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精選工作計劃集合9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官 班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生44人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題
工作計劃 篇2
1、教學工作是學校的中心工作,教學活動要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
教學理念要充分體現(xiàn)新課程理念,注重培養(yǎng)學生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識和社會責任感。教學目標要體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標,表述具體、準確,符合學生實際。教學內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實踐的
聯(lián)系、課內(nèi)與課外(內(nèi)容、活動)的聯(lián)系、書本知識與學生生活的聯(lián)系。教學過程要思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,發(fā)揮學生的主體作用。教學方法要靈活多樣,做到接受學習與自主、合作、探究等學習方式有機結(jié)合。教學媒體能夠根據(jù)教學實際,恰當?shù)剡x用不同的教學手段,充分發(fā)揮各種媒體對教學的輔助作用。學生的創(chuàng)新精神、實踐能力以及良好學習習慣得以培養(yǎng)與發(fā)展,要確立有效教學,打造成功課堂的理念,努力提高課堂教學效益。在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓練時間,提高課堂的達標率。要以實、活、勤、精、細來規(guī)范教學行為。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。
3、認真落實教學常規(guī)六認真制度(備課、上課、作業(yè)、批改、輔導、考核),促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。
。1)備課效果進行捆綁式考核。加強青年教師的備課指導。
。2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果。活不僅在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。
。3)抓勤輔導。要求學生要明確學習內(nèi)容,教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè),溫習預習功課,使疑問及時得到解決。
(4)抓精練習。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。
(5)抓細分析。本學期不建立記分冊,而是每次單元測試后均建立分析表。精細分析每階段、每學科教學策略及具體措施;精細分析考試質(zhì)量,分析到每門學科、每個學生、每種題型、每個知識點、每次考試后,開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析,重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。
4、加強檢查,作好教學常規(guī)反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規(guī)檢查評價制度,建立備、批、聽
月檢制度和教學常規(guī)反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。
5、加強教研組工作的小學教導處管理。各教研組根據(jù)各學科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學質(zhì)量。
6、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課,共同探討,特別是參照杜郎口教學模式制定切實可行的學案,努力發(fā)揮備課組應有的作用,共同進步,共同提高。
工作計劃 篇3
一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變”要我學“為”我要學“
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。工作計劃
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,
2、家強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
3、創(chuàng)造條件讓差生補習,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5、強調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
6、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
四、加強班級管理
1、加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
工作計劃 篇4
二月份
1、學習新課程標準,明確指導思想。探討今后教學中應該如何滲透新課程標準的精神;努力把教學工作提高到更高的層次。2、積極開展網(wǎng)上備課活動,互相督促,共同合作。作好開學初的備課檢查。
三月份
教學要有特色。根據(jù)這一原則,組織組內(nèi)成員開展一系列的相關(guān)活動:①準備工作--召開教研組會議,明確活動的重要性。②開展備課,說課,上課,評課,一條龍教研活動。③總結(jié)該教研活動的心得體會。④邀請學校領(lǐng)導和其他教研組的成員來聽課,來指導。⑤有條件的話,邀請市教研員來聽課,評課。
這一活動估計要從3月開展到5月份。
四月份
1、 迎接一年級展示課,老師積極準備上好課。在展示日前其他成員做好對上課教師的聽課,指出優(yōu)缺點,及時做到把課處理的更為完善和科學。同時協(xié)助這位教師做好道具的準備工作。2、 積極準備校教學比武活動。 繼續(xù)開展三月的活動。
五月份
根據(jù)新課程標準精神,組織開展英語競賽。內(nèi)容為:①英語歌曲比賽。參加者一到三年級學生。②英語聽力比賽。參加者二到六年級,分年級段進行。③英語朗讀比賽。參加者全校學生,分年級段進行。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學校組織的教學大比武活動。
六月份
1、期末階段,做好網(wǎng)上備課檢查,作業(yè)批改情況檢查。認真做好期末的復習工作,出好英語試題。組內(nèi)先分析試卷,合適的比較有代表性的(體現(xiàn)新課程標準精神的)作為期末評估題的參選,送交教導處再次審核。2、試卷的`批改,采取回避式。3、做好期末總結(jié)工作。評選教研活動的積極分子。
工作計劃 篇5
一、主要目標
通過對留守孩子問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守孩子健康成長的原因,依據(jù)學校留守兒童活動室,心理咨詢室,有針對性的開展行之有效活動,為留守孩子營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
二、主要工作
1、開學初,各班收集“留守兒童”名冊,建立“留守兒童”檔案,掌握“留守兒童”的相關(guān)情況。
2、定期召開“留守兒童”監(jiān)護人會。落實“留守兒童”的教育和管理責任。
3、學校通過少先隊、學生會等組織,開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動,增進同齡人的了解,彌補親情和關(guān)愛的不足,讓留守兒童對生活充滿信心。
4、設置“親情電話”,利用學校設置的“親情電話”,安排孩子和家長定期交流、溝通,讓孩子了解父母工作的辛苦,理解父母,刻苦學習。
5、強化規(guī)范教育,開展“五個一”活動:改正一個缺點、做一件好事、交一份好答卷,為學校添一份光彩,做一個好學生。
6、班級每月召開一次“留守兒童”會,關(guān)心他們的學習,了解他們的生活情況并對他們進行心理健康教育。
7、建立關(guān)愛幫扶制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象,通過開展獻愛心和為留守兒童聯(lián)系愛心協(xié)會等活動,為貧困的留守兒童解決生活費。
8、加強班主任工作。班主任經(jīng)常了解“留守兒童”的思想和心理狀況,對待“留守兒童”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學習成績欠佳的“留守兒童”。建立談心制,做好談心記錄。
9、建立健全教師與留守兒童的談心制度,學校本著“關(guān)愛班級留守兒童”原則,將留守兒童分解給相應任課教師,要求各任課教師每月同留守兒童談心一次,并做好記錄,針對留守兒童存在的問題,著重進行矯正和幫助,做到有的放矢、因材施教。
10、注重對留守兒童的心理健康教育,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,各班主任要積極開展心理咨詢活動,了解留守兒童的心理狀況,積極開展思想教育、情感教育,進行心理疏導,使留守兒童感到備受尊重,感受生命成長的快樂與幸福。消除不良情感,體驗、樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀。
工作計劃 篇6
一、 指導思想
本學期,繼續(xù)以全面提高我校語文教學質(zhì)量為目標,以“提高語文課堂教學實效,大力推進課題研究”為重點,以“基于問題解決,致力創(chuàng)新共享”為策略,以教師隊伍建設為抓手,以教學研究活動為載體,落實《義務教育課程改革綱要》和《語文課程標準》的精神。各科組長、年級教研組長要本著務本、求實、有度的工作作風,力求做到:教研有目標,有計劃,重過程,有收獲。
二、工作重點
1.加強教研組建設,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分發(fā)揮教研組長的組織和引領(lǐng)作用。
2. 加強教學常規(guī)管理,有效落實教學目標。
3.拓寬聽課渠道,以集體備課、聽課和評課為教研重心,營造濃厚的教研學習氛圍。
4.以參加區(qū)小學語文優(yōu)質(zhì)課比賽為契機,在校內(nèi)開展語文習作教學研討活動,關(guān)注目前習作教學中的問題,加強習作教學的研究。
5.市級課題《拓展主題閱讀,提高小學生讀寫能力的研究》與教研活動相融合,深化教學改革。工作中要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學改革的重要環(huán)節(jié)。
三、具體工作措施
1.制定教研制度,明確崗位職責
出勤制度:教研時間請假須得到蹲級領(lǐng)導或副校長室批準。其他人無權(quán)批假。
聽課、評課制度:每人每學期須聽課15以上,教研組長18節(jié)以上。聽課節(jié)數(shù)以科組登記的實際次數(shù)為主?平M長或年級教研組長要求做到每課必評,每評必有實效。
科組長職責:制定并落實教研活動計劃,定期檢查各年級組開展教研活動的情況。
副科組長職責:負責低年級聽課登記、評課工作,以及組織低年級的常規(guī)作業(yè)檢查。
年級教研組長職責:按計劃組織年級組教師開展集體備課、聽課、評課等教研活動。及時收集、整理年級組的教研材料,更新年級組博客。
2. 教學常規(guī)工作檢查將以統(tǒng)一檢查與不定期抽查的方式進行,主要檢查教師的教材和學生的作業(yè)本以及作業(yè)登記本。
3.確定每月教研主題,扎實開展校本教研
九月:習作研討!∈拢赫Z文優(yōu)質(zhì)課課型研討
十一月:課題研討 十二月:匯報學習、經(jīng)驗交流 一月:復習課程研討
4.組織形式多樣的公開課,切實加強集體備課、評課的研討活動。
九月校級習作教學展示活動安排
上課時間節(jié)次執(zhí)教教師執(zhí)教課例集體備課組
地點 9月21日 (星期二) 下午第一節(jié) x 編寫童話故事
五年級 二樓電教室 9月22日 。ㄐ瞧谌 ∠挛绲谝还(jié) x 我喜歡他 二年級
二樓電教室 9月23日。ㄐ瞧谒模 ∠挛绲谝还(jié) x 夸夸同學的閃光點 四年級
二樓電教室 9月24日 。ㄐ瞧谖澹 ∠挛绲谝还(jié) x 玩得真高興 三年級
二樓電教室 十月推選青年教師參加清城區(qū)小學語文優(yōu)質(zhì)課比賽
十一月課題研究成果展示活動安排(11月20日前,具體時間另定)
序號 執(zhí)教教師 指導教師 執(zhí)教課例 集體備課組 地點
《樹葉》 一年級組 二樓電教室 《蒲公英的夢》 四年級組
二樓電教室 《我真希望》 二年級組 二樓電教室 《倔強的小紅軍》
四年級組 二樓電教室 《一封奇怪的信》 二年級組 二樓電教室
《錫林郭勒大草原》 三年級組 二樓電教室 《共同的家》
一年級組 二樓電教室 《一個小山村的故事》 三年級組 二樓電教室
5.組織各年段學生進行習作比賽! ∈聦W生比賽安排表
時間 年級 比賽內(nèi)容 地點 備注 12月8日下午第三節(jié)
二年級 看圖寫話 二樓英語活動室 每班派選三名學生參加,下午第三節(jié)課前來到指定地點。
三年級 半命題作文 二樓閱覽室 四年級 二樓電教室 五年級
讀后感 二樓電教室 六年級 另外安排
6.組織教師外出學習,提高教學專業(yè)水平。
XX年11月18、19、20日(共三天):名師大課堂兩岸四地第三屆小語教學觀摩活動
XX年12月16、17、18日(三天兩夜):“新經(jīng)典名思教研”之華語地區(qū)小學語文十年課改成果教學研討觀摩會。
7.各年級教研組長要制定培優(yōu)扶差的輔導計劃,優(yōu)生、后進生每班各五人次左右。后進生平時主要由各任課教師利用課余時間輔導。優(yōu)生挑選、培訓的時間安排具體如下:
九、十月:各級各班挑選優(yōu)生輔導對象,任課教師進行輔導。
十一月:組織優(yōu)生進行選拔賽,以年級為單位,以測試的形式在年級中挑選三十名學生進行下一輪的培訓。
十二月:各年級組織一次學科知識競賽。
一月:總復習。
四、教研活動安排表 時間 教研內(nèi)容 主持人 地點 第1周
1. 宣布分工;
2. 制定教學計劃! x、各年級教研組長
二樓電教室 第2周 9月6日 1. 年級組集體備課; 2. 明確具體的教學和教研要求。
各年級教研組長 二樓閱覽室 第3周 9月13日 年級組集體備課(習作教學)
各年級教研組長 二樓閱覽室 第4周 9月20日 問題(習作教學)教研 各年級教研組長
二樓閱覽室 第5周 9月27日
科組集中教研(習作研討課的評課活動) 二樓電教室
第6周 10月4日 國慶放假 第7周 10月11日
觀看作文錄像 三樓電腦室 第8周 10月18日 習作教學講座 二樓電教室
第9周 10月25日 科組集中:對區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比課例的交流學習
二樓電教室 第10周 11月1日 年級組集體備課(課題匯報課) 常規(guī)作業(yè)檢查
各年級教研組長 二樓閱覽室 第11周 11月8日 年級組集體評匯報課
各年級教研組長 二樓閱覽室 第12周 11月15日
年級組集體研討:課題匯報課中出現(xiàn)的問題及對策 各年級教研組長
二樓閱覽室 第13周 11月22日 看與課題相關(guān)的教學錄像 三樓電腦室
第14周 11月29日 科組集中:課題理論學習 二樓電教室 第15周 12月9日
年級組集體備課 各年級教研組長 二樓閱覽室 第16周 12月13日 評學生習作作文
各年級教研組長 二樓閱覽室 第17周 12月20日 外出學習教師匯報活動
二樓電教室 第18周 12月27日 復習經(jīng)驗交流會 二樓電教室
第19周 1月2日 制定復習計劃 各年級教研組長 各教師辦公室 第20周 1月9日
總復習
工作計劃 篇7
社區(qū)衛(wèi)生服務工作計劃
20xx年對我們來說是一個突破之年,我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績,但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來,一步一個腳印,一步一個臺階,踏實的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務項目順利完成,進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生服務的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年虞家和社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作計劃如下:
一:各位鄉(xiāng)村醫(yī)生要明確今年的工作職責,我們今年的工作任務和計劃將會適當調(diào)整,進一步加強領(lǐng)導,落實到人,適當調(diào)整包村人員,根據(jù)人口比例,村落范圍,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生服務人員的聯(lián)系具體工作要求如下:
。ㄒ唬12項公共衛(wèi)生服務項目
1)健康教育必須要有計劃和總結(jié),內(nèi)容詳實
2)健康教育要有12種資料發(fā)放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期
3)舉辦知識講座每年有6次
4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內(nèi)容必須完整,準卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。
二)精神病管理,慢病管理(每季度一次)時間我們一起安排,孕產(chǎn)婦管理,葉酸的發(fā)放,及時完成
三)體檢工作,有紙質(zhì)資料的準備,通知居民,覆蓋全村95%,體檢結(jié)束后,一周之內(nèi)反饋下去,一個月之內(nèi)反饋完成,要求是100%。2個月之內(nèi)整理完所有的紙質(zhì)資料和電腦的錄入工作
四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負責落實完成鐘慧蘭協(xié)助20xx年婦幼保健院工作計劃20xx年婦幼保健院工作計劃。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負責落實完成。
五)孕產(chǎn)婦產(chǎn)前5次,對期進行營養(yǎng),心理,康復,保健指導,孕產(chǎn)婦管理率完成75%由楊文姬負責,張建國負責督導協(xié)助20xx年婦幼保健院工作計劃。
六)及時收集轄區(qū)內(nèi)的食品安全,職業(yè)衛(wèi)生,飲水衛(wèi)生,傳染病的防控非法行醫(yī),非法采血供血等公共衛(wèi)生信息,及時上報到我院,配合上級部門調(diào)查處理工作
七)預防接種由虞成強全面負責,各村鄉(xiāng)醫(yī)配合,具體工作由防御醫(yī)生擬定。
具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區(qū)內(nèi)的慢。4月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。
工作計劃 篇8
星星班一日活動時間表
第九周(20xx年4月11日-20xx年4月15日)
星期/內(nèi)容/項目
周一周二周三周四周五主班
教師
本周工作要求1.了解地球上有許多的山,它們各不相同且資源豐富,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2.了解電給人們的生活帶來了方便,能掌握安全用電的常識。
3.知道一些保護自然環(huán)境的方法,并樂意用自己的行為保護美化我們的環(huán)境。
莫
佳
妮
7:00-8:15晨間接待區(qū)域活動
8:15-8:45體育活動
8:45-9:15盥洗點心自由活動
教
學
內(nèi)
容9:15-9:45健康:安全用電語言:氣球逃走了科學:資源豐富的山數(shù)學:圖形變變變美術(shù):地球變綠了
9:50-10:20體育:游山玩水音樂:小小的船(一)棋類游戲:單后殺王音樂:小小的船(二)英語游戲:復習DANCE YOUER FINGERS
上午
游戲
活動10:20-11:00創(chuàng)游創(chuàng)游歡樂天地、科學室創(chuàng)游戶外活動:玩大型玩具
11:10-12:30午餐午間休息散步
梁
泓
12:30-14:30午睡
14:30-15:20點心花式操
下午
游戲
活動
15:20-16:00音樂游戲:春天在哪里
戶外:玩球體育游戲:練習韻律操隊行
戶外:玩尾巴自主性區(qū)域活動
戶外:玩沙包智力游戲:變魔術(shù)
戶外:玩高蹺娛樂:看VCD
戶外:玩棒
16:00-17:00興趣班離園活動
工作計劃 篇9
我在公司工作了三年。雖然我還是公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全掌握了自己的工作方向。我相信只要我再接再厲,在新的一年里我會做得更好!
新的一年是充滿挑戰(zhàn)、機遇和壓力的開始。我已經(jīng)在這里工作三年了。在這里,我制定了一個20年的工作計劃,以使自己在新的一年里取得更大的進步和成就。
1)發(fā)揚吃苦耐勞的精神。面對倉庫事務繁雜、任務繁重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動另謀高就,做到“眼、口、手、腿勤”,積極適應各種環(huán)境,磨練意志,在繁重的工作中增長才干。
2)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,廣泛閱讀,在向書本學習的同時注意收集各種信息,廣泛吸收各種“營養(yǎng)”;同時,注重學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法和正確的思想觀念。努力做好工作,樹立部門良好形象。
3)做好助理。努力完成上級交辦的工作,增強責任心和團隊意識。積極把工作落實到實處。我會盡力減輕領(lǐng)導的壓力。能夠在完成自己工作的同時,主動幫助主管或同事分擔一些工作。與同事互相幫助,維護和諧的工作環(huán)境。
4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務工作。隨著改革的不斷深入,公司制定了新的規(guī)定,特別是在正在進行的7S實施工作中,作為公司的老員工,在遵守公司規(guī)定的同時,必須承擔責任,充分配合。
以上是我20年的工作規(guī)劃,可能還不成熟。希望領(lǐng)導指正;疖嚨目焖龠\行取決于前帶。希望得到公司領(lǐng)導和部門領(lǐng)導的正確指導和幫助。展望20-20xx,我會更加努力,認真負責地對待每一份工作。我相信我會在20年內(nèi)完成新的任務,迎接新的挑戰(zhàn)。在自己的不斷努力下,在領(lǐng)導和同事的幫助下,新的一年我會做得更好。