初二班主任工作計劃15篇
時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的初二班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。
初二班主任工作計劃1
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生38人,其中男生13人,女生25人。由于重新分班,男生人數(shù)相比較其他班級少5至7人,這無疑缺乏相應的潛力和戰(zhàn)斗力。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《中學生日常行為規(guī)范》及《石廟一中一日常規(guī)20條》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力;扎實搞好班級文化建設(shè),圖書角、班級日志、體系化班會深入開展,形成自己的特色文化。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
5、開展有益的文體活動,發(fā)揮體系化主題班會的德育教育作用,促使學生的身心健康發(fā)展。
6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣
9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。
10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。
11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性,減輕初二分化嚴重問題。
12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。
13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
15、狠抓小組學習,營造比、學、幫、趕、超的濃厚學習氛圍。
三、加強班風建設(shè)
1、營造向上氛圍,根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、守約、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環(huán)境,突出圖書角的特色和作用。
(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設(shè)班集體的責任心。
2、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如體系化主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、指導培養(yǎng)班干部,班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信;
第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。
四、學校教育與家庭教育相結(jié)合
1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
2、平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。
3、發(fā)揮好微信群的溝通交流作用,多與家長共享學生進步情況,分享教育專業(yè)文章,提升家長教育與陪伴意識。
五、活動計劃
第一周
1、提出新學期要求,做好新學期打算,定好新學期奮斗目標。
2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《石廟一中一日常規(guī)20條》。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、做好班委、小組長的培訓監(jiān)督工作,發(fā)揮小組學習的比學幫趕超作用。
第三周
1、培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜,重點監(jiān)督反饋作業(yè)情況、上課遲到情況、課堂紀律等基本習慣養(yǎng)成情況。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,突出小組長,值日班長,勞動委員的職責意識。
第四周
1、進行班級讀書活動。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、召開民主生活會,總結(jié)反思四周的班級執(zhí)行情況。
第五周
1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。
2、進行黑板報比賽。
第六周
1、對學生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行書香班級讀書活動。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行感恩教育。
第九周
加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活自理能力。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
3、秋運會
第十一周
1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育。
第十三周
向?qū)W生進行愛國主義教育。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
養(yǎng)成教育、感恩教育。
第十六周
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起,不能貪眠。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作
初二班主任工作計劃2
本學期,加強學生的思想政治工作,鞏固并提高學生的學習成果,使班集體團結(jié)向上、努力拼搏,不斷提高學習質(zhì)量,F(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下:
一、加強和改進學生的思想道德建設(shè)
1、加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。
八年級的學生思想可塑性較強,對問題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識所左右,走向成熟的同時又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動較大。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過程中,班科任的積極配合,能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題,從而有利于針對性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。
2、充分利用班會課、校會等課程,加強思想道德建設(shè)。
為了更好地促進德育工作的開展,我們應該充分地利用班會課、校會等課程,加深德育教育的研討與開發(fā),全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導學生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學生崇尚科學,傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
二、加強班級班風班貌的建設(shè)
1、加強班干部隊伍的構(gòu)建。
班干部隊伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級班風班貌的好壞。因此,期初就應該加強班干部隊伍的構(gòu)建,使班干部隊伍既是一支學習質(zhì)量高的隊伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊伍,能夠成為同學們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中,應切實加強班干部隊伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對同學們起到督促引導的作用。
2、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。
。1)樹立正確的輿論導向。
一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。
。2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。
在一個班集體中,能夠充分地發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生,要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切實幫助學習較差的,對學習當中遇到的問題、困難,同學們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風,如果是那樣,班級整體的學習質(zhì)量將可想而知。
。3)充分利用后黑板及學習園地專欄。
長期以來,后黑板及學習園地專欄重視不夠,這樣,不利于學習氛圍的整體構(gòu)建。本學期,要充分地利用后黑板及學習園地專欄。在后黑板及學習園地專欄中,要緊跟時代精神,當前教育,出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育,促進良好個性的形成,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。
總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。
初二班主任工作計劃3
金秋九月,沉甸甸的果實逐漸成熟,渴望著收獲的喜悅;我們小初一的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。由于學習基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過等。另外,面臨青春期的到來,學生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導。
鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列,同時保持優(yōu)秀率,控制低分率。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。
為達到以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、實施班干部常委制度。
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
初二班主任工作計劃4
一、班級學生基本情況:
班風方面:
我們的八(3)班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
學習方面:
班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出
二、本學期思想教育的內(nèi)容及要求
八年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。
。2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
。4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
三、班主任工作重點及措施
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學
習,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
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(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員記錄,家長會上通報
。2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習, 消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚
。3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展
。ǘ⿲W習方面
。1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。
。2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。
。3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
四、每周班會工作計劃
周次 主要工作
1 學生寒假生活總結(jié),評選表彰社會實踐優(yōu)秀學生。2.班委會的改選與組建。
2 學初學生紀律整頓,儀容儀表檢查。召開班干部會議 3
4
5
6 初中騎自行車學生安全教育 學生養(yǎng)成教育 學生常規(guī)教育 學生儀容儀表督查。
7 培養(yǎng)學生的集體主義觀念
8 學生心理健康教育
9 班務常規(guī)工作督查
10 對網(wǎng)吧上網(wǎng)學生進行專項治理。
11 學生家長座談會 ,期中考試總結(jié)
12 學生進行紀律教育整頓
13 夏季學生食品安全教育活動周
14 向?qū)W生愛國主義教育
15 學生安全教育活動周
16 感恩教育
17 對學生愛護公物教育
18 學黨史,知黨恩
19 考前動員
初二班主任工作計劃5
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情景,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情景
本班原有44人,本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,女生19人,共有43人。
在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“禮貌班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,異常是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學習基礎(chǔ)、家庭情景以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量可是關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。
二、本學期的奮斗目標
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時堅持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班團體的建設(shè)融為一體,讓活動成為學生的舞臺。
4、進行愛國主義、團體主義和夢想教育,培養(yǎng)學生的職責心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。
為到達以上目標,我們將采取以下措施:
三、工作措施
以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。
㈠、德育工作
利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣;異常是學習習慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1、班主任本人及時了解學生學習、生活情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多提高,從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作本事更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和夢想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不一樣形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫忙學生提高明辨是非的本事,樹立遠大的夢想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。
4、利用自我在心里培訓進修班上學到的相關(guān)的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。
5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
6、加強教室的內(nèi)務整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,并能夠順利經(jīng)過區(qū)里優(yōu)秀班團體的驗收。
、、學習指導
1、加強與科任教師的交流,并及時將從科任教師處了解的情景間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情景做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,異常2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,異常是尖子生的作用,以學生幫忙學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任教師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。
初二班主任工作計劃6
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(2)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
8、嘗試實施班干部輪換制度。
9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
11、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
12、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
13、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
14、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
15、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(2)班雖在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
初二下期班主任工作計劃2
初二9班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學生全面發(fā)展;為了配合學校的轉(zhuǎn)型升級,人文德育活動的開展,結(jié)合本班實際情況,特制訂本計劃。
一.明晰思路
思路決定出路。班級要發(fā)展,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學習成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。
二.完善班級結(jié)構(gòu),調(diào)整班級管理邏輯順序
首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀律,生活,學習四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,發(fā)展新團員。
再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。
三.本期活動
1.積極組織學生參加學校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。
2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。
3.結(jié)合學校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔。
四.家校一體,共同發(fā)展
本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,對學科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學生熱情,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。
五.奮斗目標
通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學生的積極性,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使9班變成讓人羨慕的班集體。
初二班主任工作計劃7
一、指導思想:
遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。
二、本班學生的基本情況
本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。
三、本學期的工作要點
初二是初中階段的關(guān)鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:
1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。
3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、加強班委會建設(shè),明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。
四、具體措施
1、思想品德教育
(1)思想品德教育
首先要關(guān)心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
(2)對學生進行量化考核
按照學!缎袨橐(guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
2、班委班風建設(shè)
(1)培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。
教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
(2)增強班級的凝聚力
我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。
3、學風建設(shè)
(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。
(2)抓兩頭促中間
對成績好的`同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
4、雙差生轉(zhuǎn)變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。
(2)多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
5、加強衛(wèi)生方面管理
本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。
五、活動安排
三月份:
1、學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。
2、召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會。
3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《夸夸他(她)》主題班會。
4、全面檢查學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。
四月份:
1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。
2、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。
初二班主任工作計劃8
一、指導思想
遵照學校工作要求,認真貫徹新時代的教育理念和黨的教育方針,緊緊圍繞學校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時根據(jù)八年級學生的心理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。
二、班級情況分析
本學期共有54個學生,部分學生的學習熱情不高,學習缺乏自主性。而且行為習慣也較差,紀律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。最大限度的營造一個守紀進取勤奮先進的班集體。
三、目標任務
以學習為中心,培養(yǎng)良好學習習慣,爭取最大的進步。
把紀律和衛(wèi)生作為基本點,讓紀律和衛(wèi)生成為學習的基本保障。
讓學生實現(xiàn)三個學會:
1.學會做人:道德上做個好人,生活上做個能人。
2.學會生活:自立自強,勤儉節(jié)約,珍惜時間,珍愛生命。
3.學會學習:活到老學到老,學習就是一種技巧。
四、具體措施
(一)加強班風建設(shè),學習先進班級管理理經(jīng)驗,形成一個健康積極的班集體。
1、盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想行為學習勞動等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、培養(yǎng)班干部。新學期的班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、修訂健全的班紀班規(guī)。確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立管理崗位,班級工作承包責任制,讓每一位同學都有機會參與班級管理。
。ǘ┘訌妼W風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、不定期詢問學習委員和科代表,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、開展學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,幫助這部分學生迎頭趕上。
。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
1、進一步強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,鼓勵學生爭做文明人爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識遵守公共秩序愛護綠化文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成山莊初中學生特有的鮮明的持久的道德風貌。
。ㄋ模┡c家長保持正常經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。
密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。
初二班主任工作計劃9
八年級下學期至關(guān)重要,為了使學生能夠在這學期里,學到更多的知識,展示自己的個性,提高自己的素質(zhì),我將盡力,教導學生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面還存在許多問題,但我希望能教育出更多的合格學生,畢竟每一個學生都是不能放棄的,班主任的任務就是要使每個學生都能健康的成長。下面是我這學期的工作計劃:
(一)、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。本學期主要開展好陽光體育活動。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。
認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。
(二)、針對特殊學生,開展特殊教育
1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。
對留守學生、貧困生和學困生要多關(guān)注,給予他們物質(zhì)和精神上的安慰和鼓勵。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生,我會加強對特殊學生的思想品德、
學習態(tài)度、日常行為等方面進行教育和訓練。
(三)工作內(nèi)容及措施:
(1)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。
(2)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。
(3)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。
(4)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(5)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。希望在新的學期里,在我們的共同努力下能取得更大的進步。
初二班主任工作計劃10
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是 “單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃
一、班上基本情況
八年級(6)班本學期有2位轉(zhuǎn)入的學生,全班共55人。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。
二、工作目標
1.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻” 的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展 “學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。
7、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
初二班主任工作計劃11
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班共有49名學生,其中有23位女同學,26位男同學。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校的規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一第一學期被評為學校的先進班級體。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想教育工作;
7、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學;顒。我班有幾位同學在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好文化課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;
9、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等;
10、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律;
11、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動;
12、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度;
13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學住在學校宿舍,我會更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。
2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出辦相應的黑板報。
4、開展一次演講比賽。
5、組織學生參加學校組織的各項比賽,爭取成績。
6、組織迎新年慶;顒。
7、抓好復習,參加期末考試。
以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!
初二班主任工作計劃12
一、指導思惟想
認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學校和學部的領(lǐng)導下,根據(jù)我校和我班學生的特點,從學校和學生的實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級活動,提高學生道德素質(zhì),培養(yǎng)學生的能力,使我班學生能夠得到健康全面的發(fā)展。
二、工作要點
(一)、了解、熟悉、認識全班
我班學生情況較為復雜,目前共有學生50人,男生25人,女生25人。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學生的學習目的性明確。學習積極性高,能主動的學習,有70%的同學有上進心,但主動性不夠,需要老師的引導,這要求老師注意引導學生明確正確的學習目的,養(yǎng)成正確的學習方法。但也有10%左右的學生學習目的不明確,一天貪玩,不能積極主動的完成學業(yè),甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學生的思想工作的路還很長,需要花費一定的時間和精力來整頓。針對此情況,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解、熟悉、認識全班學生,其方式可利用課外流動交流、個別談話、班會、班委會等。只有真正認識全班同學,把握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
(二)班集體日常治理
1、班委會的選定:根據(jù)學生特點選定有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。
2、考勤治理:嚴禁無故曠課,遲到,早退,因事因病應先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假。
3、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,同時,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生的原因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同提高。
5、教室內(nèi)應保持安靜,值日生要保持教室和責任區(qū)干凈,班級的門窗、電扇的開關(guān)工作。
三、思想教育
青少年心理問題專家、北京師范大學心理學院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:
“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學習成績的分水嶺,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應環(huán)境脫穎而出,一部分不適應,處于有諸多麻煩狀態(tài)。學生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的教育體系,教育學生樹立弘遠理想,開拓立異,遵紀遵法,抓緊時間,努力學習,爭取在取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。
(一)勵志教育、樹立決心信念
開學第一天,我就要對學生進行勵志教育,對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學過來的,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的。
第一次班會課,我要求學生熟悉自己、認清形勢、并樹立決心信念、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學期,新面貌;新班級,新打算;新目標,新立場。本學期是你們?nèi)松挠忠粋轉(zhuǎn)折點,大家要,制定一個適合自己的一個人生目標,然后像目標努力,前進。
(二)加強班風建設(shè)
1、營造向上氛圍
根據(jù)學生的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學生介入班級治理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的介入意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘立異精神。
2、指導班干部培養(yǎng)工作計劃
班干部是班主任的左右手。要當真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
(三)班級考核評選
1、加強常規(guī)檢查評選
班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導練習,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主治理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時當真抓好班會課、夕會課等
初二班主任工作計劃13
一、抓好學風建設(shè),開好分層會議
應對初二學生的學習特點,我狠抓了學生的學習風氣,讓學生樹立奮斗目標,以時時激勵自我,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以進取樂觀的心態(tài),適合自我的學習方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準備展示墻,把學生的目標紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學生全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進行學習。同時,開好學生分層會議,給學生信心的同時也適當施加壓力,盡量做好每位同學的思想工作,鼓勵學生的堅持不懈地奮斗,實現(xiàn)自我的小目標,再進一步實現(xiàn)大目標。
二、抓好常規(guī)工作,以班風促學風
1、重視學校操行評比,做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)禮貌班級,堅持班風的良好穩(wěn)定,以好班風促好學風。
2、規(guī)范好儀容儀表。
本學期寂靜發(fā)放了校服,要求學生統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,注重儀容儀表檢查,男生頭發(fā)可是耳不遮眉,不帶首飾。
3、嚴抓紀律。
嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障。重視課堂紀律、晚修紀律,紀律不好會直接導致學習成績的下降。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓工作,相信學生,用好班干部。培養(yǎng)班干部本事,讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任教師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀律,與科任構(gòu)成合力,促進良好班級紀律的構(gòu)成。
三、尊重、信任、關(guān)心學生
親其師,信其道。本學期我將細心觀察每位學生的思想狀態(tài),進取關(guān)注特殊人群(本班有一*厭學),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學生更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學生感受教師對學生的關(guān)心與呵護,師生間構(gòu)成亦師亦友的良好氛圍。
課余時間多找學生交流談話,了解學生的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小團體)。同時,尊重學生成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學生單獨談話交流,讓學生意識到自我的問題所在,鼓勵學生努力改正的不足,以進取樂觀的心態(tài)、充足的動力來學習。另外,多與生活教師溝通交流,了解學生在宿舍的動態(tài)、紀律,努力營造良好的生活環(huán)境,以保證學生更好地在校學習生活。
四、關(guān)注中下生,點撥學習方法
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期必須要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習進取性,,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當點撥各科高效的學習方法,以完善中下生的學習方法,做到“授之以漁”盡量提高中下生的學習成績。
初二班主任工作計劃14
新的一學期又開始了,我將重點狠抓班風建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一、班級情況分析
。ㄒ唬┌囡L方面
我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
。ǘ⿲W習方面
班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二、新目標新計劃
本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:
。ㄒ唬┌嗉壒芾矸矫
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。
。2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。
。3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。
。ǘ┧枷虢逃矫
初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
(三)學習方面
。1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。
(2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。
。3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。
(4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
。5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
初二班主任工作計劃15
初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(8)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
一、繼續(xù)重視學生的思想教育
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。
加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展學習結(jié)對,共同提高的互幫互助學習活動;
加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
三.加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.
四、組織有益的活動,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷導向,形成和鞏固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展的班集體。
五、具體措施:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施網(wǎng)絡管理制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。初二班主任工作計劃
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
17、做好雙差生的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
24、要通過班級日志及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學生工作。
初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,但自己在班級管理過程中要不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
初二班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
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