè)整潔,布局合理、規(guī)范。
4、聽課:
聽課根據(jù)學(xué)校計劃,按時進行,參加聽課教師填好課堂教學(xué)評價表,教研組長記錄好評課意見,材料存檔,以備參考。教師每學(xué)期聽、評課次數(shù)為學(xué)期總周次減四次。
。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)能力:
1、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
有專門的業(yè)務(wù)筆記本,每學(xué)期業(yè)務(wù)筆記不少于4次,內(nèi)容必須有相關(guān)專業(yè)和學(xué)校規(guī)定的其他內(nèi)容,不少于5000字。無故不參加學(xué);蛏霞壗M織的相關(guān)學(xué)習(xí)或考試酌情扣分。
2、試卷或教學(xué)質(zhì)量分析:
在學(xué)期教學(xué)中,每單元要及時對學(xué)生進行測評,并對測評結(jié)果寫出書面分析,提出有針對性、操作性強改進措施,改進性措施可行。單元測評結(jié)果與分析材料裝檔保存,以備查閱。
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